Projet de la classe de 6i : rapprocher les générations autour d’un jeu de société

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Dans le cadre du module « Global Perspectives (GP) », une matière destinée aux élèves internationaux, les filles et les garçons de la classe de 6e de notre filière internationale (6i) ont mené un projet social. À cette occasion, ils ont mis au point un jeu de société visant à créer des liens entre les générations et se sont rendus avec ce jeu dans une maison de retraite.

Chaque groupe a bénéficié d’une totale liberté et a pu faire preuve de créativité dans la conception du format du jeu, des règles et du design. Mais toujours avec le même objectif : briser la glace et rassembler petits et grands, a expliqué Victoria Pérez, professeure d’anglais et d’espagnol. Les jeux comportaient des questions sur l’histoire, les expériences de vie ou les anecdotes personnelles.

« Nous avons lancé ce projet dès l’année scolaire dernière », explique l’enseignante. Mais ce n’est que maintenant que l’on est passé à la mise en œuvre concrète.

 

Au final, que des visages souriants

« Au début, il a fallu surmonter une certaine réticence et engager la conversation », se souvient Victoria Pérez. « Certains élèves étaient enthousiastes dès le départ, d’autres l’étaient moins au début. Mais à la fin de la journée, je ne voyais que des visages souriants et un vif intérêt pour l’échange d’expériences avec des personnes âgées. »

 

Beaucoup n’ont encore jamais mis les pieds dans une maison de retraite

L’enseignante poursuit : « Cela a vraiment permis de montrer aux élèves la réalité de nombreux seniors de notre ville, car la plupart d’entre eux n’étaient encore jamais allés dans une maison de retraite et certains avaient une image négative de ces établissements. L’un de mes objectifs était également de leur montrer qu’il y a des personnes formidables qui vivent dans ces établissements et dont nous avons encore beaucoup à apprendre ».

Victoria Pérez a été accompagnée lors de la sortie à la maison de retraite par Björn Wagner, professeur de religion et d’éthique à la Steinühle. Lui aussi enseigne actuellement le cours de GP à la classe 6i. Björn Wagner a participé à l’ensemble de l’organisation. C’est Theresa Großer, directrice de la section internationale du lycée, qui avait établi le contact avec la maison de retraite.

 

« La vie de nombreuses personnes âgées tombe dans l’oubli »

Victoria Pérez estime que ce type de projets sociaux destinés aux jeunes est important : « Je pense que ce genre de projets devrait bénéficier d’une plus grande attention, car les jeunes générations ne doivent pas oublier ceux qui ont façonné le monde dans lequel nous vivons aujourd’hui. Et il est très triste que la vie de nombreuses personnes âgées tombe dans l’oubli, car le monde évolue si vite qu’il ne semble plus y avoir de place pour la joie d’être une personne âgée ».