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Steinmühle volvió a celebrar la graduación de 2022 en la carpa

Concursos y premios, Fiestas y celebraciones, Noticias

Los alumnos y alumnas que se graduaron en 2022 no siempre fueron un grupo homogéneo. Cada uno tenía su propia personalidad, las actitudes variaban y se necesitaba tolerancia por parte de todos. El director del instituto, Björn Gemmer, también lo destacó en su discurso durante la fiesta de graduación en la carpa, sin dejar de mencionar otro dato: este grupo de jóvenes ha conseguido la mejor promoción de la historia del Steinmühlen.

¿«A pesar de eso»? ¿O «por eso»? ¿Se trataba de causalidad o de casualidad? Lo único seguro es que la diversidad de los personajes jóvenes no es, en realidad, nada especial. El mismo autor de libros infantiles Andreas Steinhöfel, citado por Gemmer, ya presentaba en su obra «Rico, Oskar y las sombras profundas» ejemplos de este tipo como algo totalmente normal, mientras que el director del colegio «no quería mirar a nadie» y sonreía. En cualquier caso, la recomendación de Steinhöfel es: hay que tomarse en serio a los niños y jóvenes. ¿Quién, si no la Steinmühle, ofrece el lugar ideal para ello? Se ha propuesto como objetivo tanto facilitar el desarrollo de cada uno como alcanzar metas en el día a día del colegio. Y, por lo que parece, lo está haciendo de maravilla.

El director Bernd Holly dio paso a estas aportaciones, en las que se contaban los acontecimientos y anécdotas que se fueron sucediendo a lo largo de los años en esta época tan marcada, desde el punto de vista tanto de los profesores como de los alumnos. Pero no sin antes dar las gracias a todos los que, de forma simbólica, mantienen en marcha la Steinmühle: padres, alumnas y alumnos, el equipo docente, el personal no docente y el internado.

La fiesta de despedida estuvo cargada de emociones, que también se extendieron entre los invitados que llenaban la carpa en el recinto de Steinmühlen. La decisión de volver a celebrar el baile de fin de bachillerato con los familiares en las propias instalaciones de Steinmühlen no le resultó difícil al director general de Steinmühlen, Dirk Konnertz, tras el éxito de la fiesta de graduación del verano pasado.

Los alumnos y alumnas de bachillerato echaron ellos mismos un vistazo retrospectivo a su primer día de clase, el 20 de agosto de 2013, y se rieron al ver el folleto de entonces, hecho especialmente para su «gran día». Los jóvenes dirigieron sus saludos y su agradecimiento a todo el profesorado, al personal de secretaría, del comedor y la cafetería, al equipo de limpieza de Erika Thiel y, sobre todo, a los profesores y profesas que les habían hecho vivir momentos inolvidables organizando las salidas de esquí o de remo, así como la estancia en Schuby.

28 de julio de 2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/07/Titel_ABI-scaled.jpg 717 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2022-07-28 12:35:322022-07-28 12:35:32Steinmühle volvió a celebrar la graduación de 2022 en la carpa

Y el Abi 2022 se lo lleva…

Fiestas y celebraciones, La vida en el internado, Noticias

Ya se han pronunciado los discursos y se ha celebrado la despedida. El penúltimo fin de semana se despidió a la promoción 21/22 entre mucha alegría, pero también entre muchas lágrimas.

En el tradicional brunch del internado, celebrado antes del baile de graduación oficial, se despidió personalmente a un total de 16 alumnos y alumnas que terminaban el curso. Entre otros premios, se entregaron los «Óscars» a «la mayor transformación» y al «superhéroe» de la promoción del internado. Cada graduado recibió un discurso elaborado personalmente por el equipo pedagógico.

Grandes discursos para grandes personalidades

Esos momentos tan especiales entre el personal docente y sus alumnos siempre despiertan muchas emociones. Los padres, familiares y amigos de los graduados se han emocionado mucho, como cada año, con estos encuentros. «Pocas veces he oído tantas palabras acertadas y bonitas a la vez sobre mi hija», comentó una madre, visiblemente conmovida. «Sin duda, elegir Steinmühle fue la mejor decisión que pudimos haber tomado en su momento».

Tanto la directora del internado, Anke Muszynski, como los profesores y profesoras escucharon esta frase varias veces esa mañana. Y hay algo de lo que todos los que se gradúan se dan cuenta, a más tardar esa mañana: Steinmühle no es solo una etapa escolar. Uno sigue siendo de Steinmühle para siempre. Una despedida temporal: ya se acerca la próxima fiesta de otoño

«¡Nos volveremos a ver, seguro!». Eso es lo que se prometieron los profesores y los graduados. Os damos las gracias por el tiempo que hemos pasado juntos en el internado y os deseamos lo mejor para vuestro futuro. Queridos graduados y graduadas, ¡nos vemos en la fiesta de otoño!

 

 

 

 

19 de julio de 2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/07/img_0516-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2022-07-19 12:02:372022-07-19 12:02:37Y el Abi 2022 se lo lleva…

¡Steinmühle celebra su nuevo pabellón deportivo!

Deporte y salud, Fiestas y celebraciones, Noticias

Ayer, a última hora de la tarde, unos 100 invitados celebraron la inauguración del nuevo pabellón deportivo. El presidente de la asociación escolar Steinmühle Marburg e.V., Egon Vaupel, dio la bienvenida y agradeció a todos los que participaron en la construcción, así como a todos los que la han apoyado; el jefe de obra, Jochen Schröder, facilitó los datos más importantes sobre la obra; y Claus Duncker, director general de BLISTA, habló sobre la sólida y exitosa colaboración entre Steinmühle y BLISTA, y las personalidades políticas (la concejala Kirsten Dinnebier, el diputado regional Dirk Bamberger y el concejal del distrito Klaus Weber) felicitaron a Steinmühle por el nuevo pabellón.

La celebración terminó finalmente en un ambiente distendido, al aire libre, con salchichas y bebidas fresquitas, a pesar de la lluvia, y con muchas charlas agradables. (Próximamente publicaremos un informe más detallado.)

9 de junio de 2022
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2022/06/IMG_1720_2000px-scaled.jpg 655 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2022-06-09 14:57:352022-06-09 14:57:35¡Steinmühle celebra su nuevo pabellón deportivo!

Fiesta de Navidad 2.0: el mercadillo navideño tan especial de Steinmühlen

Fiestas y celebraciones, Noticias

La fiesta de Navidad en el internado Steinmühle: tradicionalmente, EL momento más destacado del año para toda la comunidad del internado. Y para que esa ilusión siga viva, el equipo pedagógico se ha superado a sí mismo en creatividad para la fiesta de Navidad de este año: a pesar del coronavirus, los profesores han montado un mercadillo navideño extraordinario, desenfadado y alegre en el patio del molino.

En un laborioso trabajo manual, los alumnos y los profesores, bajo la dirección de Nils Schwandt, construyeron nada menos que cinco casetas navideñas propias. «Ha sido genial ver con qué entusiasmo y dedicación han colaborado los alumnos en este proyecto. Sin ellos, no habría sido posible», cuenta feliz el profesor Nils Schwandt.

A los alumnos que echaron una mano también les encantó la actividad de construcción: «Es muy divertido crear algo con tus propias manos. Y cuando sabemos que lo hacemos para la fiesta de Navidad, me siento muy orgulloso de poder decir: ¡Esto lo hemos hecho nosotros!», cuenta el alumno Julian Timm.

Y así fue como, a pesar de las restricciones, se organizó de nuevo una fiesta de Navidad llena de diversión, alegría y compañerismo. Y aquí realmente había algo para todos: aparte de los clásicos como salchichas con patatas fritas o ponche y vino caliente en la tetería de Michel Hermens, los alumnos y alumnas pudieron darse un atracón en la barra de dulces. «¡Tenemos de todo!», cuenta la profesora Luisa Völker, «desde crepes hasta gofres, pasando por pan de jengibre y galletas, algodón de azúcar o bombones de chocolate, todo lo que se te pueda antojar».

Y los que no eran tan golosos, pudieron divertirse a lo grande con las actividades y los juegos. Adivinar quiénes eran los profesores a partir de fotos de niños, decorar bolas de Navidad, hacer velas tú mismo o incluso poner a prueba tus habilidades en una nueva versión del juego «1, 2 o 3»: los alumnos no tuvieron ni un momento de aburrimiento esa noche. Los educadores Ben Zriki y Francine Olschewski condujeron la velada con mucho dinamismo.

Además, hubo actuaciones de los propios alumnos una y otra vez: por ejemplo, el Biohaus montó una actuación increíblemente entrañable con música de Bruno Mars. Mientras los alumnos más pequeños bailaban y cantaban, toda la comunidad del internado se unía a ellos. Y, como es tradición, el alumno Felix Müller cantó villancicos para el grupo con su voz prodigiosa y, este año, contó con el acompañamiento musical de Friederike con su violín.

Pero quien piense ahora que eso ya fue todo el espectáculo de las fiestas, se equivoca. La fiesta al aire libre no empezó a animarse de verdad hasta que Patric Hahn, el director de la oficina de formación, encendió la máquina de karaoke. A partir de ahí, ya no hubo quien lo parara: cantamos, reímos y bailamos todos juntos hasta bien entrada la noche.

«La verdad es que era bastante escéptico y, en realidad, me había propuesto irme temprano, porque el lunes tenía un examen importante», confiesa Leon, un alumno, «¡pero luego la noche fue tan divertida que nunca lo habría imaginado! No tuve más remedio que quedarme hasta el final, ¡fue genial!».

Envuelta bien calentita en sus abrigos, la comunidad del internado siguió celebrando juntos durante horas. «Habíamos pensado en volver a celebrar la fiesta en los grupos de convivencia por culpa del coronavirus. ¡Pero fue una decisión acertada trasladar la fiesta al aire libre y celebrarla todos juntos ahí fuera!», cuenta Verena, miembro del consejo del internado, muy contenta. La idea del consejo del internado de organizar su propia tómbola también tuvo mucho éxito. Lo más destacado entre los premios fue el papel higiénico húmedo, pero los ganadores también se alegraron mucho con las sorpresas dulces, los calentadores de manos y los vales.

Luke, un alumno que lleva años formando parte de la comunidad del internado, incluso dice: «¡Ha sido, sin duda, la mejor fiesta de Navidad de todas!»

La necesidad agudiza el ingenio, y aquí el equipo pedagógico ha vuelto a demostrar lo flexible que es a la hora de afrontar cualquier adversidad. Y toda la comunidad del internado ha dado esta noche una prueba llena de esperanza: ni siquiera una pandemia puede acabar con nuestro buen humor y nuestro espíritu de comunidad. Vivimos juntos, celebramos juntos.

Y, en este sentido, el internado Steinmühle también te desea unas fiestas alegres y que empieces el nuevo año con buena salud.

 

 

 

 

 

17 de diciembre de 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/12/IMG_7777-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2021-12-17 12:29:122021-12-17 12:29:12Fiesta de Navidad 2.0: el mercadillo navideño tan especial de Steinmühlen

El futuro de la transmisión del conocimiento tras la pandemia del coronavirus

Colaboraciones y alianzas, Digitalización e IA, Fiestas y celebraciones, Noticias

La Asociación de Internados (DIV) se reunió en Steinmühle con 135 participantes

La escuela y el internado Steinmühle no solo comparten el mismo logotipo. Ambas instituciones son independientes desde el punto de vista económico, pero están estrechamente vinculadas en cuanto a sus funciones. Por eso, tras un tiempo como miembro de la «Asociación de Internados» (DIV), al director de Steinmühle, Björn Gemmer, le pareció lógico asumir este año la presidencia de la asociación. Por eso, la «Gran Reunión de Personal de la Asociación de Internados 2021», con todos los representantes de los 16 colegios miembros de toda Alemania, se celebró este año en Steinmühlenweg, en Marburgo.

Plantear preguntas sobre tu día a día, debatir con los ponentes, conocer los puntos de vista de tus compañeros y compañeras… Las reuniones anuales no son para darse palmaditas en la espalda. Reflexionar sobre el presente, mantenerse auténtico, recibir nuevos estímulos: ese era el objetivo de las 135 personas que asistieron esta vez, en su mayoría educadores. «No somos rivales, o a todos nos va bien o a todos nos va mal», se dijo al resumir los eventos anteriores. Esta vez, el mensaje fue claro: todos los internados están llenos.

 

La importancia de tener un mentor de verdad

Ya sea en el Mar del Norte o en los Prealpes: los internados han tenido que lidiar durante mucho tiempo con problemas de imagen. Se les veía como una «vía de escape» para las familias, como un lugar al que acabas yendo si no eres un buen estudiante o una hija encantadora. Esa imagen —que en Inglaterra nunca ha existido— se ha superado en gran medida en Alemania. A los participantes en la jornada de Steinmühle les interesaban otras cuestiones y problemas que plantea el presente: la digitalización en los colegios, el aprendizaje durante y después de la crisis del coronavirus, la importancia de tener un mentor de verdad y cómo puede o debe ser el aprendizaje asíncrono.

El congreso, que duró tres días, contó con ponencias de expertos y una mesa redonda en la que, como es lógico, no se pudo dejar de lado el tema interrelacionado de la formación del profesorado. Como representante local intervino el Prof. Dr. Jürgen Handke, el «gurú de la digitalización» de Marburgo, quien, entre otras cosas, expresó su temor a que, tras la pandemia, la enseñanza «vuelva a caer en la misma rutina de siempre», en la que se ha «recurrido a soluciones de emergencia»: «Hemos descuidado la transmisión asíncrona de conocimientos»; hay que cambiar la forma de abordar los contenidos, porque en el colegio no basta con limitarse a enviar tareas por vía digital.

El Prof. Dr. Martin Korte, de la Universidad Técnica de Hannover, se dedica principalmente a investigar los fundamentos celulares del aprendizaje y la memoria. Según él, para que el aprendizaje sea efectivo se necesita el entorno escolar y también un mentor de verdad, aunque en el futuro su papel pueda ser más bien el de un asesor o un acompañante en el aprendizaje.

 

Cuestionar la formación del profesorado

En la mesa redonda de expertos también participó la vicerrectora de la Universidad, la profesora Evelyn Korn, responsable de la formación del profesorado en la Universidad Philipps de Marburgo. Según su opinión, no existe «la» enseñanza digital, por lo que no forma parte de la formación del profesorado «dar recetas de cocina» para ello. Korn reconoció que la presencia física y la presencia digital de los estudiantes marcan la diferencia: «Por primera vez, los estudiantes sabían más que los profesores. Sin duda, esto cambia el proceso de aprendizaje».

Al profesor Klaus Zierer, de la Universidad de Augsburgo y catedrático de Pedagogía Escolar, le parecía importante otro enfoque. Abogó por replantearse la formación del profesorado: «Tenemos que abordarlo de otra manera, aquí hay muchas cosas que no funcionan». A diferencia de lo que ocurre en otros países, en Alemania la percepción social de la profesión docente no es buena, lo que a su vez contribuye a la grave escasez de profesores. «Tenemos que volver a conseguir que los estudiantes se entusiasmen con la profesión docente».

Poco después, Björn Gemmer, director y organizador del congreso de la DIV en Marburgo, recibió información sobre lo que cada uno de los participantes había sacado de su visita al evento:

 

«Acabo de llegar a casa y quiero darte las gracias de nuevo de todo corazón por la invitación a la conferencia. Me lo he pasado genial; no es habitual encontrar tanta ética pedagógica reunida en un mismo sitio. ¡Genial!» (Prof. Dr. Klaus Zierer, catedrático de Pedagogía Escolar, Universidad de Augsburgo)

 

«Muchas gracias por la fantástica organización de mi ponencia y de la mesa redonda en la que participé junto con los demás ponentes. En mi opinión, fue un evento realmente exitoso, ¡y escuchar al señor Zierer fue toda una experiencia! ¡Estoy profundamente impresionado por lo que la Asociación de Internados ha conseguido organizar aquí!» (Prof. Dr. Martin Korte, Universidad Técnica de Braunschweig)

 

«También en nombre de mi mujer, muchas gracias de nuevo por la oportunidad de haber podido formar parte de vuestro fantástico congreso y de haber disfrutado de todas las comodidades adicionales. Me alegra que mis ideas y actividades hayan tenido tan buena acogida, y puedes estar seguro de que en el futuro voy a destacar y mencionar como ejemplos a seguir a los institutos y colegios con internado que estuvieron presentes en el congreso de la DIV. Ya se ha acordado un primer taller en Louisenlund (con el Dr. Rösner), donde me gustaría… preparar a alumnos, profesores y también a representantes de los padres para la enseñanza digital a través de varios talleres prácticos. Me imagino perfectamente que otros colegios e internados también querrán aprovechar esta oferta y estoy abierto a establecer los contactos pertinentes. En cualquier caso, deberíamos seguir en contacto para seguir reforzando el camino pionero que están marcando tus colegios e internados también en el futuro». (Prof. Dr. Juergen Handke, Universidad de Marburgo y 3M-Solutions, RoboPraX – Robotikum)

 

«Al menos de pasada, ahora que ya hemos vuelto sanos y salvos al Ammersee, quiero daros las gracias de nuevo de todo corazón por la excelente organización y desarrollo del congreso. Nuestros compañeros y compañeras estaban encantados y ya se lo han contado hoy al resto del equipo en nuestra reunión de los lunes. Así es como tiene que ser. Un comienzo excelente para futuros eventos. Entiendo perfectamente lo que supone organizar un evento así al principio del curso escolar. Por eso, ¡chapeau! Por cierto, dentro de poco me reuniré con los compañeros de Neubeuern y Stein para uno de nuestros ya tradicionales intercambios (bávaros). Si lo deseáis, no dudaré en volver a hacer un poco de publicidad de la DIV. (Rüdiger Häusler, director de la fundación, Landheim Ammersee)

 

«Muchísimas gracias por este congreso tan maravilloso, por tu fabulosa organización, los temas tan interesantes, la comida deliciosa y, sobre todo, por tus palabras reconfortantes justo al principio: me lo tomé al pie de la letra y también me tomé unas «vacaciones», pude desconectar un rato, incluso encontré tiempo para explorar un poco el maravilloso casco antiguo, encender una vela por mi abuelo en la iglesia de Santa Isabel y hacer una pequeña pausa en medio del ajetreo constante —¡que, por cierto, también me encanta! El encuentro y el congreso han sido tan importantes y tan bonitos que por fin hemos podido volver a vernos e intercambiar ideas. Y gracias por hacer que Marburgo sea a partir de ahora un punto fijo en mi mapa mental: una ciudad estupenda, pero sobre todo un colegio genial, innovador, precioso e increíblemente bien equipado: gracias, gracias, gracias, gracias por tu energía y tu tiempo, por tu perseverancia y tu resiliencia en tiempos complicados: ha sido justo lo que necesitábamos y tengo muchas ganas de seguir colaborando contigo y de participar en todos los próximos eventos y actividades». (Katja Maike Braun, directora, dirección de la Ecole d’Humanité)

 

«Tras un fin de semana agotador, pero increíblemente variado, informativo y muy bien organizado, quiero dar las gracias de todo corazón, también en nombre de mis compañeros, por la cálida acogida que nos han brindado en el internado Steinmühle. Las impresiones que nos hemos llevado de la DIV, de los internados afiliados y, sobre todo, del internado Steinmühle, han sido tan positivas y enriquecedoras en todos los sentidos que sabemos que merece la pena seguir intensificando la colaboración y que los tres, como embajadores en Roßleben, siempre estaremos encantados de transmitir el espíritu de la DIV. Estamos deseando que lleguen las invitaciones a los grupos de trabajo y esperamos que, tras estos días que seguro que también han sido emocionantes para vosotros, podáis descansar un poco.» (Yvonne Sonnenfeld, administración de la fundación de Roßleben)

 

«¡Me lo he pasado genial este fin de semana en Steinmühle! Comida deliciosa, charlas interesantes, un ambiente estupendo, gente simpática y una organización excelente. ¡Muchísimas gracias a ti y a tu equipo!!!» (Maik Lüdemann, director comercial del colegio Marienau)

18 de noviembre de 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/11/01-scaled.jpg 760 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2021-11-18 11:46:492021-11-18 11:46:49El futuro de la transmisión del conocimiento tras la pandemia del coronavirus

Leer mejor, aprender mejor: se ha creado una asociación local de mentores en Steinmühle

Colaboraciones y alianzas, Fiestas y celebraciones, Noticias

El molino de piedra fue hace poco el lugar donde se fundó la asociación «Mentor: los ayudantes de lectura de Marburg-Biedenkopf». Con esta iniciativa, se pretende ayudar a los niños de la región con dificultades de lectura a aprender a leer. Y esto es más necesario de lo que a menudo se piensa: según muestran los estudios, casi el 20 % de los niños aún no leen con fluidez al terminar cuarto de primaria.

Para contribuir a este cambio, Steinmühle se ha sumado a la iniciativa de la asociación. 12 500 personas repartidas en 100 asociaciones de todo el país forman parte de la Asociación Federal Mentor, fundada en 2008. Los socios se comprometen a ayudar a niños y niñas en situación de desventaja social a aprender a leer.

Porque saber leer bien y entender rápidamente los textos y los números es un elemento importante de la trayectoria escolar y la clave para una mejor formación.

Actualmente, los ayudantes de lectura de la zona colaboran con seis colegios de primaria de la región de Marburg-Biedenkopf, uno de los cuales es el colegio bilingüe Steinmühle. Ya se han apuntado 20 mentores y mentoras para apoyar el proyecto de forma voluntaria. El valor y la paciencia son las cualidades más importantes para quienes quieran ayudar como mentores. Janine Neckenich, directora de la rama de primaria bilingüe de Steinmühle, forma parte de la junta directiva de los «Leselernhelfer» de Marburg-Biedenkopf. También forman parte de ella Inge Maisch (presidenta), la Dra. Michaele Künzel e Inge Kachel-Moosdorf.

La actividad de Steinmühle con los ayudantes locales de lectura había sentado las bases para que la fiesta de inauguración se celebrara allí. La banda de jazz de Steinmühle, dirigida por Frank Wemme, le dio al evento el acompañamiento musical que se merecía. La presentadora Inge Maisch y el director de la Steinmühle, Björn Gemmer, dieron la bienvenida allí mismo a la empresaria Karin Ahrens, así como al autor de libros infantiles de Biedenkopf, Andreas Steinhöfel, y a la presentadora de televisión Hülya Deyneli, quienes habían asumido el patrocinio del evento.

El hecho de que se recibieran donaciones de varias fuentes diferentes fue una gran motivación para todos los que se habían volcado en poner en marcha la iniciativa «Leselernhelfer» también en Marburg-Biedenkopf.

Si te ves capaz de hacer de mentor para ayudar a niños con dificultades de lectura, no dudes en ponerte en contacto con nosotros aquí: inge.maisch@perspektivenundberatung.de.

4 de octubre de 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/10/Mentorteam-scaled.jpg 735 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2021-10-04 10:11:252021-10-04 10:11:25Leer mejor, aprender mejor: se ha creado una asociación local de mentores en Steinmühle

Feliz inicio de curso en la escuela primaria bilingüe

Colegio de primaria bilingüe, Fiestas y celebraciones, Noticias

Mucha música, actuaciones preparadas con mucho cariño y un montón de alegría marcaron la fiesta de bienvenida a los alumnos más pequeños de la escuela primaria bilingüe Steinmühle. Maria Gloerfeld, tutora de 3.º curso, inauguró la celebración en el foro con la pieza para piano L’Apés Midi. A continuación, la celebración siguió en inglés. La directora de la rama escolar, Janine Küster, dio la bienvenida a los alumnos y a sus padres, antes de que Marcel Kalb tomara la palabra en alemán. Él es el coordinador entre el instituto y la escuela primaria bilingüe.

«El gorrión y los niños del patio del colegio» fue el título de una recitación de poemas a cargo de los niños de 3.º curso y del ciclo de acogida flexible (Flex). Estos grupos de edad también prepararon una actuación musical con papel de mantequilla, ya que, debido a la pandemia, seguía sin estar permitido cantar dentro de las aulas.

A continuación, se dirigieron unas palabras de bienvenida al público, que escuchaba de buen humor y, al mismo tiempo, un poco nervioso —algo comprensible en un día como este, ya que para los más pequeños significaba el comienzo de una nueva etapa en sus vidas. A continuación, junto con dos niños de cada clase, Janine Küster ofreció una visión general de la vida escolar en la escuela primaria bilingüe Steinmühle, para que el día a día que les espera les resultara un poco más cercano.

El programa siguió con mucho estilo, concretamente con un rap en inglés, presentado por la clase de 3.º y los niños del Flex, bajo la dirección de Katrin Weißenborn.

Unas imágenes de videoarte, acompañadas de música, mostraban de nuevo escenas de la vida cotidiana en la escuela primaria, antes de que los alumnos y alumnas de primer curso pasaran a la distribución de clases. La tutora de la clase Flex a será Maria Bick, y la de la clase Flex b, el Dr. Sebastian Verbeek.

Y con eso ya se había completado el «programa» oficial de ese emocionante primer día de colegio para los alumnos y alumnas más pequeños de Steinmühlen. ¡Ya les esperaba su primera cosita de clase!

La directora del ciclo escolar, Janine Küster, se despidió de los padres y expresó un agradecimiento especial a las personas que habían colaborado en la organización de este primer día de clase: Se trata de Maria Gloerfeld y Katrin Weißenborn, que este año trabajan principalmente en 3.º curso y, aun así, se han encargado de organizar la bienvenida al colegio con mucho cariño y dedicación, así como la presidenta de la asociación de apoyo, Jasmine Weidenbach, que había preparado pequeños regalos de bienvenida para los alumnos de primer curso y se había encargado de la decoración.

Todo indicaba que la pequeña fiesta de inicio de curso les había gustado mucho no solo a los niños y niñas, sino también a sus padres. Janine Küster: «Hubo un ambiente muy agradable y positivo, y el fotógrafo Till Buurman, afortunadamente, lo inmortalizó todo en sus fotos».

30 de septiembre de 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/09/IMG_6840-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2021-09-30 14:22:562021-09-30 14:22:56Feliz inicio de curso en la escuela primaria bilingüe

¡Una calurosa bienvenida a los nuevos alumnos de 5.º!

Fiestas y celebraciones, Noticias

Aunque el coro de bienvenida de la grabación de junio solo saliera «de» la StoneApp, Alexandra, Antonia, Johanna y Lotta, de la clase 6b, supieron dar una bienvenida aún más animada a los nuevos compañeros y a sus padres en la Steinmühle. ¡Y los directores se sumaron encantados! El primer día de clase para los jóvenes de 5.º fue una cálida bienvenida y un momento para conocerse en las tres clases 5.º A, 5.º B y 5.º C con Frauke Fiedler, Frank Wemme y el Dr. Bernd Schweitzer como nuevos tutores, y un curioso recorrido por el nuevo edificio del colegio. Los padres charlaron mientras tomaban un café y, para terminar, la asociación de padres de alumnos despidió a los nuevos alumnos de Steinmühle con un pequeño regalo.

30 de septiembre de 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/09/IMG_6949-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2021-09-30 13:43:292021-09-30 13:43:29¡Una calurosa bienvenida a los nuevos alumnos de 5.º!

¡Nuevo curso, nueva suerte! Por fin, nuestro internado vuelve a dar la bienvenida a todos a sus instalaciones

Fiestas y celebraciones, La vida en el internado, Noticias

El curso 2021/2022 ya empieza también en Hesse, así que el domingo pasado hubo una gran afluencia de alumnos que volvían al recinto del internado Steinmühle. El domingo, el equipo pedagógico, encabezado por la directora del internado, Anke Muszynski, dio la bienvenida a todos los alumnos y alumnas, tanto a los nuevos como a los «veteranos», en las instalaciones.

Comunidad del internado Steinmühle 2021/2022

El internado Steinmühle acogerá a un total de 84 alumnos y alumnas durante el próximo curso escolar, por lo que ya casi no le quedan plazas libres. La comunidad del internado está encantada de dar la bienvenida a un total de 18 nuevos alumnos y alumnas de entre 10 y 18 años de todos los cursos.

«Me tranquiliza mucho ver en qué manos tan profesionales y buenas está mi hijo», cuenta relajada la madre del recién llegado Theo. «Al principio estábamos bastante nerviosos, pero aquí todos nos han recibido con tanta amabilidad y cordialidad que me alegro mucho de que a Theo le haya salido bien la cosa aquí, en el internado Steinmühle».

Así que no solo los encuentros con los nuevos alumnos y alumnas en el recinto del internado son emocionantes, sino que también se esperaba con mucha ilusión volver a ver a las caras ya conocidas.

Gran acogida y gran fidelidad en la comunidad del internado

El objetivo principal del internado Steinmühle es crear y mantener una comunidad en la que todos se apoyen y se ayuden mutuamente. Para que este curso escolar todos podáis volver a sentiros lo más a gusto posible en el recinto, el equipo pedagógico ha vuelto a cuidar este año de que la distribución de los alumnos y alumnas entre los grupos de convivencia sea lo más justa y armoniosa posible. Así, este año se han reorganizado los grupos de convivencia, teniendo en cuenta, por supuesto, los deseos de los alumnos y alumnas. Los grupos, con edades variadas —por lo general entre los 13 y los 19 años— y una mezcla de alumnos que ya tienen experiencia en el internado y otros nuevos, dan lugar a configuraciones de grupos de residencia completamente nuevas.

«¡Siempre me hace mucha ilusión que empiece el curso!», cuenta Francine Olschewski, educadora del internado. «Aunque ya conoces a la mayoría de los alumnos y alumnas, siempre hay algo nuevo: nuevas agrupaciones, nuevos alumnos y nuevas alumnas, y nuevos compañeros y compañeras, lo que siempre aporta un aire fresco al recinto. Me encanta».

De vuelta a los orígenes, de vuelta a la rutina

La combinación de profesores con experiencia, alumnos que llevan años en el internado y nuevos alumnos motivados permite que los alumnos se adapten rápidamente a la vida cotidiana del centro. A los alumnos les espera una amplia oferta de actividades extraescolares, tanto deportivas como creativas, además de la sala de estudio.

«¿Es raro que tenga ganas de ir al taller de estudio?», pregunta la alumna Nefeli de camino allí. «He echado mucho de menos estudiar con los demás».

Excursiones a casas de 2021 por toda Alemania

Y para que no os aburráis al empezar el curso, los equipos pedagógicos de cada residencia ya han organizado las excursiones para conocerse en los distintos grupos de convivencia para el primer fin de semana después de las vacaciones. Mientras que unos viajarán hasta la costa del Mar del Norte o visitarán el Harz, otros darán un paseo por paradisíacos jardines de palmeras. ¡Estad atentos, por supuesto que os mantendremos al tanto de cómo van las excursiones!

2 de septiembre de 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/09/1536-1024_1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2021-09-02 12:31:252021-09-02 12:31:25¡Nuevo curso, nueva suerte! Por fin, nuestro internado vuelve a dar la bienvenida a todos a sus instalaciones

EBA 2021: los compañeros se van de Steinmühle

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El Bachillerato de 2021: fue toda una aventura para los nueve alumnos y alumnas del internado Steinmühle, que este verano han conseguido su título de acceso a la universidad. El Bachillerato, que ya de por sí es un camino emocionante, se volvió aún más emocionante en esta promoción debido a la COVID-19 y a lo que llamaremos las «particularidades de las condiciones de estudio».

Así que no es de extrañar que a los graduados de este año se les haya comparado con los nueve compañeros de El Señor de los Anillos. Porque, por muy individuales y únicos que sean estos nueve alumnos, lo que les une es el camino que han recorrido juntos en Steinmühle. El internado Steinmühle como la «Casa de Elrond», ese lugar acogedor que es como un segundo hogar y que te da fuerza y resistencia.

«¡El molino seguirá siendo mi hogar mientras esté aquí!»

Como cada año, además de la entrega oficial de los boletines de notas, los alumnos y alumnas que se marchan del internado tuvieron una despedida especial organizada por el internado y sus tutores, junto con sus familias. En un entorno idílico a orillas del Lahn, durante un brunch y un brindis conjunto, cada alumno y alumna recibió su discurso de despedida totalmente personalizado. Allí se recordaron los bonitos momentos que han compartido: por ejemplo, el de Charles, que no se imaginaba vivir en otro sitio que no fuera «el molino» durante su estancia aquí en el internado. Pero, al igual que Charles, todos los graduados se enfrentan ahora al gran reto de esta nueva etapa de su vida.

Steinmühle une a la gente, incluso después del bachillerato

Aunque la estancia en Steinmühle llega a su fin para los aventureros viajeros, el deseo de volver a verse quedó patente en los discursos de despedida: «¡Nos vemos!», «¡Tú puedes!», y: «Haré todo lo que pueda, ya no como profesor, sino como compañero y amigo».

En esos momentos se notaba la calidez de la relación entre los alumnos y los profesores. «Me encantan estos discursos tan emotivos», comenta encantada la señora Kersten, madre de Timo, nuestro graduado de bachillerato. «He reconocido perfectamente a mi hijo y estoy muy orgullosa de él y de lo que ha conseguido aquí».

Roksana Stronzeck dejó claro que Steinmühle puede seguir siendo un hogar incluso después de terminar el instituto. Con lágrimas en los ojos, esta antigua alumna, que ahora está haciendo su año de prácticas para el título de formación profesional en Blista, en un grupo residencial para personas con discapacidad visual en Marburgo, contó lo mucho que echa de menos su etapa en la Steinmühle: «Estuve seis años en la Steinmühle. Ya sabía de antemano que echaría de menos ese tiempo. Pero solo te das cuenta de todo lo que tenías en la Steinmühle cuando ya no estás aquí de verdad».

El recuerdo como tradición: la cápsula del tiempo de Steinmühle

Y precisamente porque recordar esos años que pasamos juntos en el internado puede ser tan bonito, en los últimos tres años se ha consolidado una nueva tradición: los alumnos y alumnas que se gradúan reciben una cápsula del tiempo de metal en la que pueden meter objetos personales, cartas y recuerdos. Estas cápsulas de recuerdos se entierran en los terrenos de Steinmühle y se desentierran de nuevo al cabo de 10 años, durante la fiesta de otoño. Dentro de siete años, la primera promoción podrá revivir juntos sus recuerdos en la fiesta de otoño.

En cambio, los que se gradúan este año tendrán que esperar otros 10 años. «Da igual», dice el graduado Luca Ledro con un gesto de indiferencia, «de todas formas, vuelvo aquí cada año para la fiesta de otoño».

Por la despedida y por el reencuentro

«¡Una despedida maravillosa!», dice encantada la señora Gorges, madre de Kris, que acaba de terminar el bachillerato, «Me alegro mucho de que hayamos podido disfrutar una vez más de este momento en el pequeño grupo del internado». Y así, tras la parte oficial de la despedida en la fiesta de fin de bachillerato, todos juntos pusieron un alegre broche final a este tiempo que han pasado juntos. Se derramaron algunas lágrimas, por la emoción, por la felicidad y también algunas por la tristeza y la idea de la despedida.

Pero, a más tardar en la fiesta de otoño —que esperamos que este año pueda celebrarse de nuevo—, estáis todos cordialmente invitados a volver a visitar el internado Steinmühle. Hasta entonces, toda la comunidad del internado les desea a nuestros nueve compañeros un viaje lleno de éxitos y emociones en esta nueva etapa de su vida, llena de felicidad, audacia, esperanza y, por supuesto, salud.

 

 

30 de julio de 2021
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2021/07/IMG_5180-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2021-07-30 11:37:032021-07-30 11:37:03EBA 2021: los compañeros se van de Steinmühle
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