回顾过去的半年，其中一些活动给人们留下了特别深刻的印象。

“将欢乐带上舞台——这就是本次活动的宗旨，”活动组织者弗兰克·韦梅在“Bands On Stage”开始前宣布道。当晚的表演者们不仅完全达到了这一自我设定的目标，甚至超出了预期。 斯坦米勒（Steinmühle）见证了近期质量最高的水准之一。现场拍摄的照片便是最好的证明。

参与者来自不同年龄层，既有演奏各种音乐流派的音乐人，也有风格差异远大于共同点的乐队。然而，从听觉体验来看，当晚的演出却仿佛浑然一体。一切都恰到好处，没有任何细节是留给偶然的。 也许，当排练不再被视为负担或压力时，最终呈现的正是这种纯粹的喜悦。当学生们长期活跃在音乐领域，其中部分人甚至长期以同一乐队形式合作时，这不禁让人推测，其中蕴含着发自内心的热情。 当晚登台演出的有安娜·斯坦菲尔德与斯维亚·图尔巴、拉里与喧闹的树蛙乐队、5至6年级兴趣小组乐队、爵士乐团以及斯通米尔常驻乐队。 来自5至13年级的学生们在舞台上呈现了一场融合流行、摇滚和爵士乐的丰富多彩的演出。

本可以把事情办得简单些，因为在选歌时，参赛者们选的可不都是简单曲目。 例如，他们演唱了《Shine bright like a diamond》，作为对比还演绎了《Smoke On The Water》，以及埃德·希兰的《Perfect》——这首歌让人起鸡皮疙瘩，就像蕾哈娜的《Stay》一样。 正是乐手们精湛的演奏技巧和选手们出色的演唱功底，再加上精心编排的曲目，才让这个夜晚如此圆满。无论是《Besame mucho》、《Feeling good》、《Killing me softly》还是《Rocket man》——只要音乐伴奏和演唱真正到位，这些曲目听起来都堪称一流。 这是表演者们所面临的一大挑战——而他们成功克服了这一挑战！观众们全程以热烈的掌声回馈了每一段表演，校领导团队的托比亚斯·卡莱因也表现得十分兴奋。同学们，你们完全可以带着这个节目去面向校外观众演出！

当晚的音乐演出在由克里斯蒂安和乔纳森组成的、我们值得信赖的“音响与灯光”团队的精心打造下，在视觉效果上达到了完美。

这场融合了音乐、歌唱、故事和戏剧的综艺演出第二届规模空前：由于参与者超过180人，由音乐总监兼文化事务负责人丹尼尔·桑斯（Daniel Sans）带领的团队早已预料到观众人数会非常多，因此通过发放入场券，将演出分成了三个场次。 尽管做了充分准备，现场依然人山人海——如此之多的人都想一睹施泰因穆伦高中学生的精彩演出！

每场活动都以三段音频试听开场，这些音频是学生们去年制作的。内容是高中生创作的故事节选，由初中生朗读。 通过这些片段，观众得以初步了解这本即将发售的故事集的内容。书中收录的19篇作品中，学生们在写作中尽情释放了他们的创造力。 这本由梅丽桑德·劳吉尼格和克里斯蒂娜·索科利共同策划的书名为：《怪物、胡萝卜与蜕变》。——哎呀，这名字真让人好奇啊！

随后，梅丽桑德·劳吉尼格（Melisande Lauginiger）带领的DS第11组，以卡夫卡的《小寓言》为灵感，呈现了一部在听觉和视觉上都令人印象深刻的舞台作品，主题为“……世界正变得越来越狭窄”。 作为中场表演，观众欣赏了由乌尔里克·维尔姆斯迈尔和克尔斯汀·伊岑豪瑟指导的11、12班音乐班带来的桑巴大鼓演奏。这支七人乐团全神贯注、兴致盎然地投入其中！ 随后，由伊内斯·菲尔哈本指导的12年级戏剧班登台，演绎了布赫纳《沃伊采克》中的一个片段。该剧的完整版将于六月上演——我们拭目以待！

通过身体打击乐保持活力

中场休息时，本届高三毕业生为观众们提供了茶点和饮料。第二部分开始时，演员们在舞台上用纸杯演绎了著名的《纸杯歌》，并由萨布丽娜·本·阿穆尔（Sabrina Ben Amour）献上独唱。

随后，由达格玛·穆勒（Dagmar Müller）指导的DS-13班带来了一组以贝托尔特·布莱希特风格呈现的场景，揭示了社会不公现象。这一表演赢得了特别热烈的掌声！

随后，作为中场环节，乌尔里克·维尔姆斯迈尔带领观众进行了一场互动音乐课程，引导全场观众一起进行身体打击乐表演。

压轴演出由奥拉夫·罗斯（Olaf Roth）带领的高中乐队与丹尼尔·桑斯（Daniel Sans）指挥的高中合唱团共同呈现，后者同时也是当晚这场精彩活动策划的负责人。 观众们欣赏到了来自莱昂纳德·科恩、酷玩乐队、麦莉·赛勒斯、Journey乐队和ABBA乐队的摇滚、流行、音乐剧及电影配乐作品。

凭借已连续上演第二年的热门节目《Revue》，施泰因米伦的座右铭“一个相互扶持的社区”再次焕发出蓬勃生机。在场每位观众想必都深切体会到，音乐具有多么强大的凝聚力。

在座无虚席的观众席前，施泰因米勒乐团的音乐家们齐聚一堂，共同献上了这场冬季音乐会。对于5年级管乐班的同学们来说——他们直到10月才拥有了自己的乐器——这是他们首次在众多观众面前登台演出。 该乐团由安德烈亚斯·雅明（Andreas Jamin）担任钢琴伴奏。随着《明天圣诞老人要来了》和《铃儿响叮当》等曲目的奏响，现场很快洋溢起浓厚的圣诞氛围。

在论坛大厅里，圣诞树熠熠生辉，学生们演奏乐器时的风采同样耀眼。在音乐老师安娜·普罗科普（她与乌尔里克·维尔姆斯迈尔共同担任主持）的介绍后，索菲·门茨勒和萨洛梅·库佩分别以小提琴和钢琴的演奏深深吸引了观众。 随后，雅各布·比伯（Jakob Bieber）演奏了大提琴，同样由萨洛梅·库佩在钢琴上伴奏。康斯坦丁·弗朗茨（Konstantin Franz）同样在钢琴上大放异彩，紧接着登场的妮娜·马尔科（Nina Marko）还为观众献上了一曲安可。

在施泰因米勒（Steinmühle），由安娜·施泰因费尔特（Anna Steinfeldt）、基亚拉·谢耶（Chiara Sheye）和斯维亚·图尔巴（Svea Turba）组成的三重奏演绎了原唱为西娅（Sia）的歌曲《Snowman》，听来十分悦耳。 当晚，演出者们不得不应对因病缺席的情况，例如“斯通米尔铜管乐团”（Stonemill Brass）就遇到了这种情况，但在安德烈亚斯·雅明（Andreas Jamin）的指挥下，该乐团仅凭三名铜管乐手仍圆满完成了演出。 随后，六年级管乐班登台，他们先是与管乐团合作演奏了一首曲目，接着管乐团单独进行了表演。这三个节目环节均由Stephan Reissig执棒。

在压轴环节，所有表演者齐声唱起了何塞·费利西亚诺那首广为人知的圣诞歌曲：《Feliz Navidad》，其中那段令人难忘的副歌“I wanna wish You a Merry Christmas”——由弗兰克·韦梅、安娜·普罗科普和斯特凡·赖西格负责器乐伴奏，全场观众则通过歌声和掌声共同参与。

正如校长比约恩·格默（Björn Gemmer）在总结时所言，观众们欣赏了一场真正令人印象深刻的综合演出，以及一场氛围浓厚的活动——得益于马蒂亚斯·奥特（Matthäus Otte）带领的音响与灯光团队，本次活动在技术层面也准备得十分到位。 作为表彰，校领导层成员迪尔克·兰格向所有独唱演员赠送了玫瑰，并向负责节目编排和组织工作的乌尔里克·维尔姆斯迈尔赠送了一小束花，以感谢她一如既往的出色表现。

黑森州学校图书馆协会（LAG）于11月6日星期一在施泰因米勒学校图书馆举办了“LAG咖啡馆”及工作坊活动。 下午4点至6点期间，来自黑森州各校负责图书馆工作的教师及其他学校图书馆工作人员齐聚一堂，一边享用咖啡、蛋糕和小点心，一边进行了思想交流。 斯坦米勒学校聘请了专职图书管理员卡特琳·赖歇尔（Katrin Reichel）负责图书馆的各项运营工作，她本人也是LAG学校图书馆协会顾问委员会的成员。她共接待了12位感兴趣的来宾，大家向到场的演讲嘉宾——吉森东综合学校教师马蒂亚斯·马岑（Matthias Matzen）、 LAG执行委员会成员兼黑森州学校图书馆IT服务中心工作人员，就图书馆管理软件LITTERA Windows提出实际操作问题，并从中获得了各种实用技巧和建议。 来宾们无一例外地对这一门槛较低的活动以及建立人脉的机会感到非常满意，并希望该活动能尽快再次举办。

伊内斯·菲尔哈本（Ines Vielhaben）指导的艺术选修班发挥创意，策划了一场由令人印象深刻的纪实与摆拍照片组成的展览，以引人入胜的方式诠释了部分可持续发展目标。这场通过奉献精神与远见卓识展开的视觉之旅，诚邀所有感兴趣的观众前往施泰因米伦主楼的开放式工作区参观。 这些照片不仅讲述了各不相同的故事，更引发了人们的深思。

伊内斯·菲尔哈本表示，这场展览不仅仅是墙上的画作——它更是一份邀请，邀请人们通过可持续发展的视角来审视世界。

这组精选照片让人们得以一窥各个摄影系列的风采。