Un tuffo nella vita con il tirocinio sociale delle classi 8

Fuori dal mondo scolastico, dentro la vita: grazie al tirocinio sociale della Steinmühle, i ragazzi dell’ottavo anno hanno regolarmente modo di conoscere diversi settori. Dalle attività svolte nei luoghi di tirocinio che possono scegliere liberamente, gli studenti traggono sempre tanta esperienza, racconta l’insegnante di materia, la dott.ssa Claudia Röder.

 

Uno sguardo alla concessione dell’asilo

Fabian Preis è stato al Job Center distrettuale di Marburg. Lì ha potuto osservare da vicino i colloqui iniziali in cui le persone in difficoltà richiedono aiuti finanziari e ha partecipato a sopralluoghi in cui si decideva se concedere prestazioni in natura. Inoltre, Fabian ha avuto una panoramica sulla concessione dell’asilo e sul “Team for you”. Lì si parla di nuove prospettive, come la formazione professionale, i corsi di preparazione alle candidature e i corsi di lingua. Lo studente ha anche avuto modo di conoscere da vicino il processo di selezione delle famiglie affidatarie ed è entrato in contatto con il Consiglio delle famiglie, dove si decide quale sostegno ricevere le famiglie.

 

Al punto di ritrovo dei veterani di guerra

Toby Miller è partito per un tirocinio sociale dall’altra parte del mondo. Si trovava ad Adelaide, in Australia, al “Willo’s Men’s Shed”, un punto di ritrovo per veterani di guerra. Lì si cerca di sostenere la salute mentale degli uomini, con finanziamenti statali. In questo posto si ritrovano uomini anziani per combattere la solitudine e avere qualcosa da fare.
Su richiesta, qui si realizzano lavori in legno e di forgiatura, che poi vengono donati, ad esempio, agli asili: strutture per arrampicarsi, case sugli alberi, ma a volte anche progetti musicali. La partecipazione è volontaria. A volte è semplicemente un posto dove andare per mangiare, bere e chiacchierare.
Toby sarebbe felice se ci fosse qualcosa di simile anche in Germania, così che gli anziani abbiano un punto di riferimento.

 

Aiuto grazie al “cavallo come mezzo”

Jana Nolte ha partecipato alle lezioni di equitazione terapeutica dell’associazione St. Elisabeth. Lì si aiutano le persone con disabilità attraverso il cavallo.
Le disabilità possono essere di vario tipo, ad esempio disturbi alimentari, disturbi comportamentali, ADHD.
Il cavallo è lo “specchio” del corpo. Aiuta a rilassarsi, perché i bambini possono sentirsi liberi. I cavalli rafforzano la fiducia in se stessi, l’autostima e la capacità di lavorare in gruppo. Jana ha notato che molti bambini arrivavano tristi, ma tutti scendevano da cavallo felici.
Jana ha riflettuto sul fatto che le sue competenze sociali sono migliorate. Ha imparato che per aiutare i bambini deve andare loro incontro.

 

Nel bosco c’è più tranquillità ed equilibrio

Anni Deucker ha svolto il suo tirocinio sociale all’asilo Stadtwald. Lì ci sono tanti bambini in programma di integrazione ed è un ambiente molto multiculturale.
Si facevano tanti giochi linguistici e si cantava un sacco per rafforzare la lingua.
Le giornate erano fatte di colazione insieme, cerchio mattutino, visite in biblioteca, ginnastica, lavoretti manuali e cucina.
C’erano anche progetti nel bosco, e lì si vedeva che i bambini erano molto più tranquilli ed equilibrati e litigavano meno.
Durante il suo tirocinio, Anni ha imparato ad avere pazienza.