Lorsque les premières notes de « Imagine » ont retenti, d’innombrables bougies et lumières de téléphones portables se sont allumées les unes après les autres. L’espace d’un instant, le temps a semblé s’arrêter. La scène et le public étaient unis par un message commun – une image saisissante illustrant la devise de la comédie musicale de cette année, présentée par les classes de 5e : « Le pays de la paix – Utopia ».
Lorsque l’on revient sur les moments forts d’une année scolaire à la Steinmühle, la comédie musicale des élèves de cinquième occupe depuis de nombreuses années une place de choix. Cette fois encore, les plus jeunes élèves du lycée ont démontré toute la créativité, le talent musical et l’esprit d’équipe dont ils sont capables pour mettre en scène une histoire. Au cœur de la représentation se trouvait un message on ne peut plus d’actualité : « Nous avançons vers la paix. »
Musique, théâtre et mouvement
C’est avec beaucoup d’enthousiasme que les élèves ont raconté leur histoire, qui exprimait leur souhait d’un monde plus pacifique. Ils ont su convaincre non seulement par la qualité impressionnante de leur chant choral, mais aussi par leur talent d’acteurs et leurs prouesses sportives. Des chorégraphies créatives et des numéros acrobatiques ont apporté un dynamisme supplémentaire à la comédie musicale et ont été régulièrement récompensés par des applaudissements spontanés du public.
Ce programme varié a proposé un voyage musical à travers différentes décennies et a réuni des chants pour la paix qui n’ont rien perdu de leur force expressive jusqu’à aujourd’hui. On a notamment pu entendre « We Shall Overcome », « Blowin’ in the Wind » de Bob Dylan, « Imagine » de John Lennon, « Heal the World » et « Man in the Mirror » de Michael Jackson, « 99 Luftballons » de Nena, « Wir ziehen in den Frieden » d’Udo Lindenberg, ainsi que les morceaux traditionnels « Dona nobis pacem » et « Kumbayah, My Lord ».
C’est notamment avec « 99 Luftballons » que les élèves de CM2 ont impressionné par la puissance de leurs voix. Une fois la dernière note retombée, les applaudissements ont duré longtemps. Le public a réclamé des rappels – et les a obtenus.
Un projet commun à l’ensemble de la communauté scolaire
La direction musicale générale a été assurée par Ulrike Wilmsmeyer. En collaboration avec Daniel Sans, Olaf Roth, Ines Vielhaben et Frank Wemme, ainsi qu’avec les enseignants des classes de 5e, un spectacle a vu le jour, qui a permis de mettre en évidence le nombre de personnes ayant apporté leurs idées et leur engagement.
La collaboration entre les différentes classes s’est également révélée impressionnante. L’orchestre d’accompagnement, dirigé par Frank Wemme, était composé d’élèves des classes de la 4e à la terminale. Avec des flûtes, une clarinette, une trompette, un euphonium, une guitare, un piano, une batterie et une basse, ils ont mis en valeur la diversité musicale de la Steinmühle et ont donné aux chansons leur sonorité caractéristique.
En coulisses également, l’engagement a été de taille. Le groupe de travail « Sound & Light » s’est chargé de la mise en œuvre technique, tandis que Kira Gräser s’est à nouveau occupée des accessoires et du maquillage. Les affiches de la représentation ont été réalisées dans le cadre des cours d’arts plastiques des classes de 5e, sous la direction de Mme Rado, et ont suscité la curiosité à l’égard de la comédie musicale bien avant le spectacle.
Un message qui laisse une empreinte durable
Pour conclure, le proviseur Björn Gemmer a remercié les nombreuses personnes qui avaient contribué à la réussite de cette soirée. Il a notamment souligné que, dans le cadre de cette comédie musicale, les élèves s’étaient également penchés sur le répertoire musical historique et en avaient transmis les messages de manière impressionnante.
« Friedensland – Utopia » était bien plus qu’un simple spectacle musical. Ce fut une soirée qui a montré tout ce dont l’école est capable : des jeunes se surpassent ensemble, assument des responsabilités et, à travers la musique, le théâtre et la danse, envoient un message de paix, de cohésion et d’espoir – un message qui a résonné bien au-delà des derniers applaudissements.
(Heinm)
« Friedensland – Utopia » : une comédie musicale porteuse d’espoir
Actualités, Art, musique et théâtreLorsque les premières notes de « Imagine » ont retenti, d’innombrables bougies et lumières de téléphones portables se sont allumées les unes après les autres. L’espace d’un instant, le temps a semblé s’arrêter. La scène et le public étaient unis par un message commun – une image saisissante illustrant la devise de la comédie musicale de cette année, présentée par les classes de 5e : « Le pays de la paix – Utopia ».
Lorsque l’on revient sur les moments forts d’une année scolaire à la Steinmühle, la comédie musicale des élèves de cinquième occupe depuis de nombreuses années une place de choix. Cette fois encore, les plus jeunes élèves du lycée ont démontré toute la créativité, le talent musical et l’esprit d’équipe dont ils sont capables pour mettre en scène une histoire. Au cœur de la représentation se trouvait un message on ne peut plus d’actualité : « Nous avançons vers la paix. »
Musique, théâtre et mouvement
Ce programme varié a proposé un voyage musical à travers différentes décennies et a réuni des chants pour la paix qui n’ont rien perdu de leur force expressive jusqu’à aujourd’hui. On a notamment pu entendre « We Shall Overcome », « Blowin’ in the Wind » de Bob Dylan, « Imagine » de John Lennon, « Heal the World » et « Man in the Mirror » de Michael Jackson, « 99 Luftballons » de Nena, « Wir ziehen in den Frieden » d’Udo Lindenberg, ainsi que les morceaux traditionnels « Dona nobis pacem » et « Kumbayah, My Lord ».
Un projet commun à l’ensemble de la communauté scolaire
La collaboration entre les différentes classes s’est également révélée impressionnante. L’orchestre d’accompagnement, dirigé par Frank Wemme, était composé d’élèves des classes de la 4e à la terminale. Avec des flûtes, une clarinette, une trompette, un euphonium, une guitare, un piano, une batterie et une basse, ils ont mis en valeur la diversité musicale de la Steinmühle et ont donné aux chansons leur sonorité caractéristique.
En coulisses également, l’engagement a été de taille. Le groupe de travail « Sound & Light » s’est chargé de la mise en œuvre technique, tandis que Kira Gräser s’est à nouveau occupée des accessoires et du maquillage. Les affiches de la représentation ont été réalisées dans le cadre des cours d’arts plastiques des classes de 5e, sous la direction de Mme Rado, et ont suscité la curiosité à l’égard de la comédie musicale bien avant le spectacle.
Un message qui laisse une empreinte durable
Pour conclure, le proviseur Björn Gemmer a remercié les nombreuses personnes qui avaient contribué à la réussite de cette soirée. Il a notamment souligné que, dans le cadre de cette comédie musicale, les élèves s’étaient également penchés sur le répertoire musical historique et en avaient transmis les messages de manière impressionnante.
« Friedensland – Utopia » était bien plus qu’un simple spectacle musical. Ce fut une soirée qui a montré tout ce dont l’école est capable : des jeunes se surpassent ensemble, assument des responsabilités et, à travers la musique, le théâtre et la danse, envoient un message de paix, de cohésion et d’espoir – un message qui a résonné bien au-delà des derniers applaudissements.
(Heinm)