Fêtes et célébrations

« Voici la souris » : un carnaval pour les classes élémentaires dans la bonne humeur

Dans une ambiance joyeuse et animée, une polonaise composée d’élèves des classes de 5e et 6e serpente au rythme de la musique à travers le gymnase de Steinmühle. Tout le monde est de très bonne humeur et c’est un vrai plaisir de les observer : l’école au-delà des notes et des cours.

Et pourtant, l’après-midi annuel du carnaval pour les classes du premier cycle nécessite quelques préparatifs de la part des enseignant·e·s. Il faut s’occuper des décorations, et la danse doit également être répétée. – Qui se place devant, qui forme la tête du cortège ? C’est là qu’interviennent les enseignants Nicole Hohm et Stephan Steinebach. Vient ensuite le lancer de boîtes de conserve, une activité qui a fait ses preuves et qui est très appréciée. Le programme se poursuit avec la soirée disco. Après une playlist composée des souhaits des classes de 6e, établie par le professeur Dirk Lange, Sam Kempkes (club Son & Lumière) passe, comme à son habitude, tous les morceaux sélectionnés : « Hier kommt die Maus », « Helikopter 117 » – et d’autres chansons qui mettent de l’ambiance. Dès que l’on ouvre la porte donnant sur l’extérieur, on le sent déjà : ce parfum unique de frites. Elles font tout simplement partie de la tradition du carnaval du Steinmühlen pour les classes du premier cycle et sont dégustées avec délectation après la soirée disco.

Cet après-midi de carnaval, qui marquait le début de la nouvelle décennie, a lui aussi pris fin, et une nouvelle édition aura lieu l’année prochaine. Frank Wemme, organisateur général, a remercié les collègues qui ont participé à l’événement, ainsi que d’autres, non cités ici, qui l’ont soutenu par leur aide précieuse et leur présence.

27. février 2020

Faites la fête à fond, mais conduisez sobre : un bon conseil, et pas seulement pendant le carnaval

Actualités, Fêtes et célébrations

Cet atelier, connu sous le nom d’« Aktion BOB », est organisé chaque année par la police à l’approche de la période du carnaval afin de sensibiliser les élèves de 11e année aux dangers de l’alcool au volant. Le contenu de ce cours de deux heures va toutefois au-delà de la simple présentation des dangers liés à l’alcool et s’applique bien sûr tout au long de l’année.

Le commissaire principal Thorsten Frey, du service régional de la circulation de la direction de la police de Marbourg, a expliqué de manière très claire, au cours de deux matinées, à deux classes à chaque fois, où se cachent les dangers pour les automobilistes, quels comportements il convient d’adopter et lesquels il faut éviter. L’ensemble du projet a été organisé par Heike Rabben-Martin et Nicole Hohm, enseignantes à l’école Steinmühlen.

Autres dangers : les vieilles lunettes, les médicaments et le manque de temps

En s’appuyant sur des faits réels survenus dans la région, l’intervenant a raconté comment certains trajets en voiture, lors desquels l’alcool était en cause, avaient connu une issue tragique. Mais le danger peut également venir d’autres sources. Par exemple, de nombreux médicaments contiennent des substances qui réduisent la capacité de réaction. Des lunettes dont la correction n’est plus à jour altèrent la vision, tandis qu’une jambe ou un bras plâtré ne permet plus de conduire le véhicule en toute sécurité. Outre des freins défectueux ou des pneus dont la profondeur minimale de sculpture doit être de 1,6 mm, la distraction causée par le téléphone portable, la présence d’enfants à bord ou des passagers agités est souvent sous-estimée. En cas de manque de temps, il n’est pas judicieux, après un accident, de mentionner également dans le procès-verbal le stress ou la pression liée à un rendez-vous. « Cela revient pratiquement à admettre avoir délibérément dépassé la vitesse autorisée ou, à tout le moins, avoir accepté de commettre un excès de vitesse. » Le policier a également mis en garde contre la conduite ou la poursuite du trajet en état de fatigue excessive : « Avant de risquer un micro-sommeil, arrêtez-vous, s’il vous plaît ! » (Hei)

27. février 2020

Fête de Noël des classes de 5e et 6e : musique, chant et un conte artistique à caractère social

Actualités, Art, musique et théâtre, Fêtes et célébrations

La fête de Noël commune des classes de 5e et 6e est chaque année un événement particulièrement solennel. En effet, élèves et parents se réunissent en grand nombre dans le Forum décoré pour Noël afin de profiter ensemble, autour de tables décorées, d’un café, de pâtisseries et du programme proposé. « On ne peut qu’être émerveillé de voir à quel point la classe d’instruments à vent de 5e est déjà capable de maîtriser ses instruments après seulement quelques semaines », s’est réjoui le proviseur Bernd Holly à propos de l’ensemble qui s’est produit sous la direction de leur professeur Andreas Jamin. L’interprétation par les plus jeunes élèves du lycée Steinühle de « Gloria in Excelsis Deo » n’avait rien à envier à la musique. Ulrike Wilmsmeyer et Frank Wemme, entre autres, s’étaient chargés des préparatifs. D’autres enseignants ont mis en scène avec les élèves l’adaptation du conte « La petite fille aux allumettes » de Hans Christian Andersen sous forme de théâtre d’ombres. – Un récit sur une petite fille qui trouve la mort lors de la froide nuit du Nouvel An. Dans cette pièce, qui véhicule une forte critique sociale, les élèves Jana Farsch, Paul Fischer, Simon Glowacz et Anna Harnisch ont su convaincre le public.

17. décembre 2019

5c : Décorations de Noël et traditions anglaises

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Till Buurman a mis en valeur, à travers ses photos, les décorations de l’Avent réalisées par la classe de 5e C, et nous pensons que ces objets décoratifs ne devraient pas être réservés à un public restreint. C’est avec enthousiasme que les élèves se sont mis au travail, à l’initiative de leur professeure principale, Jeannine Walter.

« Certains enfants sont par exemple très doués pour plier des étoiles à la manière de l’origami », raconte Jeannine Walter. La salle de classe de la 5c (salle 310) s’est ainsi parée d’une ambiance de Noël très chaleureuse.

Parmi les incontournables de Noël dans les classes du premier cycle, où Jeannine Walter enseigne l’anglais, figurent également ce qu’on appelle les « crackers », qui font partie de la tradition anglaise lors du dîner de Noël. Il s’agit de bonbons pétaradants que l’enseignante offre aux élèves de Steinmühle sous forme de collier. Selon la tradition anglaise, lorsqu’on ouvre un cracker, trois éléments en jaillissent au moment du « claquement » : une couronne en papier, un petit jouet et un bout de papier contenant des devinettes ou des questions amusantes. Début décembre, Jeannine Walter surprend les classes avec cette guirlande de crackers, que les élèves ouvrent à tour de rôle pendant la période de l’Avent. Le nom de chaque élève est tiré au sort dans un pot.

9. décembre 2019

Record de fréquentation à la fête d’automne de la Steinmühle

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L’école et l’internat ont célébré leur 70e anniversaire et de nombreuses innovations

À l’occasion de sa fête d’automne annuelle, la Steinmühle avait une deuxième raison de faire la fête : le 70e anniversaire de son établissement. Au fil des ans, la famille propriétaire de l’internat et l’association scolaire ont transformé un site composé de vieux bâtiments délabrés, au milieu de la boue autour d’un moulin, en un campus doté de bâtiments neufs et entièrement rénovés, où les élèves de l’internat, du lycée et de l’école primaire bilingue s’y sentent tout aussi à l’aise.

De nombreux chantiers

Jamais auparavant autant de visiteurs ne s’étaient rendus au Steinmühlenweg pour la fête d’automne. Jamais auparavant il n’y avait eu autant de nouveautés à découvrir. Après la construction des nouveaux bâtiments du Forum et du Centre d’apprentissage 5/6, l’Atrium, un nouveau bâtiment destiné au collège, a été inauguré au début de cette année. Une fois ces travaux achevés, la rénovation du bâtiment principal a été lancée et s’est achevée juste à temps pour la rentrée scolaire. La rénovation de la cafétéria s’est déroulée en parallèle. Ces travaux se sont accompagnés du réaménagement de la cour de récréation, de la finalisation du parking et du déplacement de la boucle de retournement des bus devant l’école. Une deuxième petite cour de récréation se trouve désormais devant l’Atrium.

Félicitations de la présidente du conseil départemental

« Ce sont les derniers travaux de cette année », résume Dirk Konnertz, directeur de l’association scolaire, satisfait et plein d’éloges à l’égard des entreprises chargées des travaux. La coopération entre l’association scolaire, les directeurs d’établissement Björn Gemmer et Bernd Holly, ainsi que la société gestionnaire de l’internat a parfaitement fonctionné et a permis d’aboutir à ces résultats. Vendredi soir, la Steinmühle a célébré son 70e anniversaire en petit comité, avec des discours et un banquet préparé par la cuisine de l’internat. Des invités d’honneur issus des milieux économiques et politiques, dont la présidente du conseil régional, Mme Kirsten Fründt, ont félicité les acteurs et l’ensemble de la communauté scolaire pour ce qui était visible, mais aussi pour les succès qui ne cessent de se faire sentir dans tous les domaines de l’établissement.

Rétrospective sur les dernières décennies

Dans son allocution, Egon Vaupel, président de l’association scolaire, a mis en avant les progrès considérables réalisés par l’école depuis la création de l’association et a souligné l’excellente collaboration qui existe actuellement entre l’école et l’internat. Johanna Buurman-Rogalla, témoin de cette époque qui vit à la Steinmühle depuis le tout début, soit depuis 70 ans, a raconté, dans son exposé détaillé et vivant, illustré de nombreuses photos, comment la Steinmühle s’est épanouie et développée au fil des années, sans pour autant avoir été épargnée par les conséquences d’un incendie et d’une inondation.

Préserver le caractère naturel

Malgré l’absence de ces aléas, malgré les nouvelles constructions et les rénovations, l’aspect actuel du campus de Steinmühle présente encore de nombreux parallèles avec l’époque d’alors. C’est notamment grâce à un environnement naturel préservé, aux arbres et à sa situation de « petit village en périphérie de la ville » que l’école et l’internat ont pu conserver leur caractère. « C’est précisément ce qui rend la Steinmühle si unique, on ne trouve cela nulle part ailleurs », s’est exclamée avec enthousiasme une visiteuse de la fête d’automne. Adultes comme enfants ont pleinement profité de l’occasion pour flâner sur le site lors de la fête d’automne, en ce samedi ensoleillé et chaud précédant le début de l’automne, d’admirer l’intérieur des bâtiments et, ce faisant, de visiter les nombreux stands tenus par les élèves de la Steinmühle ou d’admirer les expériences du « Chemikum ». « Nous sommes subjugués par cette ambiance et par l’accueil qui nous a été réservé », ont résumé les directeurs Björn Gemmer et Bernd Holly lors de l’apéritif des anciens élèves, qui ne s’est achevé que tard dans la nuit.

22. octobre 2019

L’internat Steinmühle s’implique à plusieurs titres lors de la fête d’automne : il est en charge de la restauration et participe activement aux spectacles des classes

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Les élèves de l’internat ont concocté pas moins de 60 gâteaux pour la grande fête d’automne annuelle, qui a attiré samedi, avant les vacances, un nombre de visiteurs sans précédent sur le campus de Steinmühlen. Quelle chance d’avoir si bien anticipé ! Ce samedi ensoleillé, les pâtisseries n’étaient pas les seules à remporter un franc succès : le stand de grillades, doté de plus de points de distribution que d’habitude, a également régalé les nombreux invités. L’internat a relevé le défi avec brio : deux saucisses grillées par-ci, des frites par-là… le service s’est enchaîné sans interruption jusque dans la soirée. L’affluence était également importante au stand de bière et sous la tente à vin. Là encore, l’internat a assuré le service, avec l’aide de quelques bénévoles.

Grâce à une bonne organisation

Pour l’internat Steinmühle, la fête d’automne est chaque année un événement qui attire les foules et comporte de nombreux défis. Il ne s’agit pas seulement de mener à bien le montage des installations et d’organiser la restauration des nombreux visiteurs. Les élèves de l’internat participent également, en parallèle, à des projets scolaires au sein de leurs classes. Il s’agit donc de mener plusieurs tâches de front, tant pour les élèves que pour les enseignants !

De nombreuses nouveautés à découvrir

Si tant de personnes se sont rendues au Steinmühlenweg, c’est clairement parce qu’il y avait beaucoup à voir : les nouveaux bâtiments, le bâtiment principal rénové, la cour de récréation réaménagée et la cafétéria méconnaissable. Parents, proches, amis et invités de la Steinmühle s’étaient rassemblés pour se faire une idée de ce dont leurs enfants leur avaient déjà parlé. Des stands proposant des activités organisées par toutes les classes étaient répartis sur l’ensemble du site et dans différentes salles. Les visiteurs ont suivi un véritable parcours en découvrant toutes les animations et ont également accepté avec plaisir l’invitation à visiter les nouveaux bâtiments.

Se remémorer le passé

La fête d’automne de la Steinmühle est également l’occasion pour les anciens élèves, dont certains viennent de loin, de retrouver « leur » classe. « Tu te souviens… ? », entendait-on un peu partout. On échangeait des souvenirs et on trinquait à plusieurs reprises. Les plus jeunes et les résidents actuels des internats ont eux aussi pris beaucoup de plaisir. La soirée dansante sous le chapiteau s’est prolongée jusque tard dans la nuit.

Tout est sous contrôle

Malgré tout, les élèves de l’internat se sont retrouvés le lendemain à 10 heures précises sur le site pour ranger, veiller à ce que la vaisselle soit rendue et démonter les installations, avec le soutien de l’équipe pédagogique. Et en effet, le campus a rapidement retrouvé son aspect propre, comme si les nombreux visiteurs n’avaient jamais été là. Le déroulement de cette fête traditionnelle a une nouvelle fois démontré que travail et festivités vont parfaitement de pair. De nombreux retours ont montré que la fête d’automne a été un véritable plaisir pour tout le monde !

21. octobre 2019

Une aide qui fait la différence : actions organisées à l’occasion de la fête d’automne au profit de l’association « Help for MiRO »

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Depuis 2010, Nadine Weigel, rédactrice à l’Oberhessische Presse, soutient un foyer pour enfants situé dans la banlieue de Mombasa, au Kenya. C’est lors de ses recherches menées dans le cadre d’un reportage sur divers projets sociaux qu’elle avait découvert, à l’époque, cet orphelinat en très mauvais état en Afrique. Des images poignantes s’étaient présentées aux yeux de la journaliste. Sans hésiter, elle a décidé d’apporter son aide sur place.

Ce geste spontané, qui a permis de sauver immédiatement la vie d’un enfant, s’est transformé en une aide durable. Avec plusieurs collègues, Nadine Weigel a fondé en 2014 l’association « Help for MiRO e.V. », qu’elle préside aujourd’hui.

Pas moins de deux groupes d’élèves de l’école Steinmühle ont jugé le projet de Nadine Weigel si digne d’être soutenu qu’ils ont décidé de reverser les recettes de leurs actions organisées lors de la fête d’automne à « Help for MiRO ».

La classe 13d a vendu d’anciennes cartes de géographie, qui avaient été étalées sur le terrain de sport. Ces cartes ne sont plus utilisées, car les cartes sont désormais disponibles en ligne et affichées sur des écrans.
L’Interact Club, un club de service soutenu par le Rotary et dédié aux enfants et aux adolescents, a vendu des cocktails de fruits aux invités de la fête d’automne.

Au total, les recettes se sont élevées à 625 euros, que Nadine Weigel a reçus avec gratitude. La photo montre des représentants des deux groupes, encadrés par le directeur de l’école, Björn Gemmer. Les « Interactors » sont reconnaissables à leurs polos blancs.

Si le travail de l’association et son projet vous intéressent davantage, n’hésitez pas à consulter le site www.help-for-miro.de.

17. octobre 2019

Encore une fois, le stand « Chemikum » à la fête d’automne de la Steinmühle

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Comme chaque année, le programme « WU-Forschen » est présent à la fête d’automne avec un stand interactif. Cette année, nos élèves ont bénéficié – comme en 2015 – du soutien du « Chemikum » mobile de Marbourg. C’est l’association de soutien de la Steinmühle qui a rendu cette coopération possible.
Outre des expériences participatives autour des écritures secrètes, des alginates, de la glace carbonique et bien d’autres choses encore, le Chemikum a également présenté la très populaire « explosion de billes » (photo).
Le stand a suscité un vif intérêt. Les plus jeunes enfants, notamment ceux de l’école primaire bilingue, ont pu y apprendre beaucoup de choses tout en s’amusant.

11. octobre 2019

Steinmühle accueille les nouvelles classes de 5e

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Lors de la cérémonie de rentrée au Forum pour les classes de 5e, ils se sont levés, encore un peu timidement, de leurs places au moment de l’affectation : 5a, 5b ou 5c. Mais le proviseur et les enseignants le savent par expérience : il ne faut que très peu de temps pour que les plus jeunes lycéens et lycéennes de la Steinmühle se déplacent comme s’ils étaient déjà chez eux depuis longtemps sur le campus de la Steinmühle.

Toutes les places étaient occupées dans le forum – et ceux qui ne pouvaient pas s’asseoir se tenaient debout le long des murs. Bon nombre des nouveaux élèves de CM2 étaient accompagnés, pour leur premier jour d’école, non seulement de leurs parents, mais aussi de leurs grands-parents et de leurs frères et sœurs. Pour se mettre dans l’ambiance de cette journée particulière, le public a assisté à un spectacle spécial : les classes de 6e – qui, il y a peu, se trouvaient elles-mêmes à la place des nouveaux arrivants – ont interprété un extrait de la comédie musicale de l’année dernière : un numéro plein de tempérament, rythmé et aux voix puissantes, accompagné par l’orchestre de la comédie musicale. Les enseignants Ulrike Wilmsmeyer, Daniel Sans et Frank Wemme ont veillé à garantir le professionnalisme des prestations.

Après un bref discours de bienvenue prononcé par les directeurs Björn Gemmer et Bernd Holly, ainsi que quelques remarques de Gisela Opper concernant les cours de natation, on a immédiatement procédé à la répartition dans les classes. Les garçons et les filles présents dans la salle étaient très impatients de savoir avec quel enseignant et, surtout, avec quels camarades de classe ils allaient se retrouver. Les professeurs principaux, Almut Sersch, le Dr Rainer Nietzke et Theresa Großer, ont appelé les élèves un par un sur scène, avant que les groupes au complet ne se dirigent vers le Centrum 5/6 pour rejoindre leurs salles de classe.

Pendant ce temps, les parents et les familles ont pu profiter d’un café, de viennoiseries et de moments de discussion. Avant de rentrer chez eux, les enfants ont reçu les t-shirts « Steinmühlen » des mains des représentantes de l’association de soutien, Jasmine Weidenbach (présidente) et Ilona Voigt-Laske. Bon nombre des clichés pris par le photographe resteront sans aucun doute un souvenir inoubliable de cette journée pour nos nouveaux élèves de CM2.

16. septembre 2019

Cérémonie de fin d’année scolaire sous un temps estival magnifique

Actualités, Fêtes et célébrations

Pour marquer la fin de l’année scolaire, la communauté de l’internat s’est réunie lors de sa dernière soirée commune pour un barbecue dans la cour de l’école. Sous un soleil radieux, tout le monde a mangé ensemble et a fait le bilan de l’année avant le début des vacances d’été.

Les élèves et les collègues qui quittent la Steinmühle ont reçu un hommage. Par ailleurs, plusieurs élèves se sont vu décerner des prix d’excellence pour leurs résultats scolaires exceptionnels.

Le début des vacances d’été marque également le départ du site de la Lahn – même si ce n’est que pour six semaines. En raison des températures, nombreux sont ceux qui ont profité une dernière fois de l’occasion pour se baigner longuement.

L’internat Steinmühle vous souhaite à tous de bonnes vacances d’été et se réjouit d’avance de cette nouvelle année scolaire qui s’annonce passionnante !

28. juin 2019