« Le baccalauréat n’a pas de date d’expiration »
La question de l’orientation professionnelle est traditionnellement à l’ordre du jour pour les élèves de 11e au début de chaque nouvelle année scolaire. Lentement mais sûrement, le choix des cours approfondis, qui seront sélectionnés à la fin de la phase dite « d’introduction » au lycée (« phase E »), doit mûrir. Mais quelle direction prendre au juste ? C’est notamment pour les élèves encore indécis que Mme Claudia Röder, responsable des stages et de l’orientation professionnelle à la Steinmühle, avait invité une experte à intervenir. Mais c’est l’ensemble de la promotion qui a pu en tirer profit.
Le choix d’un métier est un processus
Elke Seim est titulaire d’un diplôme en sciences de l’éducation et d’un diplôme en administration publique, et travaille comme conseillère d’orientation à l’Agence fédérale pour l’emploi de Marbourg. Au cours de son intervention, elle a non seulement donné aux élèves des pistes de réflexion pour le choix de leurs matières principales, mais leur a également fourni des conseils pour leur future orientation professionnelle. « Il s’agit de trouver sa propre voie ; le choix d’un métier est un processus », a expliqué Elke Seim. Elle a souligné que des expériences acquises dans le cadre d’un stage, voire d’une formation professionnelle, pouvaient tout à fait précéder des études supérieures. « Le baccalauréat professionnel ou le baccalauréat général n’ont pas de date d’expiration ».
« Plan de parcours » personnalisé
Il est important de se poser certaines questions et d’y répondre en toute honnêteté : Où est-ce que je souhaite travailler ? Quels domaines m’intéressent ? Quelles sont mes points forts ? À quoi accorde-je de l’importance dans ma vie ? Les élèves actuellement en classe de 11e doivent élaborer leur parcours individuel jusqu’en 2028, année du baccalauréat. Pour ceux qui souhaitent suivre un cursus en alternance ou une formation professionnelle immédiatement après le baccalauréat, le bulletin scolaire du premier semestre de la classe de 12 revêt une importance particulière.
À l’aide d’une présentation PowerPoint, Elke Seim a résumé en quelques mots les autres éléments importants : le choix parmi les nombreux métiers et filières d’études, l’objectif de valider le cursus concerné par un diplôme de licence (B.A./B.Sc.) voire de master (M.A./M.Sc.), ainsi que les opportunités qui en découlent.
La conseillère d’orientation se tient à la disposition des élèves pour répondre aux questions qui pourraient surgir à l’issue de la conférence ou dans les jours à venir (elke.seim@arbeitsagentur.de).
