Classe 6i de la filière internationale du lycée : des cookies et des bracelets pour une bonne cause
Dans le cadre du cours d’anglais (« Think globally, act locally »), la classe de 6i a mis sur pied une superbe collecte de dons interactive. L’idée est née en classe, à partir de la question suivante : que peut-on réellement accomplir soi-même avec un petit effort ? Les élèves ont élaboré différentes idées pour collecter des fonds au profit d’une bonne cause et les ont présentées à l’ensemble de la classe. Il est rapidement apparu que les idées présentées devaient non seulement être mûrement réfléchies sur le plan théorique, mais aussi mises en œuvre concrètement, rapporte Theresa Großer, directrice de la section internationale du lycée.
Une fois que tous les élèves eurent présenté leur projet, le vote final a eu lieu. Celui-ci a abouti à l’organisation d’un atelier de fabrication de cookies et de bracelets, moyennant une participation aux frais de 2 € par participant. Cette initiative a été planifiée avec la participation active des enfants et a fait l’objet d’une promotion à l’aide d’affiches réalisées par leurs soins, ainsi que par des interventions lors du conseil de classe et pendant le déjeuner.
Le moment était enfin venu : 17 élèves des classes de 5e et 6e se sont retrouvés pendant la pause déjeuner dans la salle de classe de la 6i. Celle-ci s’est aussitôt transformée en un petit atelier de pâtisserie et de loisirs créatifs. À cette occasion, 10 plaques de cookies ont été préparées et, en parallèle, des bracelets ont été confectionnés. Les participants ont bien sûr tous pu emporter chez eux un délicieux biscuit ainsi que leurs bracelets. Le soir même, certains enfants ont continué à cuisiner et à enfiler des perles chez eux, car les biscuits et bracelets restants devaient être vendus le lendemain pendant les récréations – également par les élèves de la classe 6i. Au total, la classe a récolté la somme de 130,30 €, qui a été reversée au refuge pour animaux de Cappel.
Merci pour cette belle initiative !
















