Vous avez des questions concernant l’école ?
Direction de l’école et administration
Björn Gemmer & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-20
Vous avez des questions concernant l’internat ?
Direction de l’internat et administration
Anke Muszynski & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-0
Vous avez des questions concernant l’école ?
Direction de l’école et administration
Björn Gemmer & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-20
Vous avez des questions concernant l’internat ?
Direction de l’internat et administration
Anke Muszynski & Dirk Konnertz
Téléphone : 06421 408-0
- LETTRE D’INFORMATION
- PUBLICATIONS
- TRAVAUX À LA MEULE EN PIERRE
- CAMP D’ÉTÉ
- MENTIONS LÉGALES
- PROTECTION DES DONNÉES
- CONTACT











Philian Merle remporte le concours de lecture à voix haute des classes de 6e au niveau municipal
Actualités, Concours et distinctions, Langues et ouverture sur le mondeLes huit lauréats issus d’écoles de toute la ville ont tous fait une lecture excellente et captivante, lundi 27 février, dans la salle du service de l’urbanisme au Barfüßertor, qu’il s’agisse du texte qu’ils avaient préparé ou du « texte imposé ».
On a également pu constater une grande diversité de talents : l’une incarne habilement les différents personnages d’une voix discrète, un autre sait mettre en valeur l’onomatopée des termes, d’autres encore développent une dramaturgie impressionnante grâce à leur calme et à des pauses sensuelles et intelligentes – sans compter bien d’autres moments forts. En lisant le texte de son choix, Philian Merle a su créer un décor extrêmement vivant, avec des personnages très bien dessinés dans les dialogues. C’est peut-être ce qui a fait pencher la balance en sa faveur et lui a valu, au final, la victoire décernée par le jury. Nous nous réjouissons avec Philian (et ses « fans ») et lui souhaitons bonne chance pour la prochaine étape. Nous tenons également à remercier les organisateurs de la Haus der Jugend ainsi que le jury, composé de membres sympathiques, qui ont mis sur pied un événement agréable, divertissant et rendant hommage aux jeunes lecteurs.