On recherche d’autres accompagnateurs en apprentissage de la lecture : l’association MENTOR Marburg-Biedenkopf a été fondée il y a un an
Savoir lire, c’est un avantage indéniable ! Cette remarque, souvent lancée avec désinvolture à quelqu’un qui n’a pas regardé d’assez près, est tout à fait justifiée en soi. Si une personne n’est pas capable de saisir un texte et d’en comprendre le contenu, elle ne peut pas participer à la conversation et se retrouve exclue. Avec près de 60 mentors bénévoles, l’association MENTOR – Les accompagnateurs en apprentissage de la lecture de la région de Marburg-Biedenkopf souhaite améliorer ce bilan alarmant : à la fin du CM1, 20 enfants sur 100 ne savent pas lire correctement et 30 sur 100 ne savent pas écrire en respectant les règles. L’association a été fondée au niveau du district il y a un an à la Steinmühle et y a célébré précisément à cet endroit son premier anniversaire.
Un invité de marque a animé la soirée au Steinmühlenforum : Andreas Steinhöfel, auteur de livres pour enfants et adolescents. En lisant des extraits de ses œuvres, il a non seulement suscité de nombreux sourires et quelques éclats de rire, mais il a également… La cause « MENTOR » lui tient à cœur et revêt pour lui une grande importance ; il la soutient en tant que parrain et affirme : « Ceux qui ne savent pas lire ont beaucoup de mal à avancer dans la vie la tête haute. »
Le métier de mentor est épanouissant. Ce bénévolat, pour lequel il faut présenter un extrait de casier judiciaire élargi et suivre un séminaire de formation, exige de la patience, mais apporte beaucoup en retour. Au Steinmühlenforum, quatre mentors ont parlé de leur activité, qui consiste à initier des élèves issus de milieux souvent défavorisés sur le plan éducatif et social au monde des lettres et des mots. Pour cette mission, on recherche encore de toute urgence 15 à 20 mentors de lecture supplémentaires dans le district.
« La situation ne s’est pas vraiment améliorée depuis le début de la pandémie », a déclaré la présidente Inge Maisch. Elle est la personne à contacter pour les personnes qui seraient intéressées par le rôle de mentor (info@mentor-marburg-biedenkopf.de). Le fait que presque tous les parrains et marraines de lecture de l’année scolaire précédente poursuivent leur engagement la rend optimiste. C’est un plaisir de voir les enfants prendre goût à la lecture.
Ce fut également un plaisir d’écouter ceux qui ont assuré l’animation artistique de cette soirée anniversaire. L’ensemble de jazz de la Steinmühle, dirigé par Frank Wemme, en faisait partie, tout comme Talea Funk, qui a interprété une composition qui invitait à la réflexion.
La direction de l’école primaire et du lycée Steinmühle, ainsi que la direction administrative de l’établissement, accordent une grande importance aux missions de MENTOR. En effet, la lecture constitue la compétence fondamentale de l’ensemble du parcours scolaire. L’établissement Steinmühle espère donc que le plus grand nombre possible de personnes se manifesteront et s’intéresseront à cette activité de parrain ou de marraine de lecture.
