Langues et ouverture sur l’international à la Steinmühle

Se sentir chez soi partout dans le monde

Compte tenu du rôle de l’Europe en tant qu’espace culturel et économique et de la mondialisation croissante, l’apprentissage des langues étrangères ne cesse de gagner en importance. L’internationalisation des relations privées et professionnelles exige une capacité de communication approfondie dans différentes langues étrangères ainsi que des compétences interculturelles. Dans ce contexte, l’enseignement des langues étrangères à la Steinmühle apporte une contribution fondamentale aux objectifs pédagogiques du lycée et permet d’acquérir les compétences linguistiques et communicatives nécessaires aux études, à la formation professionnelle et à la réussite dans la vie professionnelle.

Offre linguistique et séquence des langues

Tous les élèves commencent l’anglais comme première langue étrangère en 5e classe. Une offre particulière est proposée en 6e classe : dans le cadre d’un cours « Fra-La-Spa » d’une heure, les élèves peuvent s’initier au français, au latin et à l’espagnol.
À partir de la 7e classe, il faut choisir l’une des trois langues mentionnées comme deuxième langue étrangère. Une autre langue étrangère peut être choisie dès le début du cycle supérieur du lycée : l’espagnol ou l’italien (le russe en coopération avec les autres lycées de Marbourg).

Langue : e de classe	Ordre des langues étrangères	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Anglais	1. FS	x	x	x	x	x	x	x	x	X
Français	2e mi-temps			x	x	x	x	x	x	x
latin	2e mi-temps			x	x	x	x	x	x	x
Espagnol	2e mi-temps			x	x	x	x	x	x	x
Espagnol	2e FS nouvellement lancé							x	x	x
Italien	2e FS nouvellement lancé							x	x	x
Russe (à la MLS)	2e FS nouvellement lancé							x	x	x

Enseignement bilingue

L’offre bilingue existe à la Steinmühle depuis l’année scolaire 2001/2002. L’enseignement bilingue signifie que le programme scolaire habituel d’une matière est enseigné, mais dans deux langues (à la Steinmühle : l’anglais et l’allemand). La langue d’enseignement est principalement l’anglais, mais la terminologie essentielle est enseignée dans les deux langues.
Les élèves ont la possibilité de suivre les cours de géographie (7e), d’histoire (8e et 9e) ainsi que de sciences politiques et économiques (10e) en anglais. De plus, au lycée, les mathématiques peuvent être suivies en binomisme.
L’anglais est un moyen au service d’une fin, c’est-à-dire que la communication est au premier plan, et non pas nécessairement la justesse linguistique. Cela permet aux élèves d’aborder la langue étrangère de manière décontractée.
Très rapidement, on constate que les élèves disposent d’un vocabulaire plus riche et qu’ils utilisent la langue étrangère avec aisance.

Cours optionnels (WU) : Cambridge Certificate

Pour justifier de vos connaissances en anglais ou pour pouvoir étudier à l’étranger, on vous demande souvent de fournir une attestation de votre niveau. Parfois, une simple note figurant sur un bulletin scolaire ne suffit pas aux employeurs ou aux universités. Le certificat de Cambridge est reconnu dans le monde entier et accepté par de nombreuses universités et entreprises comme attestation de niveau linguistique. La particularité des certificats de Cambridge réside dans le fait qu’ils sont valables à vie et ne perdent pas leur validité au bout de deux ans, contrairement à d’autres certificats.

Dans ce cours, dispensé au début du lycée, les élèves sont préparés à l’examen. Concrètement, nous nous entraînons aux épreuves requises pour le FCE (First Certificate of English – niveau B2 du Cadre européen commun de référence), tant pour la partie écrite (écoute, lecture, expression écrite et utilisation de l’anglais) que pour la partie orale (expression orale). Les examens ont lieu en fin d’année à la Steinmühle, à deux dates distinctes, et sont payants. Les épreuves orales sont évaluées par un membre externe de la commission du FCE.

Cours optionnels (WU) : Cambridge Certificate

Round Square

En tant que membre du réseau scolaire international Round Square, la Steinmühle offre à ses élèves de nouvelles possibilités d’épanouissement personnel ainsi que d’éducation scolaire et extrascolaire. Round Square encourage l’apprentissage interculturel et offre à nos élèves de formidables opportunités d’échanger avec des jeunes du monde entier.
Les quelque 260 écoles membres sélectionnées de Round Square à travers le monde forment un réseau international qui s’engage à respecter des objectifs éducatifs et des valeurs communes. Round Square se considère comme un pionnier en matière de tolérance, de communauté et d’apprentissage mondial. Les écoles membres du réseau sont tenues d’ancrer dans leur programme scolaire les 6 IDEALS (Internationalisme, Démocratie, Écologie, Aventure, Leadership, Service), qui déterminent l’action commune du réseau.

Les élèves à partir de la 8e sont des candidats potentiels à un échange dans le cadre du programme Round Square. Il est important de noter que chaque personne intéressée doit également accueillir un(e) partenaire d’échange – en règle générale, pour une durée équivalente à celle qu’elle a elle-même passée à l’étranger.

Round Square

DELF DELE DaF/DaZ

Quiconque apprend des langues étrangères détient la clé d’un bel avenir. C’est précisément lorsqu’il s’agit de faire ses preuves au niveau international qu’il est judicieux de passer un examen reconnu à l’échelle internationale, capable de fournir des informations plus nuancées que les notes scolaires. C’est pour ces raisons que la Steinmühle participe depuis de nombreuses années à l’organisation de l’examen dit DELF (Diplôme d’Études en Langue Française). Cet examen externe de langue française – organisé par l’« Institut français » de Mayence – certifie les compétences en expression orale, compréhension orale, lecture et écriture aux niveaux A1, A2, B1 et B2. Pour les élèves qui y participent, cet examen constitue une source de motivation particulière, car il est récompensé par la remise du diplôme DELF.

Les candidats des niveaux A1 et A2 (correspondant aux classes de 4e à la 2nde) sont préparés à l’examen dans le cadre des cours de langue habituels. Les classes de niveau supérieur (B1 et B2) bénéficient d’une préparation ciblée en petits groupes individuels, en parallèle des cours. L’inscription à l’examen a généralement lieu en novembre, l’examen lui-même se déroulant en février et mars. L’épreuve écrite se déroule à l’école, tandis que l’épreuve orale a lieu à Giessen.

L’examen DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera) est un certificat de langue reconnu à l’échelle internationale et constitue une qualification supplémentaire précieuse pour les études, la formation et la vie professionnelle. Les bases nécessaires à la préparation de l’examen DELE sont acquises dans notre établissement en classe de 10e. En cours, les élèves sont préparés de manière ciblée aux différentes épreuves de l’examen : compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et épreuve orale. Ils s’entraînent ainsi aux formats d’exercices typiques et approfondissent leurs compétences linguistiques essentielles.

Les inscriptions à l’examen ont généralement lieu en mars, et l’examen lui-même se déroule en avril/mai. L’examen officiel se déroule généralement à Francfort, à l’Instituto Cervantes. Il s’agit de l’institution mondialement reconnue chargée d’organiser les examens DELE. Si le nombre d’inscriptions est suffisant, il est possible d’organiser l’examen directement dans notre établissement.

L’abréviation « DaF » signifie « l’allemand comme langue étrangère » et « DaZ » signifie « l’allemand comme deuxième langue ». Ces deux termes désignent l’apprentissage de la langue allemande par des personnes dont la langue maternelle n’est pas l’allemand.

Notre offre pour les classes de 10e et 11e : un accompagnement hebdomadaire des élèves suivant des cours d’allemand langue étrangère (DaF) ou d’allemand comme langue seconde (DaZ) dans les domaines de la compréhension et de la production de textes. L’objectif est de les préparer au lycée ou à la phase de qualification. Le travail est mené de manière individuelle, en fonction des compétences linguistiques des élèves et des contenus des matières concernées. Il repose sur une collaboration avec les professeurs de chaque matière.
Notre offre destinée aux élèves d’échange des classes de 10e et 11e : soutien linguistique hebdomadaire à l’oral et à l’écrit (grammaire, vocabulaire, expression orale et écrite) visant à améliorer les compétences linguistiques générales.
Un accompagnement individuel des élèves suivant des cours d’allemand langue étrangère (DaF) ou d’allemand comme langue seconde (DaZ) au collège est assuré par la mise à disposition d’exercices adaptés à leur niveau linguistique respectif.