La Asociación de Apoyo Steinmühle ha donado un juego completo de instrumentos de percusión de alta calidad, entre los que se incluyen tambores grandes, para las actividades prácticas de la asignatura de Música.
A principios de año, a Frank Wemme, director pedagógico de Steinmühle y profesor de música, se le ocurrió la idea de ampliar la parte práctica de las clases de música. Como Steinmühle ya ofrece muchas actividades prácticas con la clase de instrumentos de viento, la banda de conciertos, la gaita y los musicales, ahora se quería centrar más en el ámbito rítmico. «Por eso, en enero fuimos a ver a una profesora de percusión mientras trabajaba con un grupo de samba», cuenta Daniel Sans, que, por un lado, actúa como tenor de concierto en muchos escenarios y, por otro, también da clases de música en la Steinmühle. Entusiasmados con los tambores y con la profesora Kerstin Itzenhäuser, decidieron integrar esta práctica rítmica en las clases de 10.º curso.
Un valor total de unos 3500 euros
Daniel Sans siguió en contacto con Kerstin Itzenhäuser. Ella visitó la Steinmühle en verano, entre otras cosas, para ayudar con los preparativos de la compra de los instrumentos y tener en cuenta todos los aspectos.
Tras las vacaciones de verano, la Steinmühle pudo empezar con los nuevos tambores de samba, con un valor total de unos 3500 euros. Ahora, Kerstin Itzenhäuser visita nuestra escuela cada cierto tiempo y ayuda a los alumnos de 10.º a aprender a tocar los tambores de forma profesional. Sin embargo, los tambores no son solo para este proyecto, sino que están pensados para toda la comunidad escolar y se pueden usar, entre otras cosas, para representaciones musicales. En nuestra foto aparece la presidenta de la asociación de apoyo de Steinmühle, Jasmine Weidenbach, junto con el director Bernd Holly, el profesor de música Daniel Sans y algunos alumnos y alumnas de Steinmühle, a quienes se les permitió probar los instrumentos, al menos para la foto.

























































































