Hacker School te da ganas de programar - Steinmühle

Durante dos mañanas, los alumnos de 7.º curso han tenido la oportunidad de adentrarse en el mundo de las tecnologías de la información. En la «Hacker School» y en el curso online del mismo nombre, impartido a través de Zoom, los alumnos se han familiarizado con el lenguaje de programación Scratch y han dado sus primeros pasos con él.

Efecto de aprendizaje y motivación

Un breve análisis sobre cómo fue la Hacker School reveló que casi todos los alumnos tenían muy poca o ninguna experiencia previa en programación.

Según cuentan las profesoras Nicole Scholtes y Eva Neumann, hubo algunos problemas técnicos que habrá que mejorar la próxima vez, como la distribución del personal, los fallos del programa, la comunicación y el uso de las tabletas en general. Pero al mismo tiempo señalan que:

Casi todos los alumnos y alumnas quedaron contentos con el curso y aprendieron algo. La forma de trabajar en grupos pequeños con un tutor tuvo una valoración positiva. Además, el contenido —programar un juego— también resultó muy motivador para muchos.

Las chicas siguen mostrándose un poco tímidas

«El proyecto tiene como objetivo animar a más chicos y chicas a elegir la asignatura de Informática», explican Nicole Scholtes y Eva Neumann. Se dirige especialmente a las alumnas que todavía se muestran un poco reticentes a la hora de decidirse por la Informática. De hecho, en el análisis también llamó la atención que muchas personas pensaran que los chicos programan mejor que las chicas. Una idea errónea.

Una mujer programó ChatGPT

«ChatGPT también lo programó una mujer», explica Nicole Scholtes para dejar claro que las chicas deben sentirse tan identificadas con esto como los chicos. En las clases optativas de 8.º y 9.º, la informática forma parte habitualmente de la oferta formativa.

«En definitiva, nuestra impresión es que el curso ofrece a muchos un primer acercamiento a la informática y la programación, lo que a la larga refuerza la asignatura de informática en el instituto». En las elecciones de asignaturas optativas se verá si el curso ha motivado a los alumnos y alumnas a elegir Informática como asignatura optativa, ya que allí se retoma, entre otras cosas, el contenido de la Hacker School, es decir, la programación de juegos con Scratch.