Olimpiada Científica Juvenil: incluso los más pequeños trabajaron por su cuenta y con éxito

Entre principios de diciembre y mediados de enero se celebró la primera ronda de la 17.ª Olimpiada Internacional de Ciencias para Jóvenes. En ella, los niños y jóvenes de hasta 15 años tuvieron la oportunidad de realizar, documentar y analizar experimentos sobre un tema concreto: este año, el tema era «la tinta». Este concurso ofrece a los alumnos una introducción al ámbito de las MINT (matemáticas, informática, ciencias naturales y tecnología) sin grandes obstáculos y pretende despertar, sobre todo en un contexto interdisciplinar, el interés por el aprendizaje basado en la investigación, mucho más allá del programa escolar habitual.

En Steinmühle, bajo la dirección de su profesora de NaUnt, Julia Riemenschneider, se pusieron manos a la obra un total de 10 alumnos y alumnas: Liliane Albrecht, Mats Egbring, Maximilian Glock, Lilian Gräser, Max Krug, Antonia Kurlinsky, Stella Preiß, Konrad Rothmann, Jonathan Wolff y Philipp Zielen. Mientras tenían clase, trabajaron con mucha motivación en los experimentos, que llevaron a cabo y documentaron usando solo materiales cotidianos. Las tareas supusieron un gran reto, sobre todo para los más pequeños del concurso. A pesar de todo, pudieron llevar a cabo los experimentos con éxito por su cuenta y ya demostraron un gran entusiasmo por las áreas STEM.
Julia Riemenschneider

4. marzo 2020

Los «Hormigas del Amazonas» y los «Magos de las matemáticas» quedaron en segundo lugar en todo Hesse

Concursos y premios, MINT, Noticias

«¿Podéis comprobar si lo que hemos marcado aquí es correcto?» «Estoy en una pista muy prometedora para el ejercicio 8.» «¿Cómo se reducía eso?» «Tú tachas algo arriba y algo abajo.» «Me sé la fórmula p-q. ¿Soy listo o no lo soy?» —Esas fueron las palabras exactas de Aliena, Paula, Joshua y Konstantin, de la clase 9a, mientras trabajaban en los problemas del Concurso de Matemáticas por Equipos Bolyai.

Lo que no está permitido en los exámenes normales o pruebas, en cambio, es lo que se busca en este nuevo concurso de matemáticas: entre 2 y 4 alumnos y alumnas de un mismo curso forman un equipo y deciden juntos cuál de las cinco respuestas dadas es la correcta para un acertijo matemático. Desde «ninguna» hasta «las 5 respuestas», todo es posible.

«La capacidad de trabajar en equipo es un valor fundamental en nuestras vidas», reza el lema de este concurso que viene de Hungría y que solo se celebra en Alemania desde hace cinco años. Las dos chicas y los dos chicos de la clase 9a aceptaron sin pensárselo dos veces participar en el Bolyai. Lo que sí les llevó más tiempo fue decidir el nombre del equipo. Al final, compitieron como «hormigas del Amazonas» («Son los animales más fuertes del mundo en relación con su peso corporal», había explicado Joshua) y les fue muy bien. Entre los 61 equipos participantes de Hesse, quedaron en segundo lugar y recibieron diplomas, camisetas y el anuario de 2019 del concurso Bolyai con todas las pruebas y soluciones.

Al igual que el año pasado, Teresa Dinges (6.º B) y Sophia Rogosch (6.º C) participaron en el concurso Bolyai junto con dos alumnos del Gymnasium Philippinum bajo el nombre de «Die Mathemagier». Tuvieron un éxito similar al del año pasado y quedaron en segundo lugar entre los 103 grupos participantes de 6.º curso de Hesse.

¡Enhorabuena a los dos equipos de matemáticas que han triunfado!
Gisela Opper

4. marzo 2020

El curso básico de Arte diseña los carteles de los grupos invitados al Festival MaNo

Arte, música y teatro, Colaboraciones y alianzas, Noticias

Desde hace 25 años, un fin de semana de marzo, se invita en Marburgo a grupos de Marburgo y alrededores, así como de las ciudades hermanadas de Northampton, Poitiers, Maribor, Sfax, Eisenach y Sibiu, a tocar su música en bares y discotecas durante el Festival MaNo. Todas las bandas invitadas se presentan ante el público de Marburgo el jueves por la noche con unas cuantas canciones.

Por primera vez, a una de las coorganizadoras, Antje Schmidt, se le ocurrió la idea de anunciar a los grupos durante el concierto mediante carteles, en lugar de con un presentador, con motivo del aniversario. Para el diseño de los carteles, se colaboró con una clase de bachillerato del instituto Steinmühle.

En la clase de arte, la «asignación» de las once bandas se hizo como en los programas de castings típicos: se pusieron las canciones de las bandas y los alumnos y alumnas que pulsaron primero el «buzzer» ficticio pudieron diseñar el cartel de la banda. Las decisiones sobre los contrastes de color, el trazo del pincel, la composición y el diseño de la tipografía se tuvieron en cuenta en la concepción y los bocetos, antes de que el aula de arte se convirtiera en un taller de pintura.

«Lo que hace que estos carteles de los alumnos sean tan atractivos es, sobre todo, que se han adaptado de forma personalizada a los sonidos y ritmos de cada banda», comenta la profesora de Arte, Ines Vielhaben. «Tenemos muchas ganas de saber si a los músicos les gustan nuestros diseños».

Los carteles de los grupos invitados al Festival MaNo se presentarán el jueves ante los grupos y el público en la Waggonhalle.

3. marzo 2020

Campeonatos escolares de ajedrez 2020: Philipp Dubinker (5.º B) se proclamó campeón en su categoría de edad

Concursos y premios, Deporte y salud, Noticias

Se respira una calma tensa en la última ronda del campeonato de ajedrez de los alumnos de Marburgo. Ni siquiera se oye el tictac de los relojes: la electrónica también se ha colado aquí. Concentración total en el rival y en el tablero. De repente, entra por la puerta un gran grupo de alumnos y alumnas, que se colocan en silencio alrededor de la primera mesa del grupo de 5.º y 6.º para ver jugar a sus matadores en los tableros principales. Y no se quedan decepcionados: la partida es emocionante y acaba con la victoria de su compañero de clase, que se lleva el título en este grupo. ¡Aplausos!

El campeonato individual de ajedrez escolar, organizado por el club de ajedrez y la Steinmühle, volvió a tener una gran participación este año. Participaron un total de 59 alumnos y alumnas de 13 colegios del distrito de Marburgo, que compitieron en tres categorías (hasta 4.º curso, 5.º y 6.º curso, y a partir de 7.º curso) para decidir quiénes serían los campeones. El evento contó con el apoyo de la caja de ahorros Sparkasse Marburg-Biedenkopf. La concejala Kirsten Dinnebier asumió el patrocinio del evento y también dio la bienvenida personalmente a los participantes.

Entre los ganadores había caras nuevas y viejos conocidos. El ganador de la categoría hasta 4.º fue Mark Scherer, del colegio Erich Kästner, con 6 de los 6 puntos posibles. En la categoría de 5.º y 6.º, ganó Philipp Dubinker, del colegio Steinmühle, también con 6 de 6 puntos. Por último, entre los «mayores», volvió a ganar Jakob Wolf, del colegio Elisabethschule.

La organización, que ya está muy bien rodada, funcionó a la perfección. Ya tienen la mirada puesta en el campeonato escolar por equipos que se celebra en verano como la próxima gran fiesta del ajedrez.

Texto y foto: Helge Neidhardt, Club de Ajedrez de Marburgo e.V.

Así son los ganadores: (de izquierda a derecha) Jakob Wolf (a partir de 7.º curso, Elisabethschule), Mark Scherer (hasta 4.º curso, Erich-Kästner-Schule), Philipp Dubinker (5.º/6.º curso, Steinmühle, 5.º B)

2. marzo 2020

Campamento de tipis de invierno

Excursiones de clase, de curso y de residencia, La vida en el internado, Noticias

Campamento de tipis de invierno 2020

No nevó, pero el ambiente era genial

Este año también, un total de 10 alumnos y alumnas y dos monitores se han puesto en marcha para seguir la llamada de la naturaleza y montar su campamento de tipis de invierno en los terrenos boscosos del camping «Zum Oertzwinkel», en Kreutzen, cerca de Münster. Aunque este año el campamento de invierno tuvo que prescindir del invierno, las condiciones resultaron muy atractivas para los campistas. Un sol radiante, noches frescas y despejadas, así como temperaturas agradables, crearon el ambiente perfecto y mantuvieron el buen humor entre todos los participantes.

Un ambiente único

Mientras que durante el día, al disparar con arco y flechas, podías hacerte una idea de cómo debía de ser la vida en la naturaleza salvaje en otros tiempos, por la noche, al encender la hoguera, se creó ese ambiente único e incomparable, sin la cual ninguna acampada de invierno auténtica estaría completa y que es lo que hace que la experiencia en la naturaleza sea realmente auténtica. A la luz constante de las llamas y acompañados por el crepitar de las brasas, cantamos, cocinamos, comimos y, sobre todo, nos reímos un montón con viejos amigos y nuevos conocidos.

«Sturmfrei» de otra manera

El domingo, nuestros aventureros y aventureras demostraron además tener un timing perfecto. Justo cuando ya habíamos guardado todas nuestras cosas y estábamos listos para emprender el viaje de vuelta a casa, la tormenta «Sabine» empezó a silbar entre las copas de los árboles del camping. Cuando llegamos a casa, agotados pero felices, nos enteramos de que el lunes no tendríamos clase porque «Sabine» había «soplado» el horario, lo que puso el broche de oro a un fin de semana inolvidable.

2. marzo 2020