第一步已经迈出：2026届高中毕业班的首块校友纪念石已安放在施泰因米勒学校的操场上！ 它将与其他届毕业生的石碑一同，在未来指引通往计划中的校友聚会场所——宫崎森林的道路。该森林位于停车场与新体育馆之间，是为纪念伯恩德·霍利校长于2023年夏季离任而种植的。 该森林当时被命名为“好莱坞”，因此，这条计划中的小径——效仿洛杉矶举世闻名的“好莱坞星光大道”——也将被命名为“星光大道”，这也就不足为奇了。 洛杉矶的“好莱坞星光大道”镶嵌着2800多颗星形徽章，以此向娱乐界的各界名流致敬。

 

贝恩德·霍利是校友网络的代言人

在施泰因米勒园区内修建这条小径之前，伯恩德·霍利还有不少工作要做。这位精力充沛的人际关系专家，正是正在筹建中的施泰因米勒校友会的全新代表。 他与曾任校长的同事比约恩·格默（Björn Gemmer）共同为第一块校友纪念石揭幕，斯坦米勒管理层也满怀热情地见证了这一时刻。2026届几乎全体毕业生都专程赶来，在仪式现场列队欢迎并报以热烈掌声。

“有些施泰因米尔高中毕业生已经声名鹊起。谁知道呢，也许你们将来也会如此，”比约恩·格默半是祈愿、半是预言地说道。无论如何： 这是本届秋季庆典上一个非常特别的环节。就在活动开始前不久，应贝恩德·霍利的号召，现场所有届次的校友们在寄宿学校运动场上列队，为寄宿学校设施与IT主管蒂尔·布尔曼拍摄无人机航拍照片 。

 

各届高中毕业生可报名在“星光大道”上留名

我们很期待，过去和未来哪些届的高中毕业生也希望在施泰因米勒的“星光大道”上拥有一块纪念石。这块纪念石由石匠与石雕大师工坊约瑟夫·帕夫拉特（Joseph Paffrath）制作，采用优质花岗岩并镶嵌不锈钢。

有兴趣的人士欢迎联系校长比约恩·格默（Björn Gemmer）或总经理迪尔克·科内茨（Dirk Konnertz）。

此外，也热烈欢迎所有届次的施泰因米勒-阿卢米校友通过数字方式建立联系。施泰因米勒网站已为此做好准备：https://steinmuehle.de/friends-alumni/alumni-netzwerk-steinmuehle/。

（安吉拉·海涅曼）

 

每当学年临近尾声，斯坦米勒双语小学的“开放舞台”活动便已成为校历上的固定项目。众多家长、亲属和朋友齐聚学校礼堂，共同欣赏学生们丰富多彩的才艺展示。

活动由校长朱莉娅·道贝（Julia Daube）主持开幕，她向来宾们表示了热烈欢迎。在“开放舞台”活动结束时，她感谢了全体教师的辛勤付出，同时也感谢各位家长，正是他们通过关注与支持，积极参与了孩子们的校园生活。

 

乐队演奏、舞蹈和歌唱

小学的四个班级都满怀喜悦和自信，展示了他们在整个学年中所学的内容。丰富多彩的节目还包括由体育老师妮基·约翰逊（Nikki Johnson）指导的选修课“Hobby Horsing”，以及我们小学乐队“Girls on Fire”， 以及学生莱蒂西亚·帕布斯特和维奥莱塔·桑斯带来的精彩音乐表演——她们通过歌声与乐器演奏，令观众为之倾倒。

二年级学生通过表演《鸭子舞》，让许多家长积极参与其中。 演出结束时，三年级班的同学们带着一丝依依不舍，向所有四年级学生道别。如果他们将来进入施泰因米勒学校5i班，那么在新学年里，大家相聚的地方很可能会是学校操场。

(Herrm/Heinm)

这次的舞台取代了教室：6月10日星期三晚上，首届马尔堡校园诗歌朗诵大赛在施泰因米勒举行。 来自马尔堡三所高中的十三名学生带着自己创作的作品登台亮相，并接受了诗歌朗诵比赛惯常的评判方式：能否晋级决赛，完全取决于观众的掌声。

此次首演是伊丽莎白学校（Ute Trautwein）、菲利皮努姆中学（Christian Steiner）和施泰因米勒学校（Kristina Sokoli 和 Björn Wagner）合作的结果，三所学校此前分别在各自校内举办了写作工作坊。工作坊中创作的文本随后被搬上了舞台。

 

畅销书作家莉娅·韦甘德解释了诗歌朗诵比赛的运作方式

当晚的活动由马尔堡的口语诗歌艺术家兼畅销书作家莉娅·韦甘德主持，她首先向观众解释了诗歌 slam 究竟是如何进行的： 只能朗诵原创作品，时长不超过6分钟，不得使用道具——现场约有130名观众，他们最终将通过为获胜者“鼓掌”的方式，成为评委。

在内容上，这些年轻诗人们直言不讳。他们的作品围绕着尊重与平等、心理健康、人生大问题以及生命的意义等主题展开——这些话题显然深深打动了以年轻人为主的观众。 预赛共有九位艺术家或团队参赛；中场休息时，来宾们可以静下心来阅读悬挂在会场内的诗作，并就此展开交流。

 

伊丽莎白学校、菲利普学院和施泰因米勒学校进入角逐

伊丽莎白学校派出了鲁·阿卜杜勒拉赫曼、尼卡斯·施密特与莱奥妮·舒尔茨组成的双人组合，以及玛丽亚·特劳特、雅拉·扬和路易斯·克洛克组成的三人组合参赛。菲利普学校则派出了玛拉·杜米特鲁和路易丝·马莱维参赛。 斯坦米勒学校则由克里斯塔贝尔·奥卡福、玛丽·格罗斯、索菲亚·哈赫以及伊达·克拉夫特和伦纳德·克罗格组成的双人组合出战。

预赛结束后，观众首先选出了三名决赛选手，他们随后又凭借第二首作品全力以赴。最终，玛丽·格罗斯脱颖而出，赢得了首届马尔堡校园诗歌朗诵大赛的冠军。

 

该项目由HBB资助

此次活动能够顺利进行，要归功于施泰因米勒（Steinmühle）的“Sound&Light”技术团队。 该项目得到了黑森州人才培养创新与咨询网络（HIBB）办公室的资助，该办公室隶属于黑森州文化、教育与机会部，负责人才培养工作。

从当晚的热烈掌声来看，这场首届学生说唱大赛绝不能就此画上句号：首届马尔堡学校说唱大赛展现了年轻人身上蕴藏的勇气、口才和开放的思考——同时也表明，马尔堡的各所学校都乐于为此共同搭建一个舞台。

（比约恩·瓦格纳/克里斯蒂娜·索科利）

到底谁能做到这种事呢？

七年级的年轻演员们就能做到这一点。 他们能讲述自己创作的妙趣横生的故事，能塑造形形色色的角色，让这些故事生动鲜活地展现在观众面前；他们还能精准地融入角色，凭借机智的台词、生动的舞台表演以及诸多出人意料的桥段，为观众带来精彩绝伦的娱乐体验。 5月7日和8日，在戏剧工作坊的框架下，七年级全部四个班级的演出正是如此精彩。

 

观众得以一窥一所充满危险的学校，一只狗在那里捣乱（7c班的《皮皮，滚开》）。《狼人》则成为了一部超越儿童游戏范畴的作品（7a班的《我们中间的狼人》）， 白雪公主、汉塞尔与格雷特尔等童话人物勇敢地穿梭于不同时代之间，经历了一系列意料之中的波折（7b班的《从前有》）， 最后还有一场妙趣横生的才艺秀，既有滑稽可笑的舞者，也有光彩夺目的三代同台乐队，还有一位看似世故的科学家——其实他暗藏险招，当然少不了评委角色中那些老套的刻板印象（“谁能做到这种事？” ——7i班的作品）。

观众们享受了13届学生带来的精彩演出和热情款待，并报以了热烈的、实至名归的掌声。又一季戏剧工作坊的演出季就此圆满落幕，令人倍感欣喜和满足。

衷心感谢所有台上台下的参与者。演员表及其他信息请参见节目单：《剧场工坊》。宣传单。2026

（弗兰克·韦梅）

 

若想了解大致情况，建议您浏览一下照片集（摄影：Rainer Waldinger）：

校长比约恩·格默称这是“有史以来最棒的‘Bands on Stage’演出”。确实如此：在今年的音乐会上，令人动容的时刻不胜枚举——这场音乐会每年三月都会在施泰因米勒的日程表上占据固定位置。 音乐教师兼组织者弗兰克·韦默以及整个音乐教研组因在斯坦米勒论坛的演出而获得了多方赞誉。这其中确实凝聚了大量才华、勤奋和毅力。

 

各届毕业生齐聚舞台

“只有做自己喜欢的事，才能做得出色”，这是众所周知的道理。当天的活动安排丰富多彩且充满期待——参演艺术家涵盖了小学和初中学生，甚至包括本届高三毕业班的学生。 登台表演的有双语小学的兴趣小组乐队（指挥：奥拉夫·罗斯）、其后续组合——5/6年级兴趣小组乐队 （指挥：弗兰克·韦默）、来自12年级的女歌手安妮卡·巴奇和钢琴手米奥·本德尔、Laubfrösche 2026乐队，以及由弗兰克·韦默指挥的爵士乐团和StoneMill驻场乐队。 “Sound & Light”团队确保了良好的技术条件。——我们建议您点击浏览下方的图片集锦！

 

最年幼的小朋友们活力十足

我们最小的孩子们刚才的表演真是太带劲了——从《Girls on Fire》到《Dance Monkey》，再到《Umbrella》，他们展现出了极富感染力的活力。 奥拉夫·罗斯（Olaf Roth）的现场乐队，也始终是施泰因米伦音乐演出中不可或缺的重要组成部分。为如此动人的音乐献上热烈的掌声吧！

 

安妮卡·巴尔茨那清澈透亮的嗓音

近年来，每当安妮卡·巴奇走上舞台，观众们便知道：一位拥有清澈嗓音的歌手登场了。这位施泰因穆伦中学12年级的学生再次证明了自己拥有非凡的才华，她的表演赢得了经久不息的掌声。

 

专程从慕尼黑赶来

随后，树蛙乐队开始为他们的演出做准备。说实话：并不是每个人都会特意从慕尼黑赶来，只为在“自己的”母校再次献上乐队演奏。但康斯坦丁·“康斯蒂”·弗朗茨却是个例外。而坐在座无虚席的观众席上的听众们都发现：他依然宝刀未老！

随后，在组织者弗兰克·韦梅的指挥和积极参与下，爵士乐团演奏了节奏稍显舒缓的曲目，其中包括辛纳屈的经典名曲《Fly Me to the Moon》。这是否与当下时事有关呢？

 

发掘潜力——培养人才

在这场充满活力的音乐之旅的尾声，传奇乐队“StoneMill Houseband”献上了经典老歌，这场演出不仅让观众领略了多种音乐流派的魅力，更再次展现了施泰因米伦学校学生们的音乐潜能。 毫无疑问，这一切的前提在于必须有能够发现这种潜力、培养人才，并凭借个人热情将学生培养成舞台新星的教师。

而且万幸的是：施泰因米勒磨坊正好有。

（安吉拉·海涅曼）