«Какой же это был классный день!» — если ученики уходят с урока, произнося эти слова, значит, учителя сделали что-то правильно!
Очевидно: не каждый день представляется возможность установить радиосвязь с Южным полюсом. Когда же такая возможность представилась 24 сентября, многие ученики школы Штайнмюле были в восторге от возможности пообщаться с исследовательской станцией «Ноймайер III», расположенной среди антарктических льдов. Установление связи с экипажем и получение ответов на различные вопросы из школы «Штайнмюле» стало возможным благодаря технической поддержке Немецкого клуба радиолюбителей (DARC), совместной подготовке вопросов к учёным вместе с учителями естественно-научных дисциплин школы «Штайнмюле», а также дисциплине при ведении радиосвязи. Ведь простой фразой в микрофон здесь не обойтись.
Краткое введение в азы радиосвязи
Под руководством опытного инструктора необходимо было ознакомиться с радиоалфавитом, произнести позывной соседней станции, а затем назвать свой собственный позывной. Каждую фразу необходимо было заканчивать словом «приём», что сигнализирует собеседнику о завершении высказывания. Фраза «over and out» означает полное завершение разговора.
Результаты научных исследований, представляющие глобальный интерес
Чтобы разборчиво расслышать ответы учёных на вопросы учеников школы Штайнмюлен, помогли самодисциплина и умеренная громкость собственной речи. Представьте себе: девять человек находятся на расстоянии около 12 000 километров в Южном полярном море, на научно-исследовательской станции, построенной на сваях. А под ними — 200 метров льда. Это специалисты в различных областях, таких как, например, метеорология, геофизика, климатология, биология. Их задачи: наблюдение за Землёй, измерение излучения, климатические исследования с использованием данных, температурных показателей и рядов измерений. Актуальные темы нашего времени.
Многие вопросы вызывали беспокойство
«Привет, Луна», — прозвучало в эфире в ответ на приветствие. Когда стало ясно, что радиосвязь работает, волнение вновь усилилось. Звучал целый поток вопросов: какие данные о движении ледников и толщине льда собираются, как на станции добывается энергия, есть ли на месте покрытие сотовой связи, изучаются ли также пингвины, куда отводятся сточные воды и многое другое.
Как жить в изоляции?
Однако учащихся интересовали и личные вопросы к команде. «Как вы справляетесь с изоляцией? Как вы обеспечиваете себя продовольствием? Что вы едите? Чем занимаетесь в свободное время? И как вы отапливаете помещение?» Учитывая температуру на улице около минус 40 градусов по Цельсию, это вполне обоснованный вопрос. Команда, в состав которой входила врач, рассказала о распорядке дня, который каждый член команды может организовывать в определённых рамках: «…например, собирая пазлы, занимаясь на гребном тренажёре или бегая на беговой дорожке». Нет, настоящего рождественского настроения не возникает, многое зависит от индивидуальных предпочтений. Однако, к счастью, уже три года у них есть интернет от провайдера Starlink, который обеспечивает высокоскоростной доступ даже в отдалённых уголках мира, что позволяет не только поддерживать связь, но и просматривать то одно, то другое видео.
Ежегодно на 150 метров в сторону кромки льда
Вернуться в цивилизацию после нескольких месяцев научной работы также бывает непросто. Однако проекты, научная деятельность и полученные результаты компенсируют особый образ жизни на научной станции, которую приходится регулярно поднимать, чтобы она не погрузилась во лёд. Станция, управляемая Институтом имени Альфреда Вегенера в Бремерхафене и ежегодно смещающаяся на 150 метров в сторону кромки льда, в настоящее время расположена в 10 километрах от неё. Нынешняя команда находится на месте с ноября 2024 года и в декабре этого года отправится домой на самолете, на котором также раз в год доставляются грузы.
Больше возможностей, чем в Германии
На вопрос, почему он на протяжении столь долгого времени соглашается работать в таких нестандартных условиях, есть ответ, который, вероятно, особенно хорошо поймут ученые: «Здесь у меня просто больше возможностей, чем в Германии».
«Одно из лучших впечатлений в моей жизни»
Для учащихся эта радиосвязь с исследовательской станцией «Ноймайер III» в Ледяном океане Южного полюса, пожалуй, стала главным событием года. Об этом свидетельствуют такие высказывания, как «Одно из лучших приключений в моей жизни». Руководителями проекта выступили учителя школы «Штайнмюлен» Мальте Климчак и д-р Ева Нойман. Поздравляем с этим необыкновенным «путешествием»! Особую благодарность мы также выражаем Франку Риделю и Марине Мейкснер из Немецкого клуба радиолюбителей. Ваша самоотдача была великолепной и незаменимой. Ангела Хайнеманн
По следующей ссылке можно ознакомиться с отрывками из бесед между учащимися школы «Штайнмюле» и учёными исследовательской станции «Ноймайер III»:
https://cloud.steinmuehle.info/s/tS4zQq3qRzogNXj












