Un voyage dans le temps en barque : le moulin en pierre vu sous l’angle artistique
Ce qui était initialement prévu comme une alternative à un examen écrit a fini par développer un rayonnement artistique impressionnant : Les élèves de la classe d’arts plastiques de niveau avancé de la 13e année ont reçu pour mission, dans le cadre de leur projet de fin d’études, de retracer 76 ans d’histoire de Steinmühle, de porter un regard artistique sur le présent et, parallèlement, d’esquisser une vision pour l’avenir. Le résultat devait orner l’intérieur du bâtiment principal sous la forme d’une fresque murale.
Des figures individuelles à la vue d’ensemble
« C’est tout à fait étonnant de voir comment la dynamique du cours a évolué, passant de la création de personnages individuels personnalisés à une image d’ensemble réunissant les cinq élèves », commente Ines Vielhaben, professeure d’arts plastiques, à propos du processus de création. Une chose s’est rapidement imposée : tous les personnages devaient être assis dans un même bateau. Pour cela, le groupe a décidé de relever le défi de réaliser des personnages grandeur nature en utilisant la technique du pochoir, bien connue dans le milieu du street art – notamment grâce à Banksy.
Atelier à Giessen en guise de préparation
Dans ce cadre, les participantes au cours ont pris part à un atelier animé par Kai Krieger, de 3 Steps, au HUETTE38 Art Hub de Giessen. Munies des pochoirs préparés à l’avance, les élèves ont peint, sous la supervision d’un professionnel, la barque et les personnages à l’aide de peinture graffiti en spray sur trois lés de papier peint mural lisse.
Une œuvre aux multiples facettes sur le plan du contenu
Sur le fond, l’œuvre est riche de multiples significations : le personnage situé tout au fond, avec son visage noir, symbolise les souvenirs qui s’estompent des personnalités de la communauté scolaire. Le personnage suivant fait référence aux succès remportés dans le cadre du prestigieux concours « Jugend forscht » de Steinmühlen – représentés par une expérience de laboratoire bouillonnante. Le personnage suivant, vêtu de sa combinaison rouge caractéristique, incarne les succès actuels en aviron ainsi que les victoires internationales, accompagnés du drapeau allemand en signe de dimension internationale. Un autre personnage, composé de pixels, incarne l’avenir, marqué par la numérisation et l’intelligence artificielle. Enfin, le barreur porte son regard vers l’avant et pointe vers un avenir plein d’espoir. Sur son maillot se côtoient différentes versions des anciens et actuels logos de la Steinmühle.
Affichage lors de la semaine thématique du bac
Au cours de la semaine thématique de la promotion du baccalauréat, les élèves ont réussi à convaincre le personnel technique de l’établissement de les aider à installer la fresque murale. En collaboration avec la classe d’arts plastiques, l’œuvre a été installée dans le bâtiment principal, à côté de l’entrée de la cafétéria. Cette initiative s’est déroulée au son d’une musique entraînante et a été saluée par les autres bacheliers. Nous tenons à remercier tout particulièrement les élèves qui y ont participé – Cilia Evelbauer, Janice Houdek, Raphael Richard Miller, Nele Schultheis et Lina Zippel – ainsi que leur professeure d’arts plastiques, Ines Vielhaben, pour la mise en œuvre réussie de ce projet exceptionnel.
