Una guía para elegir carrera: jornada informativa en la Steinmühle

, ,

«¿Y qué quieres ser de mayor?» —Esta pregunta, que ya se les hacía a los jóvenes hace décadas, no ha perdido nada de su relevancia. Al contrario, las respuestas siguen sin estar más claras hoy en día: hay más carreras universitarias, más opciones de formación, pero no necesariamente más claridad entre los jóvenes. Para cambiar esto, la escuela Steinmühle organiza cada año, en noviembre, una jornada de información profesional. Los organizadores son la profesora de Steinmühle, la Dra. Claudia Röder, responsable de orientación profesional, y Hans-Heinrich Bähr, del servicio de orientación profesional del Rotary Club Marburg-Schloss.

Una vez más, muchos profesionales de ámbitos muy diversos se habían ofrecido a responder a las preguntas de los alumnos de 11.º curso sobre su trayectoria y su trabajo. En tres rondas de charlas de 20 minutos cada una, los jóvenes pudieron preguntar a sus expertos favoritos todo lo que les rondaba por la cabeza: ¿Cómo se consigue una plaza para estudiar Psicología? ¿A qué hay que prepararse si quieres entrar en el sector de las tecnologías de la información? ¿Cómo te conviertes en político o política de carrera?». Al final, estas fueron precisamente las preguntas que más se hicieron y, por lo tanto, reflejan también cuáles fueron las profesiones más solicitadas esa noche. Sin embargo, quien despertó mayor interés fue el representante de las Fuerzas Armadas alemanas. Ninguno de los grupos profesionales se quedó sin preguntas.

 

Los políticos también respondieron a las preguntas

«Nos alegra poder volver a organizar esta velada informativa», dijo la Dra. Claudia Röder ante los animados debates que se mantuvieron. «Me alegra especialmente que hayamos conseguido contar también con representantes del mundo de la política». Para participar en los debates, se habían ofrecido el diputado regional Dirk Bamberger (CDU) y la alcaldesa de Marburgo, Nadine Bernshausen (Alianza 90/Los Verdes). Nadine Bernshausen también representaba a la profesión de jueza.

«Me pareció muy interesante», comentó Benjamin Schul al final del evento. Había mantenido una conversación más en profundidad con el representante de una empresa de consultoría y ahora se plantea dedicarse al trabajo por cuenta propia tras estudiar Administración de Empresas. A Melissa Mägerlein le llamaron la atención los datos que dio el Ejército alemán: «Allí nos explicaron qué carreras se pueden cursar en el Ejército y, sobre todo, nos hicieron ofertas concretas para un campamento o unas prácticas. Me resultó muy útil». Emilia Ouaissa se había informado sobre los detalles del trabajo en política y como psicóloga. «Para mí fue muy interesante, ya que pude obtener información realmente neutral y equilibrada». Chiara Rector se había centrado en las Fuerzas Armadas y la medicina; consideró que la información al respecto era sólida y que la explicación sobre la carrera profesional y la duración de los estudios era exhaustiva. Tom Beyer explicó que había aprovechado la velada para descartar algunas opciones: «Me ha servido para hacerme una idea de lo que no es para mí».

A algunos de los jóvenes les hubiera gustado tener un poco más de tiempo en la velada informativa sobre profesiones, ya fuera para poder profundizar más con la persona con la que preferían hablar o para conocer mejor otro sector profesional. Lauritz Kleine, de undécimo curso, dice: «Hacer cinco rondas de charlas en lugar de tres; quizá esa podría ser una sugerencia».

En la velada informativa sobre profesiones, que inauguró el director del centro, Björn Gemmer, se presentaron las siguientes profesiones y ámbitos: abogado/abogada, juez/jueza, licenciado/a en Administración de Empresas o director/a de empresa, médico/a, psicólogo/a, psicoterapeuta/a o psicoterapeuta infantil y juvenil, dentista, asesor fiscal/auditor, físico, consultor empresarial/estudios de administración de empresas, tecnologías de la información, cajas de ahorros/finanzas, político profesional, diputado/diputada, apoderado/a, carrera de Medicina sin nota de corte, Fuerzas Armadas, farmacéutico/a, año de voluntariado social, periodismo.