Il nostro server di IA: intelligenza artificiale made in Steinmühle
Grazie al sostegno della nostra associazione di sostegno, presieduta da Jasmine Weidenbach, e a un bel po’ di competenze interne, da qualche mese la Steinmühle ha qualcosa che la maggior parte delle scuole in Germania non ha ancora: un proprio server di intelligenza artificiale – e quindi una vera sovranità digitale.
Dietro l’apparenza discreta del case del server si nasconde una notevole potenza di calcolo: due potenti schede grafiche NVIDIA alimentano modelli linguistici open source all’avanguardia, tra cui GPT-OSS-120b, Gemma 3 e Mistral 7b. L’interfaccia OpenWebUI rende il tutto intuitivo per insegnanti e studenti. L’hardware è stato progettato appositamente per essere espandibile, in modo che l’aumento del numero di utenti non causi colli di bottiglia. Il server e le sue caratteristiche sono stati presentati al corpo docente della Steinmühle durante il corso di formazione interna per insegnanti (SchiLF).
Il server funziona in modo completamente neutrale dal punto di vista climatico
La Steinmühle è particolarmente orgogliosa della sua gestione sostenibile: il server funziona in modo completamente a impatto zero sul clima, alimentato dall’energia idroelettrica e dall’impianto fotovoltaico della scuola. – Da noi, quindi, l’intelligenza artificiale e la sostenibilità non si escludono affatto a vicenda.
Ma cosa sa fare concretamente il server? Al momento stiamo testando diverse applicazioni interessanti: un assistente per i genitori con informazioni sulla Steinmühle, un assistente per i materiali del dipartimento di religione, assistenti per gli esami destinati ai docenti e altri progetti sperimentali. Il tutto gira sulla nostra infrastruttura interna: nessun dato esce dalla scuola, con piena conformità al GDPR inclusa.
L’interazione tra istruzione e tecnologia
Che con questo approccio siamo sulla strada giusta lo dimostrano anche gli ultimi sviluppi: abbiamo appena presentato la nostra candidatura a un prestigioso concorso del 2026, con il nostro server a sovranità dei dati come elemento centrale del progetto. Non vediamo l’ora di sapere come andrà!
La Steinmühle ringrazia la direzione scolastica e quella aziendale per la loro visione di una scuola che coniuga in modo responsabile istruzione e tecnologia. Siamo orgogliosi dei nostri esperti, che hanno sviluppato il nostro progetto e ne seguono l’evoluzione.
Referente:
Björn Wagner, insegnante alla Steinmühle, responsabile per l’intelligenza artificiale e la protezione dei dati
Till Buurman, tecnico informatico specializzato in integrazione di sistemi, membro del team IT della Steinmühle e responsabile dei server
Questo articolo è stato creato con l’ausilio dell’intelligenza artificiale e revisionato dalla redazione / Angela Heinemann
