Dans un tournoi très équilibré lors de la finale départementale de football de la catégorie III (WK III) à Kirchhain, les matchs se sont déroulés à un bon niveau et de nombreux talents du département ont pu démontrer leur savoir-faire avec le ballon.

Au final, les trois équipes ont terminé à égalité de points et de différence de buts, de sorte que le vainqueur a dû être désigné à l’issue d’une séance de tirs au but « chacun contre chacun ». Il s’agit d’une première dans l’histoire des tournois de football organisés par le département dans le cadre du programme « Les jeunes s’entraînent pour les Jeux olympiques ».

Bien que l’équipe de Steinmühle ait remporté les deux séries de tirs au but, c’est finalement l’équipe de Kirchhain qui s’est imposée au classement général, grâce à un tir au but de plus.

Malheureusement, la chance n’était pas du côté de notre équipe cette fois-ci. Elle peut néanmoins être fière de la performance qu’elle a réalisée.

 

Les épreuves écrites du baccalauréat ont commencé pour 72 élèves. Les cours d’anglais de base et approfondis ont donné le coup d’envoi le 13 mars 2015, tandis que les cours de physique de base et approfondis clôtureront la session le 27 mars.

Les familles et les amis des bacheliers se sont eux aussi préparés, comme en témoignent les affiches « Nous croisons les doigts pour vous » disposées dans l’enceinte de l’établissement. À présent, tout devrait bien se passer.

Grâce au soutien financier de la société Roche et à l’intervention de Mme Weidenbach, de l’association « Verein der Freunde », un laboratoire scolaire a été aménagé à la Steinmühle et remis au département de chimie le 24 février 2015.

La mise en place du nouveau laboratoire scolaire poursuit plusieurs objectifs : favoriser un apprentissage autonome et axé sur la recherche, ainsi que l’exploration et l’explication expérimentales de phénomènes issus des sciences et de la vie quotidienne. Les élèves peuvent, en fonction de leurs centres d’intérêt, formuler eux-mêmes des questions à caractère scientifique ou se laisser inspirer par les animateurs pour réaliser certains travaux. La participation à des concours tels que « Schüler experimentieren », « Jugend Forscht », « Chemie mach mit » ou d’autres constitue certainement une motivation particulière.

Mme Beatrix Wissel, représentante de la société Roch Pharma AG Deutschland, qui a parrainé le projet, et Mme Weidenbach, présidente de l’association des amis de l’établissement, ont remis le laboratoire aux élèves du cours approfondi de chimie, à leur enseignante, Mme Jutta Töhl-Borsdorf, ainsi qu’à M. Gemmer, directeur du lycée Steinmühle.

Le laboratoire scolaire est destiné à être utilisé par des élèves de différents niveaux :

• Cours proposé en sciences en 8e et 9e ( participation au concours « Schüler experimentieren » ou à un concours similaire)
• Cours proposé dans le cadre du programme WPU pendant la phase d’initiation du lycée ( participation au concours « Jugend Forscht » ou à un événement similaire)
• Possibilité, au lycée , de présenter un travail de recherche dans le cadre du baccalauréat en tant que «prestation d’apprentissage particulière »(en remplacement de l’épreuve orale du baccalauréat)
• Certains élèves particulièrement intéressés ou doués pourraient également être retirés des cours NaUnt(encadrement des élèves surdoués).
• Des projets dans le cadre de GuFi ou des ateliers de midi sont également envisageables.

 

En tant que musiciennes et musiciens de la Steinmühle, nous avons considéré comme un grand honneur que le StoneMill Houseband ait pu contribuer à l’animation musicale de la réception du Nouvel An organisée cette année par le maire. Le maire Egon Vaupel avait par ailleurs imaginé une animation musicale particulière dans le cadre de son dernier discours du Nouvel An. Tous les musiciens participant à la soirée, ainsi que les invités présents dans la salle et sur scène, ont interprété ensemble, en guise de conclusion, la chanson « A Better Place » de Playing-for-change « A Better Place », en synchronisation avec la vidéo diffusée sur Internet, qui servait de guide rythmique grâce à ses différents musiciens du monde entier, reliant ainsi virtuellement l’assemblée aux personnes des quatre coins du globe. Cela s’inscrivait dans la ligne directrice de son discours du Nouvel An, dans lequel il a clairement souligné, d’une part, que ce sont les différentes personnes qui l’ont sans cesse soutenu tout au long de son mandat et, d’autre part, que c’était précisément là l’essence même et la mission prioritaire de son travail : de mener une politique efficace et axée sur les solutions pour répondre aux préoccupations concrètes des citoyens sur le terrain.

Encouragés dès le début par le charme du maire, nous sommes donc montés sur scène et avons eu le plaisir d’ouvrir la soirée avec deux morceaux tirés de notre programme annuel. Les cuivres, la section rythmique et les chanteuses ont ainsi interprété une version caribéenne de la chanson « Clocks » de Coldplay, puis, dans un registre plus énergique et avec une intensité croissante tout au long du morceau, « Heaven » d’Emeli Sandé. Ces deux morceaux ont créé une très bonne ambiance dans la salle et nous avons pu nous réjouir d’avoir bien fait notre travail. Le fait que nous ayons pu, grâce à l’excellent accompagnement d’Ulla Keller lors de la semaine de préparation, affiner encore à de nombreux endroits nos harmonies à trois voix s’est avéré être un atout majeur. Ce fut donc un événement particulier et un beau début d’année pour les chanteuses Linda Balser, Paula Stauzebach et Sonja Mecke, ainsi que pour la section des cuivres avec Dominik Baran, Samuel Ruff et Julius Hamel aux trombones, les saxophonistes Philipp Kreiter, Antonia Kraft et Tom Herfert, Malte Schweitzer et Alexander Christ aux trompettes, ainsi que pour les pianistes Adrian Hamel et Hannah Boßhammer, le guitariste Fynn Konnertz, Linus Boas à la basse, Arthur Laux à la batterie et Frank Wemme, chef d’orchestre, qui a également apporté son soutien aux percussions. Le groupe vous remercie pour cette expérience enrichissante et pour vos nombreux retours positifs.

(Frank Wemme)

 

Qui viendra donc intégrer la classe de 5e à la Steinmühle le 8 septembre 2015 ? Une question passionnante pour les parents, les élèves et, bien sûr, pour l’école.

 

L’école Steinmühle avait organisé des réunions d’information début novembre, qui ont suscité un vif intérêt. Lors de la soirée d’information du 5 novembre, la direction de l’établissement a présenté aux parents intéressés le fonctionnement de l’école Steinmühle et leur a fourni des informations sur ses particularités.

Le 8 novembre, dans le cadre d’une journée d’information, « l’école a été présentée » aux parents et aux enfants. Les jeunes élèves ont assisté à des expériences intéressantes issues des cours de sciences, ont participé à un cours de sport d’un genre particulier, ont pu mettre à l’épreuve leur habileté manuelle en poterie, ont écouté la classe d’instruments à vent de 6e, tandis que leurs parents ont pu s’informer directement auprès des représentants des parents d’élèves sur leur expérience à Steinmühlen.