L’upcycling : une question de survie pour les générations futures

Depuis un certain temps déjà, les professeurs d’espagnol de l’école Steinmühle, Victoria Perez, Laura Cubillas, Mar Montenegro et María Ramos, se penchent sur le thème de l’upcycling afin de familiariser les élèves avec ce domaine. La question qui se posait était de savoir comment créer de nouveaux objets à partir des ressources existantes. « À notre avis, cela constituera un enjeu vital pour les générations futures », explique María Ramos à ce sujet. Les enseignantes offrent désormais à la communauté scolaire un aperçu des activités des élèves à travers des photos prises dans l’atelier. À partir d’objets qui, à première vue, ressemblaient plutôt à des « déchets », ils ont créé toutes sortes de trésors, faisant preuve de beaucoup de créativité, d’imagination et d’habileté. « De très belles réalisations », se félicitent les enseignantes, qui se sont réjouies de l’approche réfléchie et consciente des participant·e·s, ainsi que de la satisfaction que les élèves ont eux-mêmes éprouvée à l’issue de leur travail. Ces activités se sont déroulées à la fin de l’année scolaire dans le cadre des journées de projet « Société, écologie et communication » (GÖK).