去年，一切始于一个小小的想法：积极践行爱邻如己。教育工作者弗朗辛·奥尔舍夫斯基今年再次成功激励了施泰因米勒寄宿学校的学生们参与两个志愿服务项目。 与去年一样，在圣诞节前夕，学生们再次亲手制作了贺卡，分发给马尔堡的独居老人。今年新增了一项与马尔堡食物银行的合作项目。

一项新的圣诞前夕传统：给老年人带来欢乐

为马尔堡的“工作与教育协会”（Arbeit und Bildung e.V.）制作了100多张亲手设计的圣诞贺卡，这些贺卡由施泰因米勒寄出，分发给马尔堡所有独居的孤寡老人，作为来自施泰因米勒的又一份圣诞祝福。 在部分送卡活动中，“斯坦米勒”寄宿学校的学生们也亲自参与其中。学生们挨家挨户地走访，通过简短的上门探访给一些老人带来了惊喜。

一些年长的居民甚至还记得去年的活动：“哦，你们又回来了，真好！”一位93岁的老太太高兴地说，“我把你们去年那次精彩的活动都告诉了我仅存的几位朋友了。 今年你们还能想起我，我更是高兴。这让我非常感动！”

爱邻如己能激发情感，并带来归属感——无论对学生还是对年长的长者而言都是如此

今年，学生们也再次被这项活动深深打动。“对我们来说，这只是件很简单的事——我们只是走近人们，祝他们圣诞快乐。而这个小小的举动却产生了如此大的影响，这让我非常感动！”学生维雷娜显然很受触动，她这样说道。

“今年是我第一次参加，”学生尼克拉斯说道，“看到老人们流露出的如此丰富的情感，真是令人难以置信。 我一定还会再参加这样的活动，看到我们仅仅通过一次小小的探访就能给他们带来如此多的快乐，真是太美好了！”而学生费利克斯今年也再次在受访者的家门口献上了天籁般的歌声，无论老少都为之倾倒。

当一个想法变成一个项目：寄宿学校的学生们希望长期从事志愿服务

双方都明显感受到了这种发自内心的、充满爱意的感动：无论是学生，还是那些感到惊喜的独居老人，都对每一次相遇心怀感激。工作与教育协会（Arbeit und Bildung e.V.）的工作人员安吉拉·舍内曼（Angela Schönemann）也再次显得非常感动： “看到年轻人如此热心地为老年人付出，并且我们能让不同世代的人稍微拉近距离，我感到非常高兴。我对这些年轻人的奉献精神深表感激，这对独居的老年人来说意义非凡！”

鉴于马尔堡市将在2022年继续为“有尊严地参与”项目提供资金支持，因此与施泰因米勒学校学生们的合作将在来年继续保持。 “其实我们很希望进一步扩大我们的参与范围，”教育工作者弗朗辛·奥尔舍夫斯基表示，“但疫情总是不断打乱我们的计划。不过，在2022年，我们仍会寻找创新的方式，继续开展这些志愿活动。”

爱邻如己，无国界：与马尔堡“食物银行”开展进一步合作

这种创造力在圣诞节前夕施泰因米勒寄宿学校志愿服务活动的进一步开展中也得到了体现：学生和教师们烘焙了各式各样的饼干、肉桂卷和蛋糕，并在校园内的操场上为另一项慈善事业进行了义卖。

“今年，我们与马尔堡的‘食物银行’展开了新一轮合作。 我们希望通过销售自制点心来筹集善款，以此为有需要的家庭准备圣诞食品礼包，”活动组织者弗朗辛·奥尔舍夫斯基介绍道。“最终筹集到了近650欧元这一令人难以置信的数额！”

为12户困难家庭送上美味惊喜

经与马尔堡食品银行协商，我们为12户困难家庭准备了内容丰富的食品包，内含面疙瘩、古拉什、红甘蓝及其他主食，还有圣诞惊喜，这些食品包在圣诞节前夕由马尔堡食品银行亲自分发给了这些家庭。 “我们从未想过，通过一次活动就能为这么多家庭带来如此多的帮助，”教育工作者弗朗辛·奥尔舍夫斯基高兴地说道。

马尔堡食品银行主席瓦乌佩尔女士也对施泰因米勒寄宿学校的这项活动表示赞赏：“这是一项非常棒的活动，也是给这些困难家庭的一份圣诞前惊喜。学生们的积极参与让我深受感动！”

满怀热情地迈向2022年

就这样，这一年即将走到了尾声。“我已经很期待明年了！”学生维维安娜说道，“不管新冠疫情怎么发展，我们都会继续参与志愿服务！”

怀着这份对彼此的关爱与关怀，施泰因米勒寄宿学校就此告别了今年的日历年。 祝大家平安健康地迎接新的一年，我们期待着与所有斯坦米勒学子早日重逢，并对即将到来的各项活动充满期待。

 

在秋季假期前的周六，六名学生在两名教育工作者的陪同下，通过“Helfer Shuttle”组织的协助，前往仍处于严重受灾状态的阿尔河谷，在那里开展志愿服务。

带着凿岩锤、防护面罩和工作鞋开始干活

我们由八人组成的代表团受委托前往阿尔韦勒市巴德-诺伊恩阿尔的一位居民家中，该居民的房屋和花园在今夏的洪水中遭到严重破坏，大部分已被毁坏。

“这所房子还有很多工作要做，”我们的教育工作者菲利普·伦佩尔表示，“不过，我们至少已经让这里稍微整洁了一些，这让人看到了希望。”

学生们齐心协力将墙面上的灰泥铲下，并协助清理了房屋前的大量建筑垃圾。 居民家的花园里也有很多工作要做：一棵树需要砍伐，花坛里的泥浆被清理干净，散落各处的铺路石也被他们堆放在了一个托盘上。

“虽然我们只有八个人，但我们真的干了不少活！”

尤其是学生们，既表现出了深切的同情，同时也展现出了极大的热情。“对我来说，最特别的是能够真正帮助当地居民，帮他们修缮自己的房子！”学生费利克斯自豪地说道。

在短短一天内，体验了各种情绪的起伏

活动结束后，学生朱利安动情地表示：“那里的景象依然令人震惊。但与此同时，看到有如此之多的人伸出援手，真的太棒了——而我们能成为其中的一份子。”

当天，这些已成年的学生们经历了种种情绪波动。出于对受灾居民痛苦的尊重，我们在此不透露任何个人细节，但对学生们来说，能够参与其中是一个特别令人动容的时刻。

“这和在电视上看到的情景完全不一样，”学生扬说，“那场面真的很惊心动魄。不过我们尽了最大努力去帮忙。而且，做起来其实还挺有意思的！”

以崭新的方式体验共同体

所有参与活动的学生都深受一种情感的触动：那就是集体归属感。 本学年刚转入施泰因穆勒寄宿学校的女学生艾米莉亚对此尤为兴奋：“感觉就像大家已经相识很久了一样。无论是志愿者之间的团结协作，还是我们整个团队的凝聚力，都令人印象深刻。”

如果再举办一次活动，大家都会再次参加

该项目的组织者是施泰因米勒寄宿学校校长尼尔斯·施万特。“很遗憾，这次只有年满18岁的学生能参加，因此我们最终只能派出8名学生参与支援。”

斯泰因米勒寄宿学校共有近40名学生和教师自愿报名参与了此次志愿服务活动。但出于保险方面的原因，只有年满18周岁的人才能参加此次活动。

“不过，也许在其他地方，有更多人参与的话，这次活动还能再试一次，”尼尔斯·施万特说道，“无论如何，这里的寄宿学校社区里大家都有助人的意愿。”

无论如何，施泰因米勒寄宿学校全体师生都心系阿尔河谷的所有居民，向他们传递希望与力量；我们也希望，我们这支由八人组成的志愿者队伍能够让大家感到些许安宁，并对未来重拾信心。

一切都始于一个小小的想法：分享的快乐是双倍的快乐！

斯坦米勒寄宿学校的学生们也注意到，由于新冠疫情防控措施，目前很难利用这些至关重要的社交资源。 青春期本应以丰富多样的社交关系为特征，这些关系在成长过程中具有特殊意义，但目前各种社交机会却受到了极大限制。

寄宿学校教育工作者弗朗辛·奥尔舍夫斯基也察觉到，施泰因米勒寄宿学校的学生们对建立联系和社交的渴望日益增强。因此，这个想法非常简单：通过为他人做些好事，或许也能在无形中为自己带来益处。 正是源于这位教育工作者这一小小的想法，才促成了马尔堡市“有尊严地参与”项目与施泰因米勒寄宿学校社区之间一次成功且前景广阔的合作。

小创意，大效果

马尔堡市的项目旨在通过建立联系，提升孤独且生活孤立的老年人和超高龄人群的主观幸福感。 为此，在圣诞节前夕，项目组特别准备了惊喜礼包——即所谓的“鼓励袋”，寄宿学校的学生们也积极参与其中，为这些礼包贡献了亲手烘焙的饼干和手工制作的圣诞贺卡。

起初，有几名学生聚在一起，集思广益。 很快大家就达成共识：我们的学生希望在这新冠疫情期间为有需要的人做点好事。烤饼干是人人都能做到的，而且许多学生都富有创造力：因此，在制作“鼓励礼包”时，学生们希望既能放入美味的点心，又能传递温馨的祝福。 “我终于又感觉自己在做一件有意义的事了！”学生弗里德里克兴奋地说道，“这些小事竟能带来如此多的快乐。”

整个寄宿学校社区都伸出了援手

学生们的这次活动有力地证明了：与他人分享经历能够提升我们的幸福感：
在寄宿学校教育工作者弗朗辛·奥尔舍夫斯基（Francine Olschewski）的支持下，这几名学生成功让寄宿学校社区的所有成员都参与了这项活动。 于是，六个住宿小组的烤箱都因烘焙曲奇而热火朝天，就连家政部和行政部门也参与了贺卡的设计。“我真的没想过我们能做到。 但校园里有这么多人对这个想法充满热情，最终我们大家齐心协力做到了，”弗朗辛·奥尔舍夫斯基自豪地说道。最终，寄宿学校全体成员为“鼓舞人心礼包”项目捐赠了180袋曲奇和180张个性化设计的贺卡。

斯皮斯市长和HR记录了交接过程

正因为这项活动充满了博爱与奉献精神，市长托马斯·斯皮斯博士（Dr. Thomas Spies）希望亲自陪同将礼物移交给项目负责人，这也就不足为奇了。 这最终甚至吸引了黑森广播电台来到斯坦米伦园区，对学生们将亲手制作的礼物转交给项目负责人安吉拉·舍内曼女士的过程进行了记录。寄宿生诺亚对此特别兴奋： “这一切都始于一个小小的想法。而现在，我竟然能和市长一起分发这些饼干了！”

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永不停歇的投入——学生们干劲十足

被这份喜悦所感染，学生们自然不会错过这次向老年长者分发“鼓励礼包”的机会。 于是，一些学生戴着FFP2口罩，带着亲手烘焙的饼干袋和手工制作的贺卡，为马尔堡的一些独居老人送去了一份小小的快乐。 “我觉得你们发起这件事太酷了。这起初只是个小小的想法，但看到这样的成果，我真的很感动。这正是当下老年人所需要的，”项目负责人安吉拉·舍内曼高兴地说道。

在圣诞节前夕，三组学生通过保持社交距离的方式亲自登门探访，给孤独的老人们带来了惊喜。特别值得一提的是：学生费利克斯——他将来想学习声乐——在门口即兴演唱了咏叹调和合唱曲目，令在场者既感动又惊叹。

双方的反应都十分真挚：老人们热情洋溢、充满爱意地表达着对这一即兴而温馨的惊喜的喜悦，而学生们则深受感动——原来如此微小的举动竟能带来如此多的快乐。 “我简直不敢相信，大家给予了我们如此多的关爱。明年我一定要继续开展这样的活动！”学生维雷娜动情地说道。

合作将持续——2021年继续行善

尽管面临种种困难，施泰因米勒寄宿学校的学生们今年依然成功策划并实施了一个精彩的项目。项目发起人弗朗辛·奥尔舍夫斯基和她的学生们受到老年朋友们真挚反响的鼓舞，决心在2021年继续推进这项活动。 计划包括建立结对帮扶关系，并促进年轻一代与长者之间的定期交流。无论采取何种形式——施泰因穆勒寄宿学校社区都将在2021年为此找到属于自己的独特方式。

在与“援助锡比乌/赫尔曼施塔特”协会的合作下，暑假期间，斯坦米勒工厂的最后一批粉笔黑板被装上一辆满载的40吨卡车，驶往锡比乌——这是为我们的罗马尼亚姐妹城市提供援助运输行动的一部分。

在下一批运往锡比乌的物资中，将包含37个保存完好的书包，这些书包将送给我们的新五年级学生。校长贝恩德·霍利多年来一直积极支持马尔堡儿童与青少年议会（KiJuPa）发起的书包捐赠活动。 该活动为无力购买书包的孩子们捐赠书包，同时倡导反对浪费、践行可持续发展。

 

自2010年以来，《上黑森报》编辑纳丁·韦格尔一直资助着肯尼亚蒙巴萨市郊的一家儿童福利院。当时，她在非洲为一篇关于各类社会项目的报道进行调研时，偶然发现了一家破败不堪的孤儿院。 记者眼前呈现出的景象令人揪心。她当即决定，在当地提供帮助。

那次即兴的援助不仅直接挽救了一名儿童的生命，更演变为持久的帮助。2014年，纳丁·韦格尔与几位志同道合的伙伴共同创立了“Help for MiRO e.V.”协会，如今她担任该协会主席。

斯坦米伦学校的两组学生都认为纳丁·韦格尔（Nadine Weigel）的这个项目非常值得支持，因此决定将秋季庆典活动筹集的善款捐赠给“Help for MiRO”组织。

13d班在运动场上铺开旧的地理地图进行销售。 由于地图资料现已在网上提供，并可通过显示屏展示，因此这些旧地图已不再需要。
由扶轮社支持的、面向儿童和青少年的服务俱乐部“Interact Club”，在秋季庆典上向来宾出售了水果鸡尾酒。

总收入为625欧元，纳丁·韦格尔满怀感激地收下了这笔款项。照片中展示了两个团体的代表，他们由校长比约恩·格默带领。穿着白色Polo衫的便是“Interact”成员。

如果您对该协会的工作及其项目感兴趣，不妨再访问一下其网站www.help-for-miro.de。