德国最负盛名的数学、计算机科学、自然科学和技术类青少年竞赛“Jugend forscht”已于周五拉开帷幕。而此次赛事中,施泰因米勒学校及寄宿学校再次取得了优异成绩!

 

在34支队伍中脱颖而出

在由吉森尤斯-李比希大学和中黑森理工大学共同协调并主办的“黑森中部地区竞赛”中,施泰因米勒学校凭借四项项目一举夺得地区冠军! 共有34支团队向由24人组成的评审团展示了他们的研究成果和实验,随后其他感兴趣的人士可以向各参赛团队提出各种问题。

 

两所“plus-MINT”寄宿学校的合作

未来几天我们将介绍这些实验,其中一项特别内容是与路易森伦德基金会(Stiftung Louisenlund)的合作项目——该基金会旗下的施泰因米勒学校同样是一所“plus-MINT”寄宿学校。我们为整个团队感到自豪,包括以MINT协调员尤塔·托尔-博尔斯多夫博士为首的全体教师。 非常感谢大家!简直太棒了!

 

对于施泰因米勒双语小学四年级学生奥蕾莉亚·维尔德来说,这是令人兴奋的一天:她报名参加了第64届数学奥林匹克竞赛,而黑森州赛区比赛此刻正式拉开帷幕。 在吉森“数学馆”(Mathematikum)由馆长阿尔布雷希特·博伊特尔斯帕赫教授致欢迎辞后,奥雷莉亚与她的参赛伙伴们被带到了各自的考位。 在接下来的两个小时里,孩子们需要绞尽脑汁解答一系列有趣的数学题,之后才能在“数学馆”里尽情体验各种实验。在此期间,许多尽职尽责的教师对交上来的试卷进行了批改。

 

在州级赛中获得“银牌”

下午2点,颁奖仪式终于开始了。首先轮到三年级的孩子们上台,现场的兴奋气氛越来越浓——奥蕾莉亚也不例外。随后,四年级的参赛证书开始颁发——这时大家才清楚地看到,奥蕾莉亚赫然在获奖者之列。 当她被宣布获得第二名时,那份喜悦简直难以言表!

 

家长感谢教师的激励

奥雷莉亚自豪地接过了证书和奖品。她现在已经下定决心:“明年我还要再来参加!”双语小学负责人洛林·赫尔曼及其团队,以及施泰因米勒学校校长比约恩·格默也同样感到自豪。 奥雷莉亚的母亲莉迪亚高兴地表示:“我们要感谢施泰因穆勒学校激励学生参加数学奥林匹克竞赛等比赛。”

在精彩的工作坊中获得深刻见解:来自Louisenlund、Sankt Afra和Birklehof三所寄宿学校的23名10年级和11年级学生,在为期四天的活动中深入钻研了数学及相关STEM领域。 在施泰因米勒举办的“plus-MINT数学夏令营”已连续第三年为那些对数字、逻辑和分析性思维充满热情的年轻人才提供了一个充满灵感的平台。

 

热情的欢迎

我们直接在火车站接到了来宾,并在小酒馆里用小吃和饮料欢迎了大家——对于部分来宾而言,这趟旅程路途遥远,这顿茶点可谓是他们应得的补充。 随后,他们直接参加了由土地管理局工程师主持的首场研讨会。在研讨会上,学生们探讨了测绘领域中一些引人入胜的问题,并学习了如何计算欧亚板块的大陆漂移等知识。 共进晚餐后,参与者们在茶室聚首,商讨了组织安排的细节,并为即将到来的国际博莱伊数学竞赛做最后的准备。

 

博莱伊竞赛与研讨会

第二天以参加博利亚竞赛拉开序幕。随后,卡尔-海因茨·穆特博士主持了一场题为“心算——介于杂耍与日常生活实用性之间的被遗忘的艺术”的精彩研讨会。 在研讨会上,参与者们领略了令人叹为观止的计算技巧,例如计算任意日期对应的准确星期几——这既融合了数学逻辑,又体现了实用的技巧,着实引人入胜。

 

丰富多彩的活动安排

午餐后,大家前往拉恩山,计算机科学系的埃尔马·蒂施豪泽教授通过一场贴近实践的密码学讲座,引起了大家的热烈反响。 在度过充实的一天后,大家返回酒店享用晚餐,随后许多人借此机会参加体育活动尽情释放活力——这为紧凑的行程增添了一抹令人愉快的调剂。

 

数学馆:必去之地

第二天早上,大家前往吉森的“数学馆”参观。这家著名的大型互动博物馆中的展品和互动任务,总是让游客们着迷不已。 回到马尔堡后,大家再次前往拉恩山上的多功能大楼,帕特里克·梅利茨教授与他的年轻客人们一起探讨了数学优化中的基本问题。

 

近距离体验工业

当晚,大家在食堂享用了一顿节日盛宴,以庆祝这一时刻——毕竟,这遗憾地是这群STEM爱好者能共同度过的最后一个夜晚。次日的行程中,还安排了前往邻近的拉恩-迪尔县的最后一次短途旅行。 在那里参观机械制造企业Pfeiffer-Vacuum,不仅让大家对技术应用有了有趣的了解,还让青少年们有机会与机械工程、商业信息学和工业工程领域的在校生及应届毕业生进行直接交流。 在此过程中,他们提出了许多有价值的问题,并为自己的职业前景获得了有益的指导。

 

告别与展望

经历了四天精彩纷呈的时光后,终于到了告别的时候。中午时分,这些年轻才俊踏上了归途——心中满载着新的见闻、经历以及(希望是)灵感。 这段大家共同度过的时光,让每个人都能尽情追寻对STEM学科的热情,这无疑将长久地留在我们和各位来宾的记忆中。

由数学老师马克西米利安·莫尔组织的“plus-MINT夏令营”是施泰因米勒学校发起的一项活动,并得到了“MINT人才培养协会”的支持。

我校校园内盛况空前:施泰因米勒学校接待了一支五人代表团,以领取一项在STEM领域的特别奖项。 德国电气工程、电子与信息技术协会(VDE)和德国业余无线电俱乐部(DARC)向施泰因穆勒学校及寄宿学校授予了“2024年MINT之星”奖项,以此表彰该校“在数学、计算机科学、 自然科学和技术领域所做的杰出且持久的贡献”。

 

各学科之间的相互融合令人信服

黑森州各学校的教师个人及团队均可报名参选。“我们通过‘STEM之星’奖项,表彰那些具有非凡影响力、持续性和创造力的项目与活动形式,”VDE西南分部负责人凯文·里克博士表示。 该奖项授予了STEM协调员兼STEM资优生培养项目负责人尤塔·托尔-博尔斯多夫博士、她的同事安特耶·塞尔以及另一位同事帕特里克·萨博博士。 “如果没有专业指导的引领——这种指导能够激发学生热情,激励他们在科研和创新实践中发挥出最佳水平——就不可能取得如此卓越的成就,” 颁奖致辞者们——其中包括来自VDE莱茵-美因分会的托马斯·拜德维登(Thomas Beiderwieden)和来自DARC的克里斯蒂安·恩茨费尔纳(Christian Entsfellner)——在致辞中赞赏地表示。 对于斯坦米勒学校(Steinmühle)的获奖项目“水质分析2.0”,评委会特别赞赏该项目中各学科的紧密结合——从生态学到编程,再到模型制作。 由此,斯坦米勒寄宿学校“Plus-MINT”班的学生团队于今年初夏成功晋级“青年科研”全国总决赛。该项目旨在开发一套由学生自主设计并搭建的水质检测平台(我们曾多次报道)。

 

文化部长担任赞助人

“施泰因米勒学校对获得这一特别奖项感到欣喜,并为所有凭借自身表现、毅力和奉献精神为此做出贡献的人感到自豪,”校长比约恩·格默代表获奖者们表示, 获奖者们获得了证书和1,500欧元的奖金。这对施泰因米勒学校来说,是继续在这个领域投入精力的动力。因为正如大家所见:这一切都物有所值!

在黑森州文化部长阿明·施瓦茨的赞助下,颁奖仪式结束后,与会者们在施泰因米勒餐厅共进晚餐。在那里,我们的厨房也收获了不少赞誉。

 

“MINT人才培养协会”正式发布了其最新的plus-MINT宣传册! 因此,如果您对数学、计算机科学、自然科学和技术特别感兴趣,在这些领域表现优异,并且有兴趣就读像施泰因穆勒(Steinmühle)这样的plus-MINT寄宿学校,我们诚挚邀请您浏览该宣传册,若您对此感兴趣,欢迎提交申请。 关于“plus-MINT”项目的宣传册可在本文中查看,也可点击以下链接下载:pm_flyer-2025-26#web

来自施泰因米勒学校及寄宿学校(Schule & Internat Steinmühle)“plus-MINT”项目的克拉拉·施泰纳(Clara Steiner)、路易斯·格尔洛尼(Luis Gerloni)和法比安·索托尼卡(Fabian Sotonica)凭借他们的“船”项目,成功晋级“青年科研”(Jugend forscht)联邦大赛。本届大赛于今年在德国最大的科学中心——海尔布隆的Experimenta科学中心——举行,为期四天 (我们此前曾报道过)。晋级这一阶段,是斯坦米勒学校迄今为止在该领域取得的最大成就!

目前,大家也可以通过该组织的官方网站(https://boatproject.steinmuehle.de/)获取更多信息,并参考该平台进行自主搭建。 马尔堡-比登科夫县的首批学校以及中黑森州学生研究中心(SFM)已对此表示了兴趣。

“Boot项目”旨在构建并编程一套用于自动化水体分析的低成本测量平台,该项目是与马尔堡菲利普斯大学地理系的克里斯托夫·罗伊登巴赫博士合作开展的。

在搭建该平台的过程中,来自plus-MINT项目的玛琳·比格施克也提供了帮助。 该项目由斯坦米勒(Steinmühle)的plus-MINT团队负责指导,团队成员包括安特耶·塞尔(Antje Seel)、帕特里克·萨博博士(Dr. Patrick Szabo)和尤塔·托尔-博尔斯多夫博士(Dr. Jutta Töhl-Borsdorf),后者还曾前往海尔布隆参与了为期两天的活动。

能够晋级“青少年科研”竞赛的联邦赛,本身就是一件了不起的事。这可不是谁都能做到的!而我们的“MINTies”——施泰因米勒寄宿学校的学生法比安·索托尼卡、路易斯·格尔洛尼和克拉拉·施泰纳——确实做到了。 这三名学生都是通过“plus-MINT”项目进入我校寄宿部的。法比安·索托尼卡将带大家重温这一发生在第二学期的精彩时刻。他有什么愿望呢?你们可以猜三次……

当人们乘自动扶梯驶入展厅时,眼前的景象令人印象深刻:年轻的研究者、家长和带队老师们熙熙攘攘——共有107个项目,175名参与者。 我们的展位位于稍靠后方的地球与空间科学系区域,编号为51。沿途已经可以看到其他一些项目,它们因其新奇、规模或重要性,让人一眼就能看出这里正是比赛的决赛现场。

直到下午,我们才有时间赶到现场并进行设备搭建。这确实很有必要,因为后来发现,作为我们测量平台“大脑”的树莓派(微型计算机)已经损坏,无法(正常)运行了。 幸运的是,我们向这四天来一直陪伴我们的“Jupas”(青年研究员导师)求助。多亏了他们,我们得以从当地的创客实验室借到一台树莓派。他们 在解答各种疑问和满足各项需求方面提供的全面帮助,为海尔布隆科学中心“Experimenta”的此次活动做了一次出乎意料却令人欣喜的准备。

随后,我们入住青年旅舍的房间——也就是我们下榻的地方,或者说那家酒店,不过两者的品质都相当不错,其实没什么区别。前往旅舍的路上,可以欣赏到内卡河畔绿意盎然的美丽景色。 当晚,我们在Experimenta享用了一顿丰盛的晚餐,随后在“科学穹顶”(Science Dome)参加了关于阿波罗13号任务等工作坊和展示活动,以此结束了这一天。
在最短时间内展示项目
第二天进入正题,因为在简短的简报会(每天早晨都会举行)之后,评委评审环节的日程已经安排妥当。每个项目需面对两组不同的评委团队,先向每组进行5分钟的项目展示,随后进入25分钟的讨论环节。 在评审讨论的间隙,大家可以参观Experimenta展览,或者在Jufo休息室放松休息。当晚大家在Campus Founders共进晚餐,餐后还参加了一场关于初创企业创办的研讨会。
查找现场演示位置
周六,我们有机会与其他领域的评委进行交流(如果他们感兴趣的话),为向公众开放的展位做准备,或者参观其他项目。 除了安排展位合影的时间外,我们还花了不少时间在内卡河沿岸寻找合适地点,以便将我们的平台下水进行现场演示。但最终未能如愿:暴雨和洪水阻断了为数不多的入水通道。 中午,我们步行前往“Harmonie”活动大厅,周日的颁奖典礼将在那里举行。我们在那里用餐,并详细梳理了颁奖典礼的流程。
我们返回后,公开展览正式拉开帷幕,令人惊讶的是,有大量校友——也就是往届参与者——参与其中。在此期间,我们还能在特定时间听取评委们的简短反馈。
在与来宾们进行了一场热烈、有趣但同时也令人精疲力尽的交流后,我们乘坐大巴前往InterSport旗下的“RedBlue”活动大厅,特别颁奖典礼就在那里举行。 在享用多道菜肴和欣赏中场表演(“Bounce”鼓乐团)的间隙,各项目团队和颁奖嘉宾陆续被邀请上台。 大约在活动进行到一半时,轮到我们登场了:“地球科学领域原创成果奖”,奖项设立方:德国地质学会——地质联合会。
随后舞池向大家开放,当晚以一场派对画上句号;与此同时,定期运行的接送服务会将大家送回住宿地点,虽然可以提前送达,但最迟会在凌晨2点前抵达。
美好的相遇
周日是活动时间最短的一天:在颁奖典礼开始前,还为(荣誉)嘉宾举办了一场交流展,以便大家相互认识。
虽然从第5名到第2名的各组别获奖者均同时公布,但联邦冠军们则分别登台亮相。此外,评委会还为每位冠军致了令人印象深刻的颁奖辞。 本次活动还穿插了丰富多彩的表演环节:欧洲人声打节拍冠军“Robeat”以及凭借肥皂泡魔术表演的“Bubbles教授”为现场增添了别样趣味。
活动结束时,当然还要拆卸展位。这是一次非常美好的经历,让我结识了来自各个层面和各个领域的许多出色的人。我希望并期待能再次体验这种级别的比赛。
作为团队,我们想再次由衷地感谢所有参与者的鼎力支持,因为没有他们的帮助,我们根本无法完成这个项目!

法比安·索托尼卡

施泰因米伦女子足球队在黑森州第三级别锦标赛中登上领奖台: 在“青年备战奥运”地区预选赛中获胜后,由洛塔尔·波特霍夫教练率领的球队在法兰克福摘得铜牌,从而成为黑森州该级别中排名第三的女子足球队。

在地区锦标赛中,球队先后战胜了陶努斯学校、施利茨兰综合学校和韦茨拉尔FvSS学校,并两次战平布塞克谷综合学校以及奥伯乌尔塞尔文理中学——后者曾在两年前的州级决赛中夺冠。 一如既往,我们的球队表现得充满斗志,并凭借团结一致的团队表现大放异彩。满怀希望与干劲,我们的女足队员们随后启程前往法兰克福,参加黑森州决赛。
起初形势看起来还不错,因为尽管大雨倾盆,我们的女足队员们还是闯入了半决赛。也许最终是因为过于敬畏对手和紧张所致。最后一次不慎的回传导致球队以0:1不敌奥芬巴赫队。
尽管如此,姑娘们,你们的表现依然非常出色!我们要向大家致以最诚挚的感谢——既要感谢我们的女足队员们在赛场上的全力以赴,也要感谢洛塔尔·波特霍夫的鼎力支持。我们已经迫不及待地期待看到你们更多精彩的表现了!继续加油!

在“青年备战奥运”赛事第三级别比赛中,我们施泰因米伦女子四人双桨艇队取得了巨大成功:据教练马丁·“斯特罗米”·施特罗门格介绍,这是该队首次共同参加赛艇比赛,便展现出了出色的表现。 尽管奋力拼搏,但队员们遗憾地与第二名失之交臂——若获此名次本可晋级决赛。不过,这五位选手仍意犹未尽,已将目光投向了明年。这也可能意味着未来将有更多来自低年级组的新鲜血液加入队伍。 照片中展示的是这支成功且充满热情的赛艇队(从左至右):马德莱娜·普雷克、舵手莉卢·施密特、艾米莉亚·塔施纳、努米·施耐德、安娜·莉莎·威廉。

黑森州残疾人及康复体育协会(HBRS)借6月28日星期五在施泰因米勒举办的大型体育节之机,并借助各体育合作伙伴的出席,正式授予施泰因米勒“州级残奥赛艇训练中心”称号。 HBRS主席海因茨·瓦格纳在施泰因米勒船库前,向划船教练马丁·施特罗门格颁发了这一官方荣誉。在施泰因米勒总经理迪尔克·科内茨(背景中)的支持和 backing 下,施特罗门格为这一发展做出了重要推动。 这块铭牌如今与现有的“施泰因米勒包容性水上运动中心”标牌相映成趣,后者恰好是在一年前“施泰因米勒划船与体育协会”的夏季庆典上正式悬挂的。 施泰因米勒的这两项认证都与合作伙伴——位于马尔堡的德国盲人教育学院(blista)——紧密相关。多年来,视力正常者与视障划船运动员共同参与的包容性划船活动一直蓬勃发展且成效显著。 这种共同开展的包容性水上运动还延伸到了皮划艇项目。此外,双方还联合为身体残障人士提供其他体育项目。同一天,blista还从HBRS主席手中获得了“盲人门球、残奥柔道、盲人足球州级训练中心”的官方认证。

施泰因穆勒、blista以及来宾们与多位视障和明眼运动员共同为获奖感到高兴,并对这些奖项表示了赞赏:blista董事会成员帕特里克·特梅斯费尔德、市议员兼体育事务负责人基尔斯滕·丁内比尔、 马尔堡市体育专业服务部主任比约恩·巴克斯、blista校长彼得·奥德雷奇、斯坦米勒学校校长比约恩·格默、斯坦米勒划船项目协调员迈克尔·内里希、 blista体育协调员雅诺什·布里尔,以及RuS施泰因穆勒财务董事、前blista董事会成员克劳斯·邓克尔。