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从现实通向艺术、音乐、文学或身体放松的途径:艺术选修课设计了“逃离舱”

体育与健康, 最新消息, 艺术、音乐与戏剧

艺术选修课的女学生们通过为施泰因米勒的公共空间构思艺术方案,完成了对建筑与设计主题的探索。她们的任务是设计一款“逃生舱”(亦称“Escape Vehicle”)并制作其模型。 该逃生舱的空间设计旨在帮助人们暂时远离斯坦米勒的日常生活,沉浸于另一个世界。

 

娜塔莉亚·比克尔著作中的梦幻空间

这个“逃生舱”不仅装满了书籍和故事,就连地面也由文字构成,甚至外壳、屋顶和墙壁都模仿了一本竖立的旧书的外观。这个空间邀请参观者在文字的王国里舒适地安顿下来。

 

Lea Zessin 的“创意逃生车”

这座艺术舱的外壳让人联想到一个失去了锐利棱角的“白色立方体”。自然光从屋顶和北侧照进工作室。室内摆放着画布、画架和颜料,随时准备将他心中的画面具象化。

 

张洁妮的声景

这个从外观上看就让人联想到音箱的空间,完全致力于声音的呈现。在昏暗的室内,访客可以放松身心,沉浸在音乐中,暂时远离校园日常的喧嚣。音箱入口处的磨盘图案呼应了石磨坊的标志。

 

冥想室——张洁妮的静谧之室

在这个石质圆形空间里,拱形天花板上点缀着点点微光,让参观者联想到繁星点点的夜空。人们可以坐在柔软的地面上静坐冥想。

 

塞林·卡尼姆的健康绿洲

这间房里除了带按摩喷头的超大水床外别无他物。根据访客的紧张程度,这款水疗床的功能范围从令人昏昏欲睡的轻柔气泡声,到能提神醒脑的背部按摩,应有尽有。

(伊内斯·菲尔哈本)

 

2020年3月18日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/IMG_4655-scaled-1-scaled.jpg 1500 1125 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-18 11:28:182020-03-18 11:28:18从现实通向艺术、音乐、文学或身体放松的途径:艺术选修课设计了“逃离舱”

“斯坦米勒制造”的音乐:菲利普·施陶泽巴赫及其乐队Juno17在Forum录制了新专辑

往届学生与校友, 最新消息, 艺术、音乐与戏剧

德国乐队“JUNO17”利用周末学校停课的机会,在施泰因米勒论坛录制了新专辑中的部分曲目。

这场非同寻常的演出背后有着一段故事。这支乐队在各大社交媒体上拥有众多粉丝,自2015年起便活跃至今。 乐队成员包括菲利普·霍夫曼(主唱)、菲利普·施陶泽巴赫(吉他)、约沙·门格尔(贝斯)和塞巴斯蒂安·施密特(鼓手)。来自马尔堡的吉他手菲利普·施陶泽巴赫本人曾是斯坦米勒学校的学生。13年前,他就在这里完成了高中毕业考试。

2016年,该乐队在德国因在《名人老大哥》节目中以歌曲《Rebellen》作为主题曲而大获成功。 自那时起,乐队主要在俄罗斯开展活动。他们在那里积累了庞大的粉丝群,如今已成为相关知名音乐节目和大型音乐节阵容中不可或缺的一部分。 2019年5月胜利日当天,他们翻唱了俄罗斯经典反战歌曲《Beri Shinel, poschli damoj》(原唱为布拉特·奥库贾瓦), (5月9日)通过电视向数百万俄罗斯观众展示了他们的才华,此后每年都会前往俄罗斯5至6次。 当被问及他和同事们的沟通情况时,主唱菲利普·霍夫曼表示:“我们都在努力学习俄语,但还谈不上掌握。”

来自马尔堡的吉他手菲利普·施陶泽巴赫至今仍对在施泰因米勒(Steinmühle)所获得的音乐支持赞不绝口。 他与母校,尤其是与校长比约恩·格默的联系至今未曾中断;而“论坛”的独特音色,正是斯陶泽巴赫选择在新专辑的部分曲目中,恰恰在这个对他而言堪称音乐生涯起点的地方进行录制的原因。

(安吉拉·海涅曼)

2020年3月18日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/MG_1255_800px.jpg 514 800 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-18 11:09:362020-03-18 11:09:36“斯坦米勒制造”的音乐:菲利普·施陶泽巴赫及其乐队Juno17在Forum录制了新专辑

内拉·海伯勒及其长笛四重奏在“青少年音乐大赛”中荣获一等奖

人才培养, 最新消息, 竞赛与奖项, 艺术、音乐与戏剧

内拉·海伯勒(Nela Haeberle)与她的长笛四重奏组合在吉森市Philosophikum II举行的“青年音乐家”(Jugend musiziert)中黑森地区预选赛中,以满分25分的成绩荣获一等奖。 “四把音符钥匙”四重奏由此直接晋级州级比赛。该比赛将于3月底在施利茨的州立音乐学院举行。 该四重奏团的最终目标是晋级全国大赛,除内拉·海伯勒(左起第二位)外,成员还包括学生安娜·布里尔、安娜·施瓦茨和米里亚姆·兰格。我们为她们加油!

2020年3月18日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/IMG_0086-scaled.jpg 1334 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-18 10:59:542020-03-18 10:59:54内拉·海伯勒及其长笛四重奏在“青少年音乐大赛”中荣获一等奖

新冠病毒——重要信息

最新消息

尊敬的家长们,

作为对上周五晚通知的补充,我们特此提醒大家,根据教育部的通知,各位可前往学校领取学习资料,尤其是书籍、练习本和文件夹。为避免人员聚集,我们将在施泰因米勒校区开放更长的领取时段:

学校校舍将于3月16日(周一)至3月18日(周三)每天上午7:30至下午6:00开放。 上周五晚上我们曾写道:为了显著减缓新冠病毒的传播,尽可能减少学生到校非常重要。父母不符合看护资格的学生可以到校上课。具体而言,当孩子尚处于无法独自留在家中的年龄,且父母双方从事的职业对社会运转不可或缺时,例如医疗卫生领域的工作人员(医生、护理人员、药房工作人员)、 消防员、警察等,因为不应由祖父母来照看这些孩子。如果您属于上述人员群体,请在周日晚上之前通过电子邮件告知我bjoern.gemmer@steinmuehle.net以及 Bernd Hollybernd.holly@steinmuehle.net,说明从周一开始将有哪些学生到校接受照料。尽管教师们仍需履行工作职责,但这些信息对我们至关重要,以便我们核实您的女儿/儿子是否已安全到达学校,并了解需要准备多少份午餐。其他重要信息:

  • 根据目前的情况,高中毕业考试将按原定日期举行。
  • 学生、家长和教师的咨询日取消。
  • 所有信息说明会也同样适用。

寄宿生家长将从寄宿部管理层收到更多详细信息。近期,各位肯定还会收到来自斯坦米勒学校的更多电子邮件。 我们将特别努力为您的女儿和儿子发送关于重要学校主题的学习资料。相关资料将通过电子邮件发送,或发布 在StoneApp的相应群组中。

谨致诚挚的问候,并祝您周末身体健康!
贝恩德·霍利和比约恩·格默

2020年3月15日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/w1176_h662_x750_y421_0937bab5574caf29.jpeg 662 1176 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-15 16:47:002020-03-15 16:47:00新冠病毒——重要信息

施泰因米勒寄宿学校在滑雪场上活力四射

体育与健康, 施泰因穆勒的旅程, 最新消息, 班级、课程及宿舍组织的外出活动
在兰达,我们迎来了极佳的天气:

前往瑞士兰达的滑雪之旅早已成为施泰因米勒寄宿学校年度计划中不可或缺的一部分。2月13日,十名学生与……一同出发,

来自马尔堡的尼尔斯·施万特和弗雷娅·彭舒克启程前往格雷兴滑雪场。尽管去程耗时八小时,途中还遭遇了雨天和不太理想的天气,但整个三天行程中的天气状况让这段旅程变得值得。 “我们在兰达(Randa)遇到了俗称的‘帝王般的好天气’,”参与者们说道。无云的天空和开阔的视野,确实让斯坦米勒寄宿学校(Internat Steinmühle)的学生们得以眺望远处的马特洪峰!
互相帮助
很快便发现,同行的每个人私下里都曾去过滑雪度假。从某些人的表现中可以看出,他们对滑雪板或单板滑雪已驾轻就熟:事实证明,他们都是经验丰富、技术娴熟的滑雪者。 相比之下,还有些人则需要一些指导或温习一下技巧。在许多情况下,大家迅速互相帮助,以便顺利完成滑行。此外,团队中还有一位受过专业培训的单板滑雪教练弗雷娅(Freya),她还为每个人提供了一些有用的建议。
白天尽情挥洒活力
大家住在海拔约1400米的一个传统山村里,那里曾是农场的旧木屋,充满古朴风情。早上9点左右,大家便出发前往滑雪道。在那里,这一天过得既充满运动感又活力四射。 下午4点30分左右,大家集合准备滑下山谷。因此,到了晚上,每个人都累得筋疲力尽也就不足为奇了。大家一起做饭、用餐后,又闲聊了一会儿或玩了些游戏,就这样平静地结束了这一天。
处处令人神清气爽
今年,所有参与者依然无法逃脱这一延续多年的传统:初次来到兰达的人,必须在水槽里快速泡个澡。由于水槽中盛的是纯净的山泉水,大家便以此为乐,玩起了“令人神清气爽”的戏水游戏。 面对明显偏低的温度,大家都以幽默的态度应对,并将此视为一种信号:回到施泰因米勒寄宿学校后,要保持头脑清醒,重新投入学业。

2020年3月13日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/IMG-20200312-WA0003-scaled.jpg 1500 1125 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2020-03-13 10:46:392020-03-13 10:46:39施泰因米勒寄宿学校在滑雪场上活力四射

学校滑雪课程:内容丰富的课程安排,涵盖实践、理论和山间小屋的欢乐时光

体育与健康, 最新消息, 班级、课程及宿舍组织的外出活动

1月第三周结束时,八年级学生开始了每年一度的学校滑雪课程。共有72名学生和11名教师乘坐大巴前往齐勒河谷的迈尔霍芬。

在克服了第一个组织上的难题——即在最短时间内将所有行李从大巴转运到彭肯缆车后,大家便能尽情欣赏阿尔卑斯山的全景。抵达米特勒一家经营的格肖斯万德小屋后,大家入住房间,并享用了第一顿丰盛的晚餐。

在接下来的几天里,大家被分为三个不同水平的小组——从初学者到高级者——在教练的指导下,或提升滑雪技巧,或重新学习滑雪。

每天从早上7:30起床开始,到晚上22:00就寝结束。 每天上午和下午都会上雪道滑行两个小时。整个过程都很顺利,除了个别轻微的擦伤外,大家都玩得很开心,尤其是从第二天开始,阳光明媚,大家玩得格外尽兴。

 

关于雪道规则和 高山危险

在山间小屋里也安排了丰富多彩的活动,理论学习同样占有一席之地:教练们讲解了国际雪道规则、根据外部条件调整滑行方式,以及有关阿尔卑斯山危险的信息。此外,现场始终充满着欢乐的氛围。 例如,我们举办了月光迪斯科舞会;夜间,大家可以在夜间徒步中欣赏澄澈的星空;而在不安排滑雪的下午,甚至可以参观彭肯缆车,或者前往山下的迈尔霍芬购物。 此次活动的亮点包括:最后一个下午在雪道上以混合小组形式自由滑行;因使用除臭剂喷雾而意外触发的火灾警报;以及在房间装饰比赛中精心设计、极具创意的“火箭”作品。 在离营当天,大家怀着既不舍又欣慰的心情,返回了美丽的马尔堡。
维也纳经济大学学生报

dav

2020年3月4日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/20200119_150743-scaled-1-scaled.jpg 844 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-04 11:27:292020-03-04 11:27:29学校滑雪课程:内容丰富的课程安排,涵盖实践、理论和山间小屋的欢乐时光

青少年科学奥林匹克竞赛:就连最年幼的参赛者也能够独立完成任务并取得佳绩

MINT, 最新消息, 竞赛与奖项

12月初至1月中旬,第17届国际青少年科学奥林匹克竞赛的第一轮比赛顺利举行。在此次比赛中,15岁及以下的儿童和青少年有机会围绕特定主题——今年的主题是“墨水”——进行实验、记录并分析实验结果。 这项竞赛为学生们提供了一个轻松进入STEM领域(数学、信息学、自然科学和技术)的契机,旨在通过跨学科的视角,激发他们对探究式学习的兴趣,使其远超常规学校课程的范围。

在斯坦米勒,共有10名学生在NaUnt课程教师朱莉娅·里门施奈德的指导下参与了这项任务,他们分别是:莉莉安·阿尔布雷希特、马茨·埃格布林、 马克西米利安·格洛克、莉莉安·格雷泽、马克斯·克鲁格、安东尼娅·库林斯基、斯特拉·普雷斯、康拉德·罗特曼、乔纳森·沃尔夫和菲利普·齐伦。在课堂学习之余,他们充满干劲地开展实验,仅使用日常材料就完成了实验并进行了记录。 这些任务对竞赛中年龄最小的几位学生来说尤其具有极高的挑战性。尽管如此,他们仍成功地独立完成了实验,并由此展现出了对STEM领域的浓厚热情。
朱莉娅·里门施奈德

2020年3月4日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/Teaser-2-scaled.jpg 722 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-04 11:20:482020-03-04 11:20:48青少年科学奥林匹克竞赛:就连最年幼的参赛者也能够独立完成任务并取得佳绩

“亚马逊蚂蚁”和“数学魔术师”在黑森州范围内均获得第二名

MINT, 最新消息, 竞赛与奖项

“你们能帮我核对一下,我们这里勾选的答案对不对?”“我刚在第8题上有了重要线索。”“那个约分是怎么来的来着?”“上面划掉什么,下面划掉什么。” “我会p-q公式。我是聪明还是不聪明?”——这是9a班的阿莉埃娜、保拉、约书亚和康斯坦丁在解答博利亚伊团队数学竞赛题目时的原声。

与普通课堂测验或考试中不允许的做法相反,在这项新的数学竞赛中,这种做法却备受鼓励:每个年级由2至4名学生组成一支队伍,共同商讨一道数学谜题中五个给定选项中哪个是正确的。 答案可能从“没有”到“全部5个选项”,一切皆有可能。

“合作能力是我们生活中至关重要的价值观”——这是这项源自匈牙利、在德国仅举办了五年的竞赛的宗旨。9a班的两名女生和两名男生毫不犹豫地答应参加博莱伊竞赛。 关于团队名称的讨论则持续了较长时间。最终,他们以“亚马逊蚂蚁”(“就体重比而言,它们是世界上最强大的动物,”约书亚解释道)为名参赛,并取得了非常出色的成绩。 在黑森州61支参赛队伍中,他们获得了第二名,并收到了证书、T恤以及收录了所有题目和解答的2019年博莱伊竞赛年鉴。

与去年一样,特蕾莎·丁格斯(6b班)和索菲亚·罗戈什(6c班)与菲利皮努姆中学的两名学生组队,以“数学魔法师”的名义参加了博莱伊竞赛。 她们的表现与去年一样出色,在黑森州103支六年级参赛队伍中荣获第二名。

热烈祝贺这两支在数学竞赛中取得优异成绩的队伍!
吉塞拉·奥珀

2020年3月4日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/Teaser-1-scaled.jpg 632 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-04 11:13:352020-03-04 11:13:35“亚马逊蚂蚁”和“数学魔术师”在黑森州范围内均获得第二名

艺术基础课程为MaNo音乐节的演出乐队设计海报

合作与伙伴关系, 最新消息, 艺术、音乐与戏剧

25年来,马尔堡每年3月都会邀请来自马尔堡及周边地区,以及友好城市北安普顿、普瓦捷、马里博尔、斯法克斯、艾森纳赫和锡比乌的乐队,在MaNo音乐节期间于当地的酒吧和俱乐部进行为期一个周末的演出。 所有受邀乐队都将在周四晚上通过演唱几首歌曲,向马尔堡的观众进行自我介绍。

联合组织者之一安特耶·施密特(Antje Schmidt)首次提出,在周年庆典年期间,通过海报而非主持人来在音乐会现场介绍乐队。海报的设计工作与施泰因米勒学校(Steinmühle)的一门高中课程展开了合作。

在美术课上,这11支乐队的“分配”过程就像相关选秀节目一样:先播放乐队的歌曲,最先按下虚拟“蜂鸣器”的学生就有资格为该乐队设计海报。 关于色彩对比、笔触、构图以及字体设计的决策都被纳入了概念构思和草图之中,随后美术教室便变身为了一间绘画工作室。

“这些学生海报的魅力,尤其体现在针对每支乐队的音色和节奏所进行的个性化设计上,”美术老师伊内斯·菲尔哈本评论道。“我们非常期待,不知道音乐家们是否会喜欢我们的设计。”

MaNo音乐节特邀乐队的宣传海报将于周四在瓦贡大厅向乐队成员和观众展示。

2020年3月3日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/Teaser.jpg 453 771 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-03 11:43:132020-03-03 11:43:13艺术基础课程为MaNo音乐节的演出乐队设计海报

2020年学校国际象棋锦标赛:菲利普·杜宾克(5b班)在所在年龄组中夺冠

体育与健康, 最新消息, 竞赛与奖项

马尔堡学生国际象棋锦标赛最后一轮,现场弥漫着紧张而宁静的氛围。连时钟的滴答声都听不见——电子计时器在这里也已普及。 大家全神贯注于对手和棋盘。这时,一大群学生涌进门来,安静地围在5/6年级组的第一张棋桌旁,观看顶尖棋手们的对弈。 他们没有失望,这盘棋精彩纷呈,最终以他们的同班同学获胜告终,他也因此赢得了该组别的冠军。掌声雷动!

由国际象棋俱乐部和施泰因米勒联合主办的学校国际象棋个人锦标赛,今年依然吸引了众多参赛者。 来自马尔堡地区13所学校的共计59名学生参加了比赛,并分三个组别(四年级及以下、五六年级、七年级及以上)角逐冠军。本次活动得到了马尔堡-比登科夫储蓄银行的支持。 市议员基尔斯滕·迪内比尔担任了本次活动的赞助人,并亲自向参赛者们致以了欢迎。

获奖者中既有新面孔,也有老熟人。四年级及以下组别的冠军是来自埃里希·凯斯特纳学校的马克·舍雷尔,他以6分(满分6分)的成绩夺冠。 在5、6年级组中,来自施泰因米勒学校的菲利普·杜宾克同样以6分(满分6分)夺冠。最后,在“大组”比赛中,来自伊丽莎白学校的雅各布·沃尔夫再次夺冠。

这套如今已配合默契的组织工作运转得十分顺利。大家已将目光投向将于夏季举行的学校团体锦标赛——这将是下一场盛大的国际象棋盛会。

文字和照片:赫尔格·奈德哈特,马尔堡国际象棋俱乐部

这就是冠军们的样子:(从左至右)雅各布·沃尔夫(7年级及以上,伊丽莎白学校)、马克·舍雷尔(4年级及以下,埃里希·凯斯特纳学校)、菲利普·杜宾克(5/6年级,施泰因米勒学校,5b班)

2020年3月2日
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2020/03/Schach_2020_Teaser-scaled-1-scaled.jpg 1004 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2020-03-02 12:06:152020-03-02 12:06:152020年学校国际象棋锦标赛:菲利普·杜宾克(5b班)在所在年龄组中夺冠
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