每学年伊始,即暑假后的第一个周末,施泰因穆勒寄宿学校的各个宿舍小组都会分别前往不同的目的地,以便在远离日常生活的环境中更好地相互了解。 每年,各住宿小组的成员构成都会略有变化。这个周末对于每个小组来说,都是重新凝聚团队、建立联系的绝佳且重要的机会。

通常来说,周末的活动对未来至关重要:人们会结下第一段深厚的友谊,共同经历人生中的第一次体验。这些时光,日后总会让人一再回味。

 

“Stammhaus”在比格湖畔露营

主校区的学生们前往索尔兰地区的比格湖露营。抵达后,大家先在湖里游泳并享用了烧烤,随后便各自回到帐篷休息。 周六,团队前往普莱滕贝格的Aquamagis水上乐园。那里有11条滑道,滑行速度最高可达100公里/小时。寄宿生们还体验了自由落体,并尽情享受了无休止的过山车翻转。

“Biohaus”探索周边环境

对于“Biohaus”——一个由5至8年级全新学生组成的住宿小组——来说,了解马尔堡市是活动安排中的重要环节,旨在帮助大家熟悉新的居住地。 这些男生和女生们前往里希茨贝格(Richtsberg)的瓦尔德豪斯(Waldhaus)——这里将成为国际学生的未来周末活动基地——并在那里度过了一个充满活力的周末:他们进行了森林漫步、观看了电影、划了脚踏船、参观了城堡,最后还体验了高空绳索探险。

穆勒前往汽车之城沃尔夫斯堡

磨坊的居民们前往沃尔夫斯堡的一处露营地,那里还配有一个游泳池。周六,这群人参观了沃尔夫斯堡的“汽车城”,那里不仅有汽车,还提供了丰富的休闲活动。此外,他们还游览了该市及周边地区其他值得一游的景点。

威斯特法伦之家将迁往荷兰

这所学生人数最多的学校——共有24名学生——前往南荷兰省的一家农场,那里设有专属的亲动物园。周六的行程安排是参观距离约40公里的海牙市。 由于天气条件允许,当地的海滩成为了最受欢迎的去处。大家通过烧烤、游戏和篝火晚会,在邻国度过了这个周末。当然,晚上的传统“狼人杀”游戏也是必不可少的。

黑森之家参观了富尔达附近的攀岩公园

黑森之家(Hessenhaus)的女学生们入住了一处位于富尔达附近的度假公寓。周六的行程包括参观攀岩森林、体验十条攀岩路线,以及乘坐长达800米的“欧洲缆车”——这是欧洲最长的缆车之一。 周六夜至周日凌晨,黑森之家的一众女生观测了英仙座流星雨的前兆。她们带着睡袋和保暖衣物来到一片空地,在那里可以尽情欣赏无遮挡、清澈的星空。 观测流星雨需要高度集中注意力,因此时间在字面意义上“转瞬即逝”。周日返回施泰因米勒寄宿学校后,大家得以稍作休息,为即将到来的新一周学习做好准备。

祝贺妮可·霍姆(Nicole Hohm)教授的剑桥商务英语课程的毕业生们:这些同学们取得了极为优异的成绩,因为他们全员都获得了B2级认证——这一水平通常要到高中毕业考试时才被预期达到。 照片中的学生们早在高二结束时就达到了这一水平。其中两人——雅娜·哈斯(Jana Haas)和尤斯图斯·施耐德(Justus Schneider)——甚至达到了C1水平,即受过良好教育的母语者的语言水平。校长比约恩·格默(Björn Gemmer)代表斯坦米伦学校管理团队向这群优秀的学生表示祝贺。 剑桥考试证书获得全球认可,该考试旨在考核写作、阅读、听力和口语四项技能。合影人员(后排从左至右): 尼克拉斯·波尔、保利娜·洛尔克斯、乔纳斯·巴尔巴基、尤斯图斯·施耐德、约翰内斯·科恩、大卫·宾茨、校长比约恩·格默;(前排(呈之字形排列)从左至右): 英语教师妮可·霍姆、雅娜·哈斯、特里斯坦·布鲁赫曼、基亚拉·舍夫奇克、雅克琳·赫尔曼、博达姆·李、卡罗琳·毛尔斯贝格、杰奎琳·莫皮尔斯、拉拉·贝尼施、达娜·普兰珀。未出现在照片中的是:诺·京赫克、汉娜·布希和汉娜·哈特曼。

施泰因米勒学校在论坛大厅以欢快的音乐和歌声欢迎新入学的五年级学生。 六年级的同学们表现得格外充满活力。一年前,这些男孩和女孩们就站在这个位置,等待着分班结果。而今天,他们通过表演去年那部大获成功的音乐剧《众神奥林匹克》中的片段,热情地欢迎了新来的五年级学生。
观众席上坐满了家长和亲属,在这周或许是最炎热的上午,他们坐在座无虚席的大厅里展现出了极强的耐力,并为自己的孩子屏息以待:最好的朋友会不会被分到同一个班呢? 班主任妮可·霍姆(Nicole Hohm)、斯特凡·施泰因巴赫(Stephan Steinebach)和妮娜·克瓦奇科(Nina Kvachko)——后者是代迪尔克·兰格(Dirk Lange)出席——制造了悬念,轮流抽取“自己”班上学生的姓名胸牌。 最终,新组建的5a、5b和5c三个班级先是集体合影,随后又分别与摄影师合影留念。

 

支持协会推出的施泰因米伦T恤

当所有来宾自取咖啡、冷饮和饼干时,新入学的施泰因米伦小学五年级学生们则在班主任的带领下前往各自的教室。 – 新学校的日常生活就此拉开帷幕!开学第一天的高潮是校友会主席贾斯敏·魏登巴赫向同学们分发了施泰因米伦校服。已经有人被发现穿上了这件新校服……
此次活动由教育总监弗兰克·韦默(Frank Wemme)组织,并由校长比约恩·格默(Björn Gemmer)和贝恩德·霍利(Bernd Holly)共同揭幕。考虑到天气炎热且这一天本身就令人兴奋,两位校长特意避免了冗长的致辞,以尽量减少对新生耐心造成的消耗。 乌尔里克·维尔姆斯迈尔、丹尼尔·桑斯和弗兰克·韦梅在组织和表演方面共同负责营造了完美的音乐氛围。作为音乐剧乐队和StoneMill驻场乐队的成员,他们一如既往地激励着学生们:内拉·海伯勒、汤姆·赫费尔特、芬恩·科内茨、 扬妮·施魏策尔和弗卢特·塞法特以一贯的风格激励着同学们。——这充分证明,在斯坦米勒学校,音乐从一开始就已成为一种美好的传统。

这份炽热的热情或许终将消退。当女儿们根本不想离开马场时,大多数有青春期女儿的父母都会预感到这一点。尽管深知兴趣爱好会随时间而改变,他们依然鼓励这些年轻的女骑手。

贝亚特·施里德(Beate Schridde),斯坦米勒马术学校的马术教练兼培训师,自出生起便与马为伴。 根本无需刻意培养她的热情,因为早在她出生七年前,施里德家族的农场里就已流淌着对马匹的热爱。“施里德竞技育种”——这是障碍赛马界响当当的名字!

贝亚特·施里德的父母家位于下萨克森州福尔姆的一处庄园内,地处布伦瑞克和汉诺威之间。每天早晨,她都是在马儿的嘶鸣声和马厩的气味中醒来的。

如果说有谁天生就与马术结下不解之缘,那非贝亚特·施里德莫属。这位后来接受专业培训、成为马术经营者兼持有A级教练执照的马术教练,不仅将传承对马术的热情视为己任。 她还积极备战并成功获得了参加盛装舞步、越野和障碍赛等项目的参赛资格——无论是在国内还是国际赛场上。在障碍赛中,她甚至晋级到了S级,即最高难度级别。时至今日,障碍赛依然是她心之所向。

那些对一匹好马应具备的素质和能力了如指掌,并且通过亲身经历深知骑手应如何表现的人,作为骑术教练和培训师总是备受青睐。 贝亚特·施里德(Beate Schridde)与她如今供职的施泰因米勒(Steinmühle)马场已有超过15年的渊源。同样,来自达戈伯茨豪森庄园(Hofgut Dagobertshausen)的后起之秀骑手尼古拉·波尔(Nicola Pohl)也是在这里学习骑马的。 作为波尔家族聘用的骑术教练和经德国马术联合会(FN)认证的培训师,贝亚特·施里德在这位年轻女骑手的马术生涯中,陪伴她度过了至关重要的几年。如今,尼古拉·波尔已成功征战全球各大知名马术赛事。

如果贝亚特·施里德缺乏这种雄心壮志——不仅要让骑手,还要让马匹在盛装舞步场、障碍赛道甚至越野赛道上做好最佳准备——那她也就不是贝亚特·施里德了。 她的兄弟克劳斯(Claus)在德国北部成功延续了施里德家族的高性能育种事业,仅2019年就预计将迎来六匹以障碍赛为重点培育的幼驹;与此同时,贝亚特·施里德在工作之余,致力于年轻马匹的训练和调教。 她还提供其他服务,例如在母马性能测试中展示马匹,以及为种公马认证做准备。面向初学者、重返赛场的骑手或有抱负的竞技骑手的培训课程同样是她的服务项目之一。

在这些常规工作日开始前的种种活动背后,其实蕴藏着一份热情——这一点几乎不言自明。 对工作的热爱让这位49岁的热心人投入的时间和体力显得微不足道,她驾驭马匹运输车和拖车的娴熟程度,仿佛是在推手推车一般。“这也是必须的,”她不经意地说道,“毕竟里面装的是宝贵的货物。”

没错。因为贝亚特·施里德不仅曾接送过四条腿的赛事冠军,还曾载过不少在马术能力测试中嘶鸣的获奖马匹。“活生生的运动器材”——它们各有性格,条件也各不相同。 “这正是,”这位充满激情的骑手说道,“与其他运动项目不同之处。”腊肠犬这一犬种也以“独特的个性”而闻名。她养了两只还很年轻的雌犬,它们一直陪伴着她生活。

在发放成绩单之前,先颁发证书。这次在施泰因米勒学校也是如此,“因为我们认为,即使是在课堂之外的付出,也应当得到认可,”校长比约恩·格默说道。 无论是在体育、文化领域,还是在自然科学和数学竞赛中,抑或是志愿服务方面。

活动分为两个组别,分别是5至7年级和8至11年级,数十名学生获得了证书和甜点作为奖励。 在校学生会主席博达姆·李(Bodam Lee)和卡罗·毛尔斯贝格(Caro Mauersberger)以及同事马尔特·克利姆扎克(Malte Klimczak)的协助下,校领导表彰了年轻的运动员、自然科学爱好者、数学爱好者、音乐家、书虫、电影制片人等众多学生。 获得表彰的学生包括为各类活动提供技术支持的学生,以及积极参与社会公益、为公众做出贡献的学生——无论他们是通过为慈善事业筹款、在协会中担任志愿者,还是例如在学校花园中劳动等方式做出贡献。

“我们只能对已知或被我们知晓的事项进行表彰,”校长比约恩·格默总结道。因此,凡是在校外参与上述领域相关活动的学生,都有可能成为明年表彰评选的候选人。

erste hilfe kurs der schülerinnen und schüler aus dem internat landschulheim steinmühle in marburg, hessen

“最糟糕的情况就是什么都不做。”——吉森-马尔堡大学医院 (UKGM)麻醉与重症监护科主任欣纳克·沃尔夫教授,向施泰因米勒中学八年级的学生们阐述了突发心脏骤停时急救的重要性。因为无论何时何地,身边的人都可能遭遇这种紧急情况,而此时急救人员能否保持头脑清醒至关重要。 在一项试点项目的框架下,这位医学专家及其同事马库斯·斯皮斯博士、卡斯滕·塞德尔和约尔格·迪特里希,用两天时间向斯坦米勒中学八年级的约70名学生讲解了在发生心肺骤停时应采取的措施及操作步骤: 在遵守若干措施的前提下,以较快的节奏按压胸骨——直到急救医生赶到。

 

复苏作为学校课程?

目前,在黑森州中部三个医疗中心正在开展一项试点项目,旨在积累相关经验,探索如何以及从哪个年龄段开始向学生普及这一关乎救生的知识。各州教育部长会议计划将心肺复苏这一主题纳入学校课程。

施泰因米勒医院很荣幸能成为该地区这一试点项目的先行者,并向所有负责人和参与者表示感谢。 “学生拯救生命”试点项目由马尔堡、吉森和法兰克福的麻醉学与重症监护医学诊所,联合黑森州医师协会和文化部共同实施。

突发性心脏猝死每年发生8,000至100,000例,是德国最常见的死因之一。

internat landschulheim steinmühle vortrag in marburg, hessen

世事无常——施泰因米勒学校也不例外。因此,校方领导和教师团队成员斯特芬·乌尔韦尔借学年结束烧烤聚会的契机,向大家通报了学校的人员变动情况。

每当同事们离职时,总会带着一丝不舍。今后,安雅·泽勒将不再在施泰因米勒学校教书,而是前往图林根州任教。托马斯·科尔特则没走那么远,他将前往邻近的法兰克贝格县。

施泰因米勒祝愿两人一切顺利!

随着菲多·瓦格勒的离任,斯坦米勒学校失去了一位标志性人物。“这是一个我们无法填补的空缺,”校长贝恩德·霍利表示。 英语和舞蹈教师弗里德海姆·瓦格勒对运动和美食充满热情,凭借其鼓舞人心的舞蹈活动以及在宴会服务领域的大力投入,在教职工中树立了鲜明的个人形象。 正因如此,大家其实并不愿让他进入这份虽应得却显得为时过早的退休生活。

“我们要感谢你在体育领域做出的贡献,”伯恩德·霍利说道,并如释重负地宣布:“菲多将继续在宴会服务部工作,这样他还能再和我们待一段时间。”

由妮可·霍姆(Nicole Hohm)带领的英语教研组通过一场精心策划、充满真挚与热情的表演向这位同事致敬。成员们头戴“菲多假发”,以“国际菲多日”为主题献上了几段小品,赢得了热烈的掌声。 随后,所有同事自然都从座位上起身,在菲多的指挥下,大家围成一圈共同完成了一场精彩的表演——当然,大家都非常乐意参与其中。

 

新教师迎接 新学年伊始

尽管施泰因米伦中学的教师们对即将离任的同事们深感不舍,但仍有值得欣喜之事。因为从下个学年开始,雷内·舒伦贝格和迈克尔·施密特将加入教师队伍,为学校注入新活力。 雷内·舒伦贝格只是从马尔堡的另一所文理中学转学而来,路程很短;而迈克尔·施密特则从弗兰肯贝格转学至“施泰因穆伦”中学。

今后,一位经验丰富的教师将协助寄宿部团队的工作。海蒂·凯斯廷将协助布雷默豪斯团队的工作。

石磨坊管理员奥列格·科赫(Oleg Koch)所做的工作不容小觑,自同事离职后,他一直独自承担着所有工作。从8月起,他将获得增援:新来的维克多·克罗伊茨(Viktor Kreuz)将负责维修工作以及其他多项事务。

祝愿所有新同事在施泰因米伦度过一段美好的时光!

schülerinnen und schüler aus dem internat landschulheim steinmühle spielen tischtennis in der sporthalle in marburg, hessen

暑假来临前夕,施泰因米勒学校再次热闹非凡。在6月20日和21日举行的体育项目日活动中,学生们得以专心体验一项他们一直想尝试的运动项目。各项目的简介为学生选择合适的活动提供了参考。 为了便于整体统筹安排,这些年轻的运动员在准备阶段需按个人意愿的优先顺序,从四个不同的项目中进行选择。参与这两天体育活动的不仅有学校体育协调员迈克尔·内里希,实际上几乎全体教师都参与其中。

近30项活动正等待着同学们——从美式橄榄球到滑水板应有尽有。 其中许多活动都在斯坦米勒学校外举行。得益于晴朗的天气,这些原本无法在室内进行的活动得以顺利开展。这些体育活动按年级分阶段面向5至11年级的学生开展。

 

烧烤时的感谢之辞

施泰因米伦学校的学生可以从以下项目中选择:美式橄榄球、 羽毛球、大众芭蕾、篮球、沙滩排球、桥牌、啦啦队、自行车之旅(可选过夜行程)、击剑、曲棍球、健身工作坊、飞盘、体能训练与灵活性训练、男子足球、女子足球、地理寻宝、高尔夫、柔道、空手道、 攀岩、山地自行车、轮式体操、划船、壁球和健身、网球、乒乓球、尾波滑水以及徒步旅行。

活动第二天的下午,施泰因米勒俱乐部通过举办一场联合烧烤聚会,向合作俱乐部的教练们表达了谢意。“这是对大家出色合作的一点谢意,”迈克尔·内里希和管理团队赞扬道。

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gruppenfoto von schülerinnen und schülern aus dem internat landschulheim steinmühle in marburg, hessen

目标已达成,高中毕业证书即将颁发。 这一天充满了喜悦,但总少不了些许感伤。今年也不例外:2018年,共有74名毕业生在斯坦米勒中学获得了普通大学入学资格证书。 在6月16日的毕业典礼上,发言者们高度赞扬了这一成绩优异的届别,他们创造了斯坦米勒学校建校以来最高的毕业考试平均分。此外,本学年没有一名学生未能通过毕业考试。

尽管如此,校长比约恩·格默在演讲中仍提到了“第二次机会是一项重要美德”。他指出,任何人都不应因失败而受到污名化:“失败并不算什么。”

在上午的活动中,校长贝恩德·霍利手持话筒主持,家长代表曼弗雷德·施瓦茨发表了讲话。对他而言,那一天标志着长达51年的施泰因米伦学校历程画上了句号——这其中既包括他父母的求学经历,也包括他本人以及他五个孩子的求学历程。 因此,他在演讲中特别强调了“感谢”和“自豪”这两个主题,也就不足为奇了。罗西·博贝尔和吉塞拉·奥珀代表全体教师,共同发表了一场生动形象的演讲。高中合唱团为活动献上了动人的歌声。

这些照片展示了整个高中毕业班以及各辅导班的情况,并生动呈现了众多表彰和颁奖仪式的盛况。

Glückliche Schülerin aus der Schule & Internat Steinmühle auf dem Schulhof in Marburg, Hessen

施泰因米勒学校以咖啡和蛋糕欢迎了未来五年级的新生。 当天下午,在家长和施泰因米勒学校社区部分成员的陪同下,大家在轻松愉快的氛围中相互认识。特别是,将在2018/19学年担任五年级班主任的老师们也纷纷做了自我介绍。

为了提前锻炼所有参与者的记忆力,茉莉·魏登巴赫和伊洛娜·福伊格特-拉斯克代表施泰因米伦学校后援会,向所有学生分发了印有姓名标识的T恤,这些T恤当然可以带回家。 此外,还为所有孩子各拍摄了一张肖像照,用于制作学生证。

在安德烈亚斯·雅明(Andreas Jamin)的专业指导下,本届五年级管乐班展示了他们在短短几个月内取得的进步,从而证明了即使是在去年秋天才第一次接触管乐器,也能在演奏上取得如此大的进步。

在组织方面,除了其他志愿者外,弗兰克·韦梅和菲多·瓦格勒也对此次下午活动的成功举办负有责任,瓦格勒带领的高年级学生团队一如既往地负责了餐饮安排。