Французский язык входит в перечень языков, преподаваемых в школе «Штайнмюле». Наши ученики рассказывают о своей поездке в Шалон-ан-Шампань:

 

Наше путешествие началось ранним утром 26 апреля на центральном вокзале в Марбурге. Оттуда мы отправились на поезде в Шалон-ан-Шампань, где по прибытии нас радушно встретили наши принимающие семьи. Наш учитель Кевин Фёльмиг сопровождал нас во время этой поездки.

Следующий понедельник начался в 8 часов утра с совместного посещения школы, в ходе которого мы до обеденного перерыва участвовали в обычных занятиях наших учащихся по обмену. Во второй половине дня до 17:00 проходило интенсивное занятие по немецкому языку у преподавателя мадам Кордье. Из-за усталости после путешествия все немцы сразу же отправились домой, чтобы отдохнуть.

 

Прием в мэрии

Вторник также начался с двух уроков, после чего в программе было запланировано городское квестовое приключение. Оно привело нас к мэрии, где нас принял заместитель мэра. После обеда в школе занятия продолжились до 16:00.

В среду у нас сначала было два часа уроков немецкого языка, а остальная часть дня была свободной. Группа провела вторую половину дня вместе в центре города, пошла пообедать и затем вернулась в принимающие семьи.

 

Поездка в Париж

В четверг была запланирована поездка в Париж. Немецкая группа собралась в 8 часов утра на вокзале и, прибыв в столицу, сначала посетила Лувр. После этого участники прогулялись до Эйфелевой башни и совместно пообедали в бургерной, а затем у них осталось время на шопинг в «Галари Лафайет». В завершение поездки участники посетили знаменитый бульвар Елисейские поля, а вечером отправились в обратный путь.

 

Совместная вечеринка у бассейна

Выходные прошли под знаком дружеского общения: в пятницу все учащиеся по обмену собрались в принимающей семье Лунес на совместную вечеринку у бассейна. Часть группы посвятила субботу поездке в Реймс, где, помимо посещения батутного парка, их ждал также шопинг. Так завершился наш последний совместный вечер.
В воскресенье утром мы, наконец, попрощались с принимающими семьями и отправились в обратный путь, чтобы вечером вернуться в Марбург.

(Французский язык, 9-й класс — Артур, Сейсу, Лунес, Ноа, Зои + Маргарете (8-й класс))

Компания «Штайнмюле» скорбит о кончине Гюнтера Эшенбреннера (*21.01.1956 — 02.06.2026).

С 1988 года и до выхода на пенсию в 2022 году Гюнтер Эшенбреннер преподавал латынь и этику в школе «Штайнмюле».

Его стремлением было отвести философии видное место в школе «Штайнмюле». Как на уроках латыни, так и на уроках этики его увлеченность особенно ценили те ученики и ученицы, которые научились с удовольствием до конца продумывать взаимосвязи.

В рамках факультативных занятий Гюнтер Эшенбреннер с большим успехом проводил курсы каллиграфии. Работы его учеников, отличающиеся эстетичностью, точностью и гармоничным общим видом, частично до сих пор украшают коридоры наших школьных зданий.

В памяти также останется чувство юмора Гюнтера Эшенбреннера: было ли остроумное и лаконичное высказывание провокацией, оживляющей дискуссию, или чистой иронией, его собеседники часто понимали лишь тогда, когда он облегчающе улыбался.

В конце своего срока пребывания в должности Гюнтер Эшенбреннер перенёс тяжёлый инсульт, от которого так и не смог полностью оправиться. Во вторник, 2 июня 2026 года, он скончался.

Мы искренне благодарим его за проделанную работу и проявленную самоотдачу.

 

Не «отредактировано», не изменено с помощью ИИ — а в оригинальном виде: именно таким представилась школа-интернат «Штайнмюле» на ежегодном Дне семьи.

 

В ходе экскурсии мы посетили площадку для пляжного волейбола на берегу реки Лан, а затем на лодке-шаттле проплыли несколько метров до лодочного ангара. Мы осмотрели здания, специализированные кабинеты для занятий естественными науками, спортивные залы с тренажерным залом, теннисный корт, футбольное поле и конноспортивный комплекс, где лошадям совсем недавно были оборудованы совершенно новые стойла.

 

Информация о программе «Plus-MINT» из первых рук

Подростки из нашей команды «plus-MINT» провели экскурсию по всей территории для тех молодых людей, которых «Штайнмюле» отобрала в ходе кастинга «plus-MINT», чтобы ознакомить их и их родителей с местом и ответить на все вопросы. Мы с удовольствием примут вас в нашу команду! Пока юные участники в прозрачных «бампер-болах» резвились на передней спортивной площадке, между педагогическим коллективом интерната и родителями заинтересованных учениц и учеников происходил обмен информацией, а также состоялось несколько собеседований по вопросам зачисления.

 

В окружении природы, но при этом в центре города

Родители и близкие наших потенциальных учащихся, а также сами молодые люди смогли составить представление о нашем кампусе, расположенном в окружении природы на юге Марбурга, недалеко от университета и рядом с оживлённой атмосферой пульсирующего центра города и традиционного Верхнего города с его историческими фахверковыми домами. Наличие всего этого в непосредственной близости, наряду с нашей обширной учебной программой, является особым преимуществом!

Погода благоволила нам, организаторам, а также семьям, которые собрались за столами в нашем внутреннем дворе, чтобы пообщаться в дружеской атмосфере. Они подкрепились едой и прохладительными напитками, а ближе к вечеру команда поваров подала им вкусные блюда, приготовленные на гриле.

Просмотрите фотографии — и вы сможете составить представление о школе и интернате «Штайнмюле»!

Мы прощаемся — goodbye и до скорой встречи!

(Ангела Хайнеман)

 

В каждом 7-м классе школы «Штайнмюле» гребля входит в учебную программу. Благодаря этому спортивному направлению четыре 7-х класса и в этом году провели соревнования по гребле у лодочного ангара школы «Штайнмюле» в рамках Дня спорта для учащихся младшей средней школы.

Гребная команда «Штайнмюле» усовершенствовала концепцию гребного мероприятия последних лет, превратив её в новую концепцию «Весенний кубок Штайнмюле по гребле на эргометрах и в гигах». Таким образом, состоялась премьера этой обновлённой модели.

 

Что было изменено:

Новая концепция предусматривает проведение тройного турнира, состоящего из следующих соревнований, которые ориентированы исключительно на виды соревнований, характерные для гребли:

— Гребляэргометрметр-Challenge по 250м

— Гребное ралли « Монте-Карло » на гигах*-4: каждая смешанная гига участвует в гонках на дистанции 500 м.
Количество лодок в каждом классе на старте.

— Спринт на 250 м на гиг-лодках: в каждом класседве смешанные гиг-лодки в предварительном заезде определяют четырех полуфиналистов по принципу отбора в формате «тайм-триал». Начиная с полуфинала, победитель определяется в прямом противостоянии.

Несмотря на ограниченное время на подготовку к занятиям, учащиеся продемонстрировали порой выдающиеся результаты, сообщил организатор Михаэль Нейрих. Поэтому день соревнований прошел в атмосфере высокого спортивного энтузиазма, а прекрасная погода дополнительно способствовала хорошему настроению. Впечатляющим было также то, что учащиеся поддерживали друг друга на всех соревнованиях. — Прекрасный жест, который, несмотря на соревновательную обстановку, свидетельствовал о сплочённости учащихся!

Выражаем искреннюю благодарность всем коллегам, которые помогли в организации мероприятия и предоставили фотографии!

(М. Нейрих/А. Хайнеманн)

 

Ниже приводится список результатов весеннего турнира Steinmühlen Frühlings Ergo & Gig Cup 2026:

 

Результат на эргометре (250 м)

Девочка:
1-е место: Дана Шлейх, 7i
2-е место: Клара Кох, 7c
3-е место: Лара Бурк, 7c — Анук Седльмайр, 7a — Ромильда Баралис, 7c

Мальчики:
1-е место: Юлиан Ланге, 7b
2-е место: Титус Ламперт, 7a – Якоб Хек, 7b
3-е место: Лео Нидерхофер, 7c

 

Результаты конкурса «Монте-Карло» по строительству лодок «Gig»
1-е место: 7c Ханнес Зондергельд, Оле Бруцер, Ромильда Баралис, Йоханна Шютте, Теодор Вебер
2-е место: 7a Табеа Мозес, Анук Седльмайр, Финжа Порт, Филипп Цшау, Мика Нордвальд
3-е место: 7b Миранда Ламмерскёттер, Юстус Бёт, Лео Кейл, Ихэн Лян, Ноэ Беккер

 

Результат «Конкурс «» в соревнованиях Гиг-лодка
1-е место: 7i Исмаил Озмен, Ноа Гаврилас, Эммануэль Саруми, Дана Шлейх, Ника Яблонски
2-е место: 7i Ник Домен, Алеа Штюбнер, Аурелия Тиелике, Джанлука Шнайдер, Рикардо Тапиа Геринг
3-е место: 7b Максимилиан Блимель, Филипп Леонт, Якоб Хек, Алиса Нойфельд, Нора Реттиг

 

Результат Соревнование классов «Самый быстрый гребной класс»
1-е место: 7b
2-е место: 7a
3-е место: 7c
4-е место: 7 i

—

Пояснение:

*) Gig-Boot (сокращённо: Gig) — это быстрая и прочная лодка гребного типа. Она отличается более широкой и устойчивой конструкцией по сравнению с узкими гоночными лодками и является стандартной лодкой для массового спорта, обучения и туристического гребного спорта.

 

 

 

Главный тренер Мартин Штроменгер смог подвести весьма достойный итог на прошедшей в минувшие выходные весенней регате в Рюдерсдорфе, в которой принимала участие школа и интернат «Штайнмюле». Только на долю спортсменки Янины Конрад (фото на обложке) пришлось целых три золотые медали!

Эта серия соревнований вновь превратила турнир, прошедший в пригороде федеральной столицы, в яркое событие в мире гребли. Кроме того, команда высоко оценила прекрасную трассу, отличное питание и комфортабельное размещение — и всё это в дополнение к прекрасной погоде.

 

Макс Бек не отстал и также одержал победу

Тренер «Строми» был особенно рад тому, что регата в воскресенье завершилась на высокой ноте благодаря гребцу из клуба «Штайнмюлен» Максу Беку (первое фото в галерее). Несмотря на то что ранее ему не удалось в полной мере продемонстрировать свой потенциал, в конце соревнований он наконец-то раскрыл свой потенциал и вновь занял одно из лидирующих мест, показав лучшее время.

С чувством удовлетворения и плодотворными контактами, установленными в ходе важных бесед в кулуарах регаты, неутомимая команда вновь отправилась на запад, чтобы начать новую неделю.

 

Между тем школа и интернат «Штайнмюле», а также недавно созданная ассоциация «Академия талантов гребли Штайнмюле» (TARUS) e.V. находятся в преддверии запуска программы «plus-RUDERN», которая открывает амбициозным гребцам и гребчихам новые перспективы в области высококлассного гребного спорта в сочетании с образованием на высшем уровне.

(Ангела Хайнеман)