« À un moment donné, je me suis dit : “Je veux devenir arbitre” »

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Les petits garçons comme les grands rêvent parfois de football : devenir un jour un buteur comme Harry Kane, ou un gardien comme Manuel Neuer. Lars Hübl, élève à Steinmühlen, envisage lui aussi une carrière dans le football, mais à un autre poste. Il rêve de devenir arbitre de Bundesliga.

« Je ne sais pas vraiment comment ça s’est passé. À un moment donné, il y a simplement eu ce moment-là. À partir de là, j’ai su : je veux devenir arbitre ». Ces paroles, prononcées par ce garçon de 13 ans, semblent fermes et définitives.

C’est il y a six ans que Lars a eu cette « inspiration » – c’est ainsi que nous l’appelons. Que ce soit en regardant un match de football ou en jouant au football, cette volonté s’est soudainement manifestée. Et comme on le sait, quand on veut, on peut.

 

Soutien des parents

Dire que Lars a des rêves n’est qu’en partie vrai. Il y a déjà quelque temps, cet adolescent s’est lancé dans la concrétisation de ses projets. À l’âge de 11 ans, il a obtenu son diplôme officiel d’arbitre après avoir suivi une formation de 12 heures. L’examen écrit comportait au final 30 questions sur le règlement auxquelles il fallait répondre. Pour Lars Hübl, cela n’a posé aucun problème.

Ce jeune arbitre a d’abord officié chez les moins de 10 ans, puis dans la « Gruppenliga » des moins de 15 ans, la troisième division la plus élevée du football junior. Lars Hübl intègre le temps que cela lui prend dans son emploi du temps scolaire hebdomadaire. Ses parents soutiennent sa passion, que l’on peut qualifier d’exceptionnelle.

Le jeune homme a un peu de mal avec le terme « loisir ». Ce sport est pratiqué avec beaucoup de sérieux. Il fait partie d’une équipe de trois personnes et se retrouve souvent sur le terrain aux côtés des arbitres assistants lors de nombreux matchs. Il n’est pas rare que ses collègues soient déjà majeurs.

 

« Ce qui compte, c’est la confiance en soi et la capacité à s’imposer »

Comment se sent-on dans cette situation ?

« Très bien ! », rapporte Lars. Il reste toutefois réaliste. Car il en est conscient : « Le plus important, c’est la confiance en soi et la capacité à s’imposer ».

Il fait tout cela. Il participe à des séminaires, écoute, réfléchit. Il est joueur actif au FV Wehrda, où il officie bien sûr également en tant qu’arbitre pour le club.

« Il est possible », a déclaré Lars, « que je m’y consacre à cent pour cent ».

La composante sportive active n’est en aucun cas négligée dans le métier d’arbitre. « On sous-estime souvent cet aspect », dit l’élève en riant. Il faut être rapide, il faut courir, il le sait bien. Par match, on parcourt facilement entre 6 et 7 kilomètres.

Lars Hübl possède ce qui fait souvent encore défaut à des adolescents plus âgés : il a une vision. « Je souhaite intégrer le football masculin dès que possible », déclare-t-il, tout en précisant que les arbitres mineurs n’y sont pas rares.

 

« Je me suis posé la question : est-ce que c’est ce que je veux ? »

Son jeune âge constitue parfois un défi lors des matchs. Notamment lorsque des parents agressifs de l’équipe adverse s’en prennent à lui. « La première fois, je me suis demandé : est-ce que c’est vraiment ce que je veux ? », se souvient Lars.

Mais aujourd’hui, il a fait la paix avec cette situation ; il ne le prend pas personnellement, mais l’aborde sous l’angle psychologique. « On est tout simplement responsable de tout lorsque les choses ne se passent pas bien pour l’adversaire. »

Il se décrit lui-même comme ayant un tempérament conciliant. Il apprécie son rôle de médiateur entre les joueurs des équipes adverses. Il s’accommode très bien de la perspective professionnelle d’un arbitre. À partir de la 3e division, la Fédération allemande de football (DFB) verse des salaires fixes. Lars, quant à lui, se voit idéalement évoluer un jour en Bundesliga.

Comme les sportifs professionnels exercent, au mieux, une profession civile à long terme, Lars a déjà celle-ci en ligne de mire. « Je me dirigerai peut-être vers la gestion du sport ». Avec ses matières préférées que sont les mathématiques et le sport, pourquoi pas ?

Il bénéficie d’ailleurs d’un soutien précieux à l’école pour réaliser son rêve de devenir arbitre : son professeur, Phillip Knaack. Tous deux partagent activement la même passion pour le métier d’arbitre.

Angela Heinemann