Un lieu incontournable pour les élèves : les élèves du cours approfondi de sciences politiques ont visité le dépôt de locomotives

Créer une start-up… ne serait-ce pas une bonne idée ? Mais comment transformer une idée en entreprise, comment s’y prendre ? Accompagnés de leur professeure, le Dr Claudia Röder, les élèves du cours approfondi de sciences politiques se sont rendus au « Lokschuppen » de Marbourg. Ce lieu est considéré, bien au-delà des limites du district, comme le pôle d’incubation de Marbourg.

Le groupe retrouve Gunter Schneider, propriétaire du Lokschuppen, à l’Innocou, ce café qui constitue le cœur gastronomique de l’ensemble du site, rénové et sauvé de la dégradation. Ce café, baptisé « Coworking & Gründer Hub », a pour vocation d’offrir un vaste espace à la diversité et à la créativité, et d’être un lieu de plaisir et de culture – c’est ainsi que le propriétaire est cité dans la presse.

Gunter Schneider résume en une phrase l’idée qui sous-tend l’ensemble du projet : « L’ancienne plaque tournante pour les locomotives devient aujourd’hui une plaque tournante pour les personnes ». C’est également la devise du centre dédié aux start-ups, qui propose de nombreux espaces de travail : les « hot seats », des postes de travail destinés aux travailleurs de passage ; les « dedicated seats », des postes de travail pour des durées courtes allant jusqu’à deux semaines ; et les « cubes ». Ces derniers sont de petits bureaux pouvant accueillir jusqu’à 8 personnes. Il existe également de « véritables bureaux », précise M. Schneider. C’est là que les grandes entreprises mènent leurs activités sur le long terme.

À l’issue de la visite guidée collective, Gunter Schneider répond aux questions des élèves de Steinmühlen. Il évoque également sa propre entreprise, Schneider Maschinenbau, située à Fronhausen, qui compte environ 500 collaborateurs et possède des succursales sur plusieurs continents. Cette entreprise figure parmi les leaders mondiaux dans la fabrication et le développement de machines et de solutions système destinées à l’optique ophtalmique, à l’optique de précision et à l’optique d’ultra-précision.

 

Travail en commun et entraide

Au cours de la discussion avec les élèves, le maître de maison ne peut faire l’impasse sur le thème de la politique et formule quelques remarques critiques concernant la transformation de l’industrie. Les start-ups pourraient être à l’origine de cette transformation et développer, par exemple, des systèmes visant à réduire les émissions de CO².

Afin de favoriser cette évolution, le Lokschuppen aide les start-ups à développer leurs idées, les accompagne dans leur croissance et leur offre des contacts avec différents secteurs d’activité. Selon M. Schneider, les start-ups se nourrissent généralement du travail collectif et de l’entraide.

Malheureusement, selon le propriétaire, trop peu de jeunes ont leurs propres idées novatrices : « Pour continuer à générer de la croissance économique, l’Allemagne a justement besoin d’idées nouvelles venant de nouvelles personnes ». Selon lui, les responsables politiques devraient offrir une plateforme aux start-ups : « L’écosystème des start-ups doit être encouragé », notamment pour réduire la dépendance vis-à-vis d’autres pays. Dans l’ensemble, l’Allemagne investit trop peu dans l’éducation ; celle-ci doit continuer à se numériser. Selon Gunter Schneider, les compétences essentielles pour créer une start-up sont une bonne formation scolaire, des études supérieures et une véritable passion pour le domaine choisi.

La visite du dépôt de locomotives s’est terminée par une petite présentation de l’hôte sur le thème du droit des brevets — une intervention que les élèves du cours de sciences politiques ont trouvée très passionnante.