Un week-end en internat : un week-end riche en expériences

Le premier week-end d’internat sur le site de l’internat Steinmühle a proposé un programme varié à l’ensemble des 83 élèves et à leurs enseignants : des activités sportives classiques aux travaux manuels, en passant par des moments de détente ciblés, il y en avait pour tous les goûts. Le concept pédagogique de l’internat Steinmühle a été pleinement mis en œuvre dès le début de l’année scolaire : renforcer l’esprit de communauté et proposer des pauses actives pour échapper au stress (scolaire) de la semaine.

La première soirée en résidence : les groupes de vie entre eux

C’est ainsi que le week-end a débuté vendredi soir par la traditionnelle soirée en résidence : chaque colocation organise sa soirée comme elle l’entend. Les programmes de la soirée reflètent ainsi les centres d’intérêt propres à chaque groupe de colocation. Ainsi, les garçons de la maison principale se sont par exemple défoulés au parc de trampolines Jump’n Fly à Giessen, tandis que les filles et les garçons de la Hessenhaus ont préféré passer une soirée conviviale à la maison autour d’un délicieux repas. Les garçons de la « Mühle », revigorés par une pizza vendredi soir, ont entamé la rénovation de leur salle commune, tandis que les élèves de la « Biohaus » se sont plongés dans un monde merveilleux et haut en couleur au minigolf 4D sous lumière noire de Linden. La maison « Westfalenhaus » a passé la soirée à chanter et à danser avec Singstar et Just Dance dans le salon de thé situé sur le campus de l’internat, tandis que le groupe d’hébergement « Bremerhaus » a laissé son regard vagabonder en toute décontraction depuis le château du Landgrave de Marbourg sur la ville et la campagne.

Un week-end riche en expériences

Tout comme la cérémonie d’ouverture organisée au sein de l’établissement vendredi, le programme du week-end proposé à l’ensemble de la communauté de l’internat s’est avéré tout aussi varié.

Les élèves passionnés de sport ont pu se défouler en pratiquant le fitness, le football, mais aussi le baseball et le badminton. Samedi, l’excursion au lac d’Eder a constitué un changement de décor bienvenu par rapport au campus de l’internat. Même si le niveau d’eau du lac d’Eder a fortement baissé ces dernières semaines et ces derniers mois, il offrait néanmoins des conditions optimales pour tester les sept SUP (Stand Up Paddle) récemment acquis. Et ceux qui préféraient une excursion en canoë, une activité bien connue, ont pu pagayer dimanche sur la Lahn, sous la supervision d’animateurs, en partant directement du campus de l’internat de la Steinmühle.

 

Ce week-end, les élèves doués pour le bricolage ont eu l’occasion d’aménager des jardins verticaux ou de construire leur propre bar de plage. Les jardins verticaux ont été réalisés à partir de palettes, de terre, de mains sales et de petits plants d’herbes aromatiques dans le jardin du Westfalenhaus, où ils sont accessibles à tous. Et samedi a marqué le coup d’envoi de la construction du bar de plage : sur le site nouvellement aménagé de la Lahn, doté d’un terrain de beach-volley professionnel, un véritable bar de plage ne pouvait bien sûr pas manquer. Et c’est bien sûr les élèves eux-mêmes qui le construisent entièrement, sous la supervision de leurs enseignants – de l’application de la couche d’apprêt sur le bois jusqu’au montage final.

Une séance de relaxation guidée pour la communauté de l’internat

Outre des moments consacrés à l’effort physique, ce week-end a également proposé des moments de répit délibérément prévus pour le corps et l’esprit. Ainsi, les délicieux brownies chauds préparés par le club de pâtisserie de la communauté de l’internat ont agrémenté le samedi après-midi, et le soir, des élèves motivés se sont réunis pour rassembler de nouvelles recettes en vue du « Meat free Monday » à la Steinmühle. Dimanche matin, les personnes intéressées ont pu s’essayer en toute décontraction à la confection de porte-clés en macramé. L’atelier de journal intime a offert des moments intenses d’introspection : développer des visions, se concentrer sur ses objectifs et prendre conscience de ses forces et de ses ressources. Certains élèves ont vécu cette expérience en toute intimité, sous la houlette d’un animateur, autour d’un thé et au son d’une musique apaisante.

C’est ainsi que ces journées riches en activités touchaient à leur fin dimanche soir, permettant à chacun d’aborder la nouvelle semaine reposé et revigoré.

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