Accueil en plein air : un chaleureux « bienvenue » aux nouveaux pensionnaires !

Heureusement que les espaces extérieurs du site de la Steinmühle sont si vastes. Et quelle chance que le temps ait été si clément le jour de l’arrivée des élèves de l’internat. Les restrictions, la distanciation physique et les mesures d’hygiène n’ont donc pas pu gâcher l’après-midi d’accueil organisé le dimanche précédant la rentrée. Au lieu de se réunir comme d’habitude dans la salle à manger, les nouveaux élèves de l’internat et leurs familles ont pris place en plein air autour de tables décorées de fleurs, bien à l’abri des rayons trop chauds du soleil, et ont pu profiter du buffet de gâteaux préparé par l’équipe de cuisine, agrémenté de boissons fraîches et de fruits. Une musique douce jouait en fond sonore.

« Nous aimerions vous présenter notre équipe », a déclaré Anke Muszynski, directrice de l’internat, en accueillant les 23 nouveaux élèves ainsi que leurs familles.

Des parents, parfois aussi des grands-parents et de nombreux frères et sœurs, avaient fait le déplacement pour se faire une idée de l’internat Steinmühle. Le système des groupes de vie a également été modifié : l’internat Steinmühle mise désormais sur une structure d’âge hétérogène, de sorte que les élèves des classes 7 à 13 se retrouvent sous un même toit. Le groupe de vie de la « Biohaus » de Steinmühle fait exception à cette règle. C’est là que les très jeunes élèves vivent entre eux.

Steinmühle est une entreprise internationale

La Chine est depuis longtemps l’un des principaux pays d’origine des élèves de l’internat Steinmühle. C’est également le cas cette année scolaire. Mais des places ont également été occupées avec plaisir par des enfants et des adolescents venus des États-Unis, de France, de Suisse et de Russie. De nombreux parents issus de toutes les régions d’Allemagne ont également choisi de confier leur enfant à l’internat Steinmühle. « Nous savons que notre fils est entre de bonnes mains ici », a déclaré un père.

Les élèves et les familles qui connaissent l’internat Steinmühle depuis longtemps apprécient justement beaucoup ce cadre d’accueil professionnel. Lorsque, à partir de 15 heures, les résidents « de longue date » ont commencé à arriver, la joie des retrouvailles avec l’équipe éducative et les autres résidents était grande, tandis que les adieux à la famille relevaient plutôt de la routine. Au plus tard à 18 heures, les membres de la famille devaient reprendre le chemin du retour.

Seul le temps nous dira comment se déroulera concrètement la rentrée scolaire dans le cadre des règles sanitaires en vigueur ; « Mais nous sommes confiants. » Le soir même, les enfants et les adolescents ont reçu des consignes sur les mesures de protection contre le coronavirus en vigueur pour la rentrée scolaire.

Le nombre de nouvelles inscriptions correspond à celui des départs

Mais il y a aussi des nouvelles tout à fait positives. Après que plus de 20 élèves ont quitté l’internat Steinmühle à la fin de l’année scolaire avec leur baccalauréat en poche, 23 enfants et adolescents ont déjà été admis pour l’année scolaire 2020/21 : « Nous avons réussi à mener nos diplômés jusqu’au baccalauréat en toute sécurité, malgré la pandémie. Le fait qu’il y ait eu pratiquement autant de nouvelles admissions témoigne de la qualité de l’établissement Steinmühle. » Ce même signal est envoyé par plusieurs nouveaux collaborateurs qui ont choisi l’internat Steinmühle comme employeur. Ils viennent renforcer l’équipe pédagogique au sein des groupes de vie.

Ces bonnes nouvelles sont complétées par l’annonce que des tablettes sont désormais à la disposition de chaque équipe pédagogique. Les élèves de la Steinmühle qui font partie des classes équipées de tablettes bénéficient ainsi du meilleur accompagnement possible. Parallèlement, cette mesure favorise la poursuite du processus de numérisation.

Malgré toutes les difficultés, l’internat Steinmühle se réjouit donc de cette nouvelle année scolaire et en est convaincu : ensemble, nous surmonterons tous les obstacles !

L’internat Steinmühle est extrêmement confiant dans sa capacité à relever pleinement les défis posés par la pandémie de SARS-CoV-2. La promotion du baccalauréat, qui a quitté l’internat à la fin de l’année scolaire, constitue un véritable exemple pour les élèves. Elle n’a pas laissé « le coronavirus » entraver ses performances.