Stratégie médiatique et stratégie en matière d’éducation sexuelle : formation interne à l’internat Steinmühle
Les 26 et 27 novembre, les journées de formation interne figuraient au calendrier du personnel pédagogique de l’internat. Ces deux journées ont été mises à profit pour poursuivre le travail sur les projets en cours. Actuellement, un projet relatif aux médias est en cours d’élaboration, ainsi qu’un projet d’éducation sexuelle.
L’objectif de ce projet relatif aux médias est de formuler diverses règles, recommandations ou encore conditions applicables au travail avec les médias, en s’appuyant sur le travail préparatoire mené précédemment. Ce projet vise à présenter les limites et les opportunités des différents médias, ainsi qu’à les intégrer dans le quotidien de l’internat, afin de transmettre une utilisation responsable de chacun d’entre eux.
Le groupe d’éducateurs a mis à profit cette première journée pour formuler des lignes directrices ainsi que sa mission éducative en matière de compétences médiatiques. En outre, les dangers potentiels liés aux médias ont été mis en évidence et des pistes de réflexion ont été discutées sur la manière dont un projet pédagogique consacré aux médias peut permettre de s’en prémunir.
Le deuxième jour, l’équipe a passé en revue divers médias dans le but de mettre en évidence à la fois le cadre juridique, les risques et les limites. Les opportunités et les possibilités offertes par les médias ont également été présentées.
Par ailleurs, le groupe s’est penché sur la mise en œuvre concrète de ces structures dans le quotidien de l’internat. Un plan d’urgence en cas de cyberharcèlement, précisant les responsabilités de chacun, a également été examiné.
Un programme consacré à la sexualité a été élaboré afin d’intégrer dans le quotidien de l’internat un aspect très sensible et personnel du développement de la personnalité. Ce programme aborde les opportunités, les possibilités, ainsi que les risques et les limites liés à la sexualité et à son expression.
Dans le cadre de l’élaboration du projet, les parties prenantes se sont donné pour mission d’apporter des éclaircissements sur une base juridique solide. L’objectif est de promouvoir la tolérance et la sensibilité ainsi qu’un développement global, tout en protégeant la vie privée et l’intimité. Afin de pouvoir prendre en compte de la manière la plus complète et la plus précise possible les préoccupations et les besoins des élèves, des tables rondes sur ce thème avaient déjà eu lieu avec les résidents de l’internat.
L’objectif est de créer, grâce à ce projet pédagogique sur la sexualité, une base pour le travail d’éducation sexuelle s’inscrivant dans le cadre du projet pédagogique global de l’internat Steinmühle.
