在贝尔格莱德举行的世界赛艇锦标赛B组决赛中，来自施泰因穆伦的赛艇选手马克·韦伯及其搭档乔纳斯·盖尔森在男子双人双桨项目中获得亚军，从而成功锁定了2024年巴黎奥运会的参赛资格。 这一成就同时也使这对组合免于搬迁至位于德国北部的单桨赛艇集训基地——此前德国赛艇协会（DRV）曾表示，若未能获得参赛资格，这一搬迁将不可避免。 各方都为此松了一口气：一方面是面对世界锦标赛上强劲的国际阵容，他们取得了如此佳绩；另一方面是即将前往巴黎，在奥林匹克标志下参赛；当然，还有我们的赛艇选手将继续留在我们这里训练这一事实。 亲爱的马克，我们感到无比高兴，并祝愿你和你的搭档今后继续取得佳绩。加油！
今年夏天，斯坦米勒中学有三十名学生获得了剑桥证书。 “其中五名学生甚至达到了C1级别，尽管原本的目标只是B2级别，”校长比约恩·格默高兴地说道。在最近举行的证书颁发仪式上，所有参与者均全员到场，包括指导教师妮可·霍姆和马蒂亚斯·奥特。 通过考试的学生有（按字母顺序排列）：安娜贝尔·博克、卡塔琳娜·莱娜·布拉德勒、埃拉·奥古斯丁·卡罗尔、薇薇安·莱奥妮·埃特里希、朱莉娅·菲舍尔、康斯坦丁·弗朗茨、弗洛伦蒂娜·玛雅·索菲·哈维曼、亨宁·奥斯卡·赫普廷、 郑艺元、约瑟菲娜·尤斯图斯、西拉斯·贝尼托·克鲁格、扬尼克·马尔特·库拉斯、费利克斯·克里斯托夫·梅伊、阿尔维德·保罗·安德烈亚斯·迈尔、西恩娜·卡塔琳娜·茉莉·迈尔、雅各布·塞韦林·梅尔、艾米莉亚·索菲·梅茨、塞利姆·埃尔德姆·厄兹坎、塔米姆·雷泽克、 安娜·弗兰齐斯卡·伦佩尔、劳拉·萨拉瓦蒂、艾玛·索菲·施纳贝尔、阿尔温·艾梅·塞法特、莉莉安·卡拉·卡米尔·塞勒、妮娜·约兰达·西默、朱莉安娜·菲奥娜·米里亚姆·斯皮斯、艾丽西亚·斯皮茨胡特尔、罗宾·菲利普·塔蒂耶、扬·西蒙·福尔默、梅丽娜·瓦格纳。 这些毕业生在6月获得证书时仍就读于11年级，因此目前已升入12年级。
11年级的尤利乌斯·亨克尔完成了该县组织的为期一周的实习
确定将来想从事什么职业并非易事。 斯坦米勒中学的许多高中生也深有体会。11年级的朱利叶斯·亨克尔是克劳迪娅·罗德博士班的学生，他为自己找到了一种他极力推荐的方式：参加马尔堡-比登科夫县举办的实习周活动。
暑假期间，该县与初创公司stafftastic合作，首次推出了“实习周”活动。其理念很简单：在五天内，在五家不同的企业中体验五种不同的职业。学生无需承担任何费用。
“整个过程相当简单，”朱利叶斯回忆道，“在www.praktikumswoche.de/marburg-biedenkopf这个网站上，可以快速了解可供选择的实习机会。 只需在网站上注册姓名、年龄、年级和学校，并注明希望完成实习的天数即可。如果你大致知道自己对哪些主题感兴趣，以及希望在哪里度过一天，也可以一并注明。 实习团队随后会根据你的个人意愿，为你筛选出合适的公司。”
朱利叶斯特意将暑假的第三周留给了实习。最终，他甚至花了七天时间在七家企业进行了实习。这位高一学生表现出了很强的灵活性。他的选择包括手工业、一家保险公司、一家律师事务所以及就业局。 “每项工作都有其独特之处，”这位学生说道，“但我很快就意识到哪些更适合我，哪些不适合。”当他设想自己一辈子都要在律师事务所做大量面对电脑的工作时，他觉得这似乎不太适合自己。 他在保险公司获得了宝贵的见解，现在深知合同中“小字条款”的重要性。
这位学生总结道，他将来很可能从事某种手工艺工作。 给道路铺设新路面，为汽车工业生产材料——“我更喜欢亲眼看到自己创造的东西”。当然，建筑工地的气氛肯定比办公室更粗犷。但他相信自己有能力应对。
逐步探索适合的职业定位
对于企业而言，实习周提供了一个机会，使其能够以较少的组织工作量结识积极进取的年轻人，并向他们展示企业的优势。企业可以自主安排日间实习活动，例如利用自身学徒工坊，将学生融入日常工作中。
该县实习周的合作方包括：马尔堡就业局、卡塞尔-马尔堡和拉恩-迪尔工商会、 马尔堡和比登科夫县手工业协会、州教育局、大学城马尔堡以及“中黑森校企合作”倡议组织。 据马尔堡-比登科夫县青年促进专业服务部负责人南希·巴托洛梅斯表示，目前正计划继续开展实习周活动。
对于获得为期一周实习参与证书的朱利叶斯·亨克尔来说，这段时光绝对是值得的。他在就业局实习期间亲身体会到：“令人震惊的是，有相当高比例的年轻人高中毕业后站在那里，却不知道该何去何从。”
2023年高中毕业典礼：翻新后的体育馆首次投入使用
一届充满自豪感的毕业生从施泰因米勒学校毕业：他们为自己这一届创下了该校建校以来最高的高中毕业考试成绩而自豪，为班级间的凝聚力而自豪，也为那位刚刚收到萨尔茨堡莫扎特音乐学院“录取通知书” 被萨尔茨堡莫扎特音乐学院录取的同学，为一位因投入大量志愿服务而荣获社会贡献奖的同学感到自豪——她投入的志愿服务如此之多，让人不禁好奇她究竟何时还有时间上课。 毕业生们还有另一件值得自豪的事：他们是多年来第一届在学校自己的场馆——即翻新后的体育馆——里举办毕业晚会的届别。 不过，这一届毕业生与校长贝恩德·霍利有着一种非常特别的纽带。他们和霍利校长都将永远离开斯坦米勒学校。年轻人将踏入社会，贝恩德·霍利则将退休。这就是时光的流转。
什么是时间？作为此前双校长体制中现任校长比约恩·格默，在高中毕业典礼上以此为主题发表了演讲。 令全场听众既惊讶又感动的是，他以乌多·尤尔根斯（Udo Jürgens）这首创作于44年前的歌曲《1000年如一日》的第一段歌词和副歌作为开场，最终指出，这首老歌的内容不仅依然契合当今时代， 同时也与毕业生们的求学历程如此契合。
校长称赞同事们自小学低年级和初中阶段起，就通过各种跨学科内容激发了学生们的好奇心，这些内容中“时间”这一主题屡见不鲜， 无论是六年级的“时间”项目，还是后来在历史或艺术课上对历史时期的划分。
根据哲学理论，个人对时间感知之谜在于对“某个阶段有多充实”这一问题的回答——而关于这九年为何转瞬即逝的答案也很快找到了：“因为那段时光如此充实”。
在上午的活动环节中，保罗·马丁和琳达·胡布尔发表了学生演讲，期间穿插了多场音乐表演；随后，各辅导小组分别举行了成绩单颁发仪式，辅导老师们发表了简短致辞，并进行了奖项颁发。真是场盛会！
显然，这些成果以及每个人为自己设定的个人成就，都值得好好庆祝一番。 在这个炎热的夏日，我们在翻新后的体育馆里尽可能地营造出清凉通风的氛围：敞开大门让微风拂过，自助餐设在室外凉亭中——琳琅满目的美味佳肴令人惊叹不已。 寄宿学校的工作人员真是支了不起的厨艺团队！活动流程安排得恰到好处，毕业生们向所有导师致敬的环节之间，留出了休息的时间，大家可以在餐桌旁或校园里三五成群地交谈，也能喘口气， 尤其是当某些致辞及其所表达的珍视之情真正触动人心时。
仅凭一篇文章，几乎不可能为所有演讲者、颁奖者及受表彰者给予应有的篇幅。但可以总结的是，这次毕业典礼营造了一个庄重的氛围。 因此，这次首创之举非常成功——我们没有在帐篷或昂贵的租用场馆中举办这一重要活动，而是将其安排在翻新后的体育馆内举行。学校执行董事迪尔克·科内茨表示：“我们正在为这座体育馆制定一个合适的使用方案，以便今后也能举办其他活动。”
斯坦米勒队在马尔堡学校骑行活动中，凭借122名活跃骑行者、累计骑行21,375公里以及减少3,462.7公斤二氧化碳排放的成绩，荣获第二名。 校领导团队成员托比亚斯·卡莱因（图中右侧）从纳丁·伯恩绍森市长手中接过了300欧元的奖金。 在“城市骑行”活动中，她为表现最佳的学校、最佳团队以及个人表现最突出的骑行者颁发了奖项——本次活动的总骑行里程相当于绕地球七圈，远超去年的成绩。 施泰因米勒学校的表现仅以微弱差距落后于菲利皮努姆中学，但骑行里程数却远远领先于位列第三的伊丽莎白学校。
哪些学生在施泰因米勒学校踩踏板最卖力，这一点不该被掩盖。 在5至8年级组中，安娜-莱娜·格里斯勒（6c班）获得第一名，德扬·帕夫洛维奇（8a班）获得第二名，亨克·艾达姆（8a班）获得第三名。 在9至12年级组中，布鲁诺·施耐德（11b班）表现最佳，获得第一名，玛丽·格罗斯（9b班）获得第二名，保拉·奥希尔（12d班）获得第三名。
排名靠前的教师分别是马克·贝珀林（第1名）、阿尔穆特·塞尔施（第2名）和马蒂亚斯·奥特（第3名）。
对你们的成就表示由衷的敬意！
上周末，我们怀着无比的自豪、满心的喜悦和感动的泪水，为施泰因米勒学校的18名高中毕业生送行。 感谢你们在过去的几年里共同塑造并影响了这所寄宿学校。能陪伴你们走过人生道路的一段旅程，我们深感荣幸，并衷心祝愿你们未来一切顺利！
施泰因米伦中学2005级学生保拉·奥希尔（Paula Auschill）连续第三次在所从事的项目中登上领奖台：继2021年获得银牌、去年摘得铜牌之后，这位运动员在德国双项铁人锦标赛的女子青年组比赛中夺得了冠军。 这标志着她迄今为止运动生涯中取得的最大成就。
2.5公里跑步——20公里骑行——5公里跑步。这就是在萨勒河畔哈勒举行的比赛项目，来自德国各地的女运动员参加了此次赛事。“其实我并没有真正指望能获胜，”保拉回忆道。 不过，她进行了大量训练，并且当天状态极佳。面对包含最高坡度达12%的上坡和下坡在内的严苛赛道，她在骑行环节表现得游刃有余。正是凭借这一点，她才得以从容地击败来自北莱茵-威斯特法伦州和石勒苏益格-荷尔斯泰因州的两位最强劲对手。
每周有八到十个小时用于训练。保拉最初在VfL马尔堡俱乐部开始训练，现在则在ASC 1990布赖登巴赫俱乐部训练。在那里，她感觉与其他队员相处得很融洽，“毕竟运动本该是件乐事”，她这样认为。 她很高兴父母对她这项运动的支持。作为一名铁人三项运动员，保拉的父亲自己也深知在比赛中一决高下的感受。此外，这位选修了数学进阶课程的运动员将这项高强度的爱好视为学习的平衡。 “我倒不是个擅长球类运动的人。”亲爱的保拉，我们斯坦米勒学校坚信你所做的每一步都正确，并祝愿你在各个方面继续取得成功。总之，我们会为你加油的！
校长比约恩·格默（Björn Gemmer）近日向维也纳经济大学（WU）计算机科学班的学生颁发了证书。这些学生参加了面向八年级和九年级学生的青少年计算机科学竞赛。8c班的丹尼尔·卡尔（Daniel Carle）甚至晋级到了竞赛的第三轮。在此向他致以特别的祝贺！ 其他学生因参加第二轮比赛而获得了荣誉证书或奖项。照片中（从左至右）依次是：帕尔萨·瓦哈布扎德、埃米尔·格拉夫、多米尼克·科尔特、米卡·科赫、马克西姆·科卡廖夫、米奥·本德尔、丹尼尔·卡尔以及学科教师妮可·肖尔特斯。 照片中缺席的是雅各布·托伯（Jakob Tober）。
妮可·肖尔特斯介绍道，学生们在维也纳经济大学（WU）计算机科学课程的框架下，借助学习平台为本次比赛进行了准备。在比赛平台上 http://jwinf.de 上提供了大量不同难度的练习题以及往届竞赛题目。
青少年计算机竞赛是一项面向编程经验较少或完全没有编程经验的中小学生的计算机竞赛。第一轮和第二轮的题目可在线完成。第三轮则需在家完成难度较高的题目。5至13年级的所有学生均可参加。
第一轮比赛于2月开始，第二轮比赛则在复活节假期结束后，由同学们在课程中直接完成。丹尼尔·卡尔（Daniel Carle）已成功晋级第三轮，该轮比赛将于9月开始。 妮可·肖尔特斯鼓励道：“有兴趣的学生如果想在明年参加，欢迎随时联系我。”因为参加比赛需要一个教师账户。更多相关信息请访问网站 https://bwinf.de/jugendwettbewerb/。
3月16日，一年一度的“袋鼠数学竞赛”如期举行。这是一场选择题竞赛，学生们有75分钟的时间，需在三个难度等级的题目中尽可能多地答对。 答对的题目根据难度可获得3至5分，但答错的题目也会被扣分。“因此，我们的学生在答题时必须采取非常有策略的方法，”数学教研组代表朱莉娅·伯恩岑（Julia Bernzen）介绍道。
斯坦米勒小学和中学的学生们再次自愿参加了袋鼠竞赛，今年的参赛人数甚至比去年更多，共有3至9年级的119名学生参赛。 在这项竞赛中，每位参赛者最终都能获得奖项，此外还将颁发主要奖项（一至三等奖）以及“袋鼠跳”奖（连续答对题数最多者）。数学教研组对这些优异成绩感到格外自豪，而且今年许多主要奖项的获得者同样来自施泰因穆勒学校。以下是我们数学小能手的名单及所获奖项：
– 4班的妮卡·雅布隆斯基（Nika Jablonski），因在小学中完成最远“袋鼠跳”而获奖
– 5a班的约翰娜·福克斯（Johanna Fuchs），获得第三名
– 5a班的夏洛特·哈内费尔德（Charlotte Hanefeld）， 三等奖
– 索菲亚·施洛瑟（5a班），三等奖
– 朱利安·阿尔舒特（5c班），三等奖
– 伦纳德·希尔格（5i班），三等奖
– 约翰内斯·斯特罗特（5i班），三等奖
– 雅娜·诺瓦科夫斯基（5i班）， 三等奖
– 安娜-莉娜·格里斯勒，6年级，一等奖，并获得该中学“袋鼠跳”最远距离奖
– 索菲·门茨勒，6年级，二等奖
– 菲利安·梅尔勒，6年级， 二等奖
– 奥兰多·盖泽尔，9c班，一等奖
向摄影师展示的是：
前排从左至右：夏洛特·哈内费尔德、索菲亚·施洛瑟、约翰娜·福克斯、雅娜·诺瓦科夫斯基、妮卡·雅布隆斯基。
中间一排，从左至右：安娜-莱娜·格里斯勒、菲利安·梅尔、索菲·门茨勒、莱昂纳德·希尔格、约翰内斯·施特罗特、朱利安·阿尔舒特。
奥兰多·盖泽尔缺席了这次拍照活动。
（后排从左至右）代表数学系学生会的马克西米利安·莫尔和代表校方的比约恩·格默向获奖者表示了祝贺。
终于，学生们又可以不受任何限制、无需推迟考试日期，参加由施泰因米勒学校自2005年起负责组织的外语法语考试“DELF”了。
今年共有9名学生参加了这项获得欧洲认可的语言证书考试，该证书根据相应的学习年级，对学生的阅读理解、听力理解、自由口语及书面表达能力进行认证。
通过课外进行几次训练，加上极高的积极性与自觉性，9年级（A2班）、10、11和12年级（B1班）的学生们全都通过了考试，并取得了非常优异的成绩。 口试在吉森举行，笔试则在斯坦米勒学校进行，两项考试均安排在周六上午。
我们对这种课外参与深感欣喜，并向大家表示最诚挚的祝贺。
祝贺！！！
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安克·穆希斯基（Anke Muszynski）与迪尔克·科内茨（Dirk Konnertz）
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