三项全能比赛竟然这么有趣? 那还用说!在斯坦米勒划船屋举行的体育日上,大家亲眼见证了这一点。由于今年七年级的体育重点是划船,7a、7b、7c和7i这四个班级也照例在斯坦米勒举办了划船活动。

据体育和划船教练迈克尔·内里希介绍,学生们在极佳的氛围中,以极大的运动热情完成了由以下项目组成的三项全能比赛:
– “200米划船模拟器挑战赛”
– “四人双桨艇‘蒙特卡洛’赛”(每班三艘四人双桨艇在500米赛程中竞速,以总用时计分)
– “绕船库个人跑” (各组别报名五名选手。选手们参加了
春季跑步赛——约1200米)

凭借在划船机项目上的出色表现,7c班最终以总平均时间领先1.8秒的优势,夺得了年级组总冠军。

非常感谢参与组织本次活动的团队。

这次活动不在施泰因米勒校区举行:初中部的体育日和“多样性日”被移至一个共同的校外场地——乔治·加斯曼体育场。

校长比约恩·格默在开场时指出:“如果我们能从施泰因米勒学校丰富多样的学生群体中汲取生活乐趣,从而愿意在体育运动和充满活力的集体活动中展现并认可学生的才华,那么我们就能过上美好而充实的生活。” ——正是秉持着这种态度,这一天拉开了帷幕。体育教研组与12年级相关选修课的学生,以及来自实习生群体中的其他协助人员共同筹备了此次活动,并在组织实施过程中表现得游刃有余。

 

田径和运动会

活动伊始——在玛雅·菲尔哈本(Maya Vielhaben)的指导下,大家进行了集体热身和一场小型快闪舞蹈——随后,在联邦青少年运动会的框架内,跳远和 跳远和投掷等田径经典项目拉开序幕,这些项目均属于“联邦青少年运动会”的比赛内容;随后,在短跑和800米赛跑的决赛结束后,运动会的第二部分转入各年级之间的比赛 ——从躲避球、足球、3×3篮球到极限飞盘和沙滩排球,这些活动由学校体育主任马塞尔·卡尔布及其同事们组织。

 

世界各地的美食

晴朗宜人、充满春意且无雨的天气,为乔治·加斯曼体育场上午的良好氛围增添了色彩。当天不仅被定为“多元文化日”,同时也拉开了学生会(SV)在学校开展后续活动的序幕: 12年级的学生们提供了来自世界各地的美食,这些美食与体育游戏节相得益彰——在这个学校上午的活动中,大家不仅见证并赞赏了令人印象深刻的体育表现,同时也享受了在露天环境中轻松愉快的相处时光。

比约恩·瓦格纳通过照片记录下了各种瞬间。关于“多样性日”的照片由伊内斯·菲尔哈本提供。

弗兰克·韦梅和体育日活动参与者们

 

 

 

 

为了这次精彩的活动,我们对“施泰因米勒——一个支撑着大家共同体的社区”这一口号稍作调整:一个奔跑的社区!这一口号也是我们参加今年第26届马尔堡夜间马拉松的主题。比赛将于7月4日星期五晚上7点开始。

 

业绩并非首要考虑因素

施泰因米勒学校及其全体师生和寄宿生参与该活动,既是一项传统,也堪称传奇。 学生、教师、保育员、家长和校友们纷纷参与其中,只为共襄盛举。校长比约恩·格默(Björn Gemmer)表示,这与其说是为了取得成绩,不如说是为了享受乐趣——他本人也是这项活动最忠实的参与者之一。

 

马塞尔·卡尔布掌控全局

斯坦米勒项目的负责人是我们的学校体育主任马塞尔·卡尔布。如需报名或有任何疑问,请联系他。相关信息请参见图中的海报。

我们期待一个充满乐趣的夜晚,到那时我们肯定又能再次感叹:我们一切顺利!

 

施泰因米伦学校教师伊内斯·菲尔哈本(Ines Vielhaben)和安特耶·塞尔(Antje Seel)呼吁大家参加“城市骑行”竞赛:

亲爱的同学们、各位家长、尊敬的教师同仁以及寄宿部的工作人员们,
,我们诚挚邀请大家参加2025年“城市骑行”竞赛。 在2025年5月24日至2025年6月13日期间,作为斯坦米勒学校,我们将力争成为马尔堡地区骑行最活跃的学校。在过去三年里,我们已经取得了令人瞩目的第二名——现在,让我们齐心协力更上一层楼!
施泰因米勒磨坊坐落于风景如画的“行星之路”旁,骑自行车即可抵达。 在温暖的季节里,你们中的许多人本来就会定期骑车出行。但在活动期间,每一公里都至关重要——无论是上学途中、下班后的骑行,还是周末的骑行之旅。只需通过“STADTRADELN”应用将所有骑行记录上传至
,就能帮助我们团队积累里程!
马尔堡这座大学城授予以下奖项:
– 累计骑行总公里数最多的学校,
– 按参与者人均计算骑行公里数最多的学校(平均值),
– 成功动员最多学生参与的学校。
来自施泰因米勒方面:
– 骑行里程最多的班级将获得一次前往尼德韦马尔湖畔公园(Seepark Niederweimar)的特别远足活动,含门票,
– 骑行里程最多的参与者将获得一张价值20€的马尔堡礼品券,
– 我们将从骑行距离超过300公里的所有参与者中抽取五名幸运儿,每人可获得一张10€的马尔堡购物券,
。
“城市骑行”活动是一个绝佳的机会,既能倡导可持续出行、日常锻炼和气候保护,又能让大家一起参与,乐趣加倍!
今年的新内容:
2025年5月25日13点至20点将举行一场盛大的启动活动——相关详情请参见随附的宣传单。
斯坦米勒(Steinmühle)已完成注册,并组建了名为“斯坦米勒马尔堡学校及寄宿学校”的参赛团队。 所有感兴趣的人士均可通过以下链接报名参加比赛,加入“施泰因穆勒”团队,一起骑行:
www.stadtradeln.de/marburg
注册流程如下:
1. 打开链接
2. 填写用户信息
3. 选择黑森州
4. 市镇: 选择马尔堡-比登科夫县内的马尔堡市
5. 点击“继续”,并在下一步中选择“加入现有团队”
6. 在“团队名称”下拉菜单中,将显示所有已注册的团队
以及学校团队。 选择“马尔堡斯坦米勒”学校队
8. 确认隐私政策和比赛规则
我们非常期待大家踊跃参与 😊
诚挚的问候
伊内斯·菲尔哈本和安特耶·塞尔
如有疑问,请联系:antje.seel@steinmuehle.net 或 ines.vielhaben@steinmuehle.net
附言:你们也可以以班级、辅导班或寄宿学校宿舍为单位组建一个子团队,或者通过体育项目为施泰因米勒积累公里数。

 

天气很不错,其他条件也都很理想: 在斯坦米勒学校及寄宿学校五年级和六年级传统的春季长跑活动中,学校体育主任马塞尔·卡尔布及其教职团队遇到了心情愉快的学生们,他们怀着十足的干劲,像前几代人一样跑完了同一圈赛道。

“总体而言,这又是一场充满积极能量和浓厚体育精神的精彩活动,”马塞尔·卡尔布高兴地说道。“看到一项体育挑战如何激励一个年轻的群体,并推动他们发挥出最佳水平,这真是令人欣喜!”

 

奥利弗、卡罗琳、亚伯拉罕和阿努克是他们这一届中跑得最快的

在5年级组中,奥利弗·曼德和卡罗琳·赫克(均为5c班)跑得最快。在6年级组中,亚伯拉罕·索和阿努克·塞德尔迈尔(均为6a班)跑出了最佳成绩。

速度最快的接力队由5a班和6b班的学生组成。

 

详细结果如下:

5年级男生组——第1名:奥利弗·曼德,5c班(4分39秒),第2名:塞缪尔·帕乔,5a班(4分46秒), 第3名 凯·冈德拉赫,5b班(4:53m)
五年级女生组——第1名 卡罗琳·赫克,5c班(5:18m),第2名 玛琳·耶伦特鲁普,5b班(5:28m), 3. 达娜·戈尔,5a班(5:53米)
5年级接力赛——1. 5a班(3:47米),2. 5b班(3:51米), 3. 5c班(4:01米),4. 5i班(4:03米)

6年级男生组——第1名:亚伯拉罕·索(Abraham Sow),6a班(4:40m),第2名:菲利普·莱昂特(Philipp Leont),6b班(4:49m), 第3名 利奥·尼德霍费尔,6c班(5:00米)
六年级女生组——第1名 阿努克·塞德尔迈尔,6a班(5:19米),第2名 阿莱亚·施图布纳,6i班(5:24米), 3. 克拉拉·科赫,6c班(5:29米)
六年级接力赛——1. 6b班(3:44米),2. 6a班(3:46米), 3. 6i班(3:49米),4. 6c班(3:50米)

 

 

随着今年高中毕业班的离校,一代骑行爱好者即将告别施泰因米勒学校。施泰因米勒学校的教师伊内斯·菲尔哈本采访了其中的两位——安东和利奥。

Vielhaben:你们是从什么时候开始 骑自行车上学的?你们的父母为什么允许你们这么小就骑自行车上学?

莱奥: 从五年级开始 ,我就 一直骑自行车去施泰因米勒学校,只有冬天偶尔会坐公交车。我父亲当年也在这所学校上学,当时也是骑自行车去的——所以对我来说,照样骑自行车去是再自然不过的事了。

安东:我也是 从五年级开始骑自行车 上学的 。上小学的时候我还都是步行,但升入初中后,我和朋友们——其中包括莱奥——组成了一个骑行小组。

 

“开车或坐公交车也走不快”

Vielhaben: 你们认为骑自行车上学,相比由家长开车接送或乘坐公共交通工具 ,有哪些 好处?

莱奥:其实 自从我成年以来,只要有机会开上车,我偶尔就会开车去施泰因米勒,然后我自己也发现,开车或坐公交其实并没有更快。

“我觉得自己更平和了”

安东:除了 节省 时间外, 能随时出发也很方便——比如学校提前放学的时候。此外,早上呼吸新鲜空气、活动一下身体,我会感觉心情更平和。相比之下,我总觉得坐公交车更费劲、更累人。

Vielhaben:你们有没有 发现特别适合骑行的路线?

莱奥:我们 总是经过卡佩尔的田野。

安东:我上学的路上 几乎完全没有汽车。只有在过一座桥的时候,才会短暂地与道路上的车辆接触。这让我的路程变得舒适而轻松。

Vielhaben: 日常骑行中 遇到过 什么挑战吗?你们是如何应对的?

 

“运动让人暖和起来”

莱奥:有时 我们这个大团体——有时多达十二人——会给别人带来不便。有些人对此不太满意。除此之外,我几乎没有遇到过什么不愉快的经历。

安东:当然 ,下雨和寒冷有时确实挺难熬的。不过戴上手套、穿上防风雨的衣服就没问题了。骑了几分钟后,运动产生的热量自然会让人暖和起来。

Vielhaben: 骑自行车对你们的日常生活、体能和健康产生了 怎样的 影响?

莱奥: 每天总共要 走 大约12公里——这样既能保持身材,自己却几乎察觉不到。

安东:我也会 骑自行车去参加课外活动,或者去训练。即使有机会坐公交车,我还是更喜欢骑自行车,因为这样更轻松。以后我也想保持这种习惯。

Vielhaben:有没有 哪些特别的经历让你们至今难忘?

安东:冬天的时候, 卡佩尔的田野上总有一处结冰的水洼,我们总会特意骑车从上面经过。有时我们甚至会提前20分钟出发。这真是一项有趣的挑战——看谁摔得最酷,或者谁能保持平衡最久(笑)。

“可持续的生活方式并不意味着要放弃什么”

Vielhaben: 骑自行车 是否影响了 你们对环境保护的态度?

莱奥:环保因素 对我来说从来都不是主要原因,但这当然也是一个因素。因此我觉得这样做很好,今后也会继续这样做。

安东:我认为 这说明,可持续的生活方式并不复杂,也不一定意味着要做出牺牲。只要有良好的自行车道,选择骑自行车就变得很容易。

Vielhaben: 对于正在考虑骑自行车上学的低年级学生及其家长,你们会给出 什么 建议?

莱奥:不妨 试试看!最好和朋友一起——大家一起玩会更有趣。尤其是天气好的时候,绝对值得一试。

安东:家长们 不必担心。孩子们骑车时都很小心,而且穿过卡佩尔田野很安全。此外,长期骑车还能保持身体健康。

 

“轮胎应充好气,车灯应能正常工作”

Vielhaben:上学路上需要骑 特定的自行车吗?

莱奥:不, 完全 不是 。只要轮胎充好气,车灯能亮,就可以出发了。

Vielhaben: 你们更 喜欢用 背包还是自行车包?

莱奥:背包 ——这样更方便。

Vielhaben:还有哪些 改进措施能让骑自行车上学变得更具吸引力?

安东:是啊 ,从船屋那儿过来的路一直是个老问题。特别是在春秋两季,路很泥泞,走到那里时,背上总是沾满泥点。

Vielhaben:幸运的是, 最近在雨天时,大家也可以选择骑行在刚铺好石板的路——Steinmühlenweg上。非常感谢这次访谈,祝大家在高中毕业考试中取得好成绩——相信你们肯定也会骑自行车去参加考试的!

带一位轮椅使用者去参加滑雪活动?听起来很疯狂?

施泰因米勒就爱搞点怪!这正是我们所做的。

施泰因米伦学校的学生罗宾·里希特会跟着同学们一起做所有事情。几乎所有事情。他绝不想错过本年级即将举行的滑雪活动。于是,各方都做了充分准备,让他能够以双人滑雪的方式在迈尔霍芬的雪道上飞驰而下。

 

在温特贝格进行“试探性接触”

我们事先经过深思熟虑和细致观察,考察了罗宾在家乡温特贝格与父亲一起进行双板滑雪时的表现。目睹这一幕,让我们看到了新的可能性! 在父亲克里斯蒂安和施泰因米勒学校的一位随行教师的陪同下,载着我们八年级全体学生及几位带队教师的旅游大巴驶向了奥地利的迈尔霍芬。团队的目的地是:我们那座经受了几十年考验的格舍斯万德小屋。

 

乘着风驰电掣之势冲下山谷

白天,教练团队的大部分成员都在指导整个小组的滑雪技巧、传授基础知识或打磨技术,而克里斯蒂安的父亲则与他的专业指导员轮流陪罗宾在雪道上滑行。不过,“滑行”这个说法其实并不完全准确。 因为正如各种“证据视频”所显示的那样,这对搭档在下山途中速度惊人地加快,在速度上轻松地与其他许多滑雪者并驾齐驱。

 

向施泰因米伦团队致以高度赞扬

罗宾与同学们一起度过了晚上的时光,这也是这次登山活动中的社交环节。“我们的儿子不仅参与其中,更是融入了整个活动,”父亲克里斯蒂安回忆道: “大家给予他的安全保障和关怀,不仅让他和我都能怀着日益高涨的热情参与滑雪活动,还让我们取得了显著的进步。这对我们俩来说意义重大,我们对这次经历深表感激。” 致校长比约恩·格默:“您应该为拥有这样一支充满奉献精神和热情的教师团队而感到自豪。”

 

“提升技能之旅”

学校体育负责人马塞尔·卡尔布总结道:“这并非一次消遣或娱乐之旅,而是一次旨在提升身体、心理及社交方面能力的学习之旅。”

鉴于施泰因米勒(Steinmühle)早已成为一个兼具包容性的水上运动中心和残奥赛艇州级训练中心,此次活动再次印证了:无论学生是靠双腿行走还是依靠轮椅代步,这里都是他们最理想的选择。

安吉拉·海涅曼

专业知识与全新规划的结合:今年年初,施泰因米勒马术中心为未来的发展奠定了基调。托马斯·特里施贝格和伊莎贝拉·兰茨已将居住地从上巴伐利亚迁至马尔堡,并将施泰因米勒马术中心的骑马项目提升到了与时俱进的新高度。 这位两届巴伐利亚U25冠军和经验丰富的马术教练不仅带来了几匹马,更带来了丰富的经验。他们的表现令管理层、马主和学员们为之振奋。

建筑物难免日渐老化,相关规定也在不断变化。随着学校与寄宿学校合并,一个问题变得显而易见:施泰因米勒(Steinmühle)的马术场亟需投资。得益于创始人布尔曼(Buurman)家族,施泰因米勒数十年来一直与马术运动紧密相连,并在该地区乃至更广泛的范围内树立了相应的形象。 年轻的骑手们——其中往往是希望入读寄宿学校的女孩——在斯坦米勒找到了属于自己的新家,不仅为自己,也为自己的马匹,更无疑是为了她们的爱好。“如果失去斯坦米勒这座‘灯塔’,我们将难以接受,”总经理迪尔克·科内茨解释道。

 

施泰因米伦网络促成完美匹配

认识某个人,而那个人又认识你,有时就能带来你梦寐以求的解决方案。赛艇主教练马丁·施特罗门格——施泰因米伦项目组合中第二大体育项目的代表人物——人脉广泛。 这位被大家亲切称为“斯特罗米”的实干家,突然想起了在德国南部的佩特拉·施泰勒——她曾于布尔曼斯(Buurmans)经营的施泰因穆勒骑术学校学习马术,至今仍活跃于这项运动中。通过她,我们与托马斯和伊莎贝拉建立了联系,两人随即深入了解了马尔堡的现状。 在与管理层进行了一次实地会面后,双方很快达成共识:这件事肯定能成。

当一方的期望与可能性与另一方的需求和设想达成一致后,项目便立即进入实施阶段。 自二月初以来,汤姆和伊莎担任运营经理,负责马匹的饲养、刷马、清理马厩、蹄铁护理、医疗护理以及饲料的采购和质量把控。另有三名员工协助开展工作。 开展骑马课程不仅需要有合适的教学马,还必须配备骑马装备。其中尤其包括马鞍、马衔和护腿。而且所有装备都必须得到妥善保养。

 

目标:建设一座面向未来的现代化马术中心

在设施方面,这对年轻夫妇目前只能暂时适应现状——虽然现有设施暂时受到保护,但缺乏长远发展前景。马厩已不符合现行标准,马术馆也不符合比赛规格。 目前,汤姆和伊莎的重点是尽可能让学童、马匹和员工的过渡过程顺利进行。然而,这样的重组需要时间——无论是日常流程的组织、饲养条件的调整,还是未来措施的规划。 “我们的目标是逐步将斯坦米勒(Steinmühle)改造为一座现代化且面向未来的马术中心,为骑手和马匹提供最佳条件。一旦这一过渡完成,我们将更加专注于马匹调教、教学以及竞技水平的提升。”这对经营者夫妇不仅希望在所有马术领域提供基础培训,并为寄养马匹提供一个家,还致力于创造条件,使学员能够参加不同级别的马术比赛。一些赞助商已经意识到,这里将知识与技能与目标相结合——并且拥有共同的愿景。

 

该支持者团体欢迎更多成员加入。

 

伊莎贝拉·兰茨 最初是在维也纳郊外担任马厩助手,由此迈出了她的第一步。 在那里,她与马匹的旅程就此开启——并非作为骑手骑着一匹受资助的比赛马,而是从马厩里的辛勤劳动开始,比如喂食、清理马粪和照料马匹。这段经历不仅教会了她如何尊重地对待马匹,也让她更深入地理解了这些动物的需求。

为了更深入地探索盛装舞步运动的世界,她转而师从著名的国家级盛装舞步教练塔玛拉·布兰德纳(Tamara Brandner),后者曾将众多赛马培养至大奖赛水平。 接下来,她前往克恩顿州,在攻读学位的同时,师从两届奥运会参赛选手、培养过众多大奖赛级赛马的教练克里斯蒂安·舒马赫,以及奥地利最负盛名的青年马骑手斯蒂芬妮·迪林——后者同样拥有将赛马训练至大奖赛级别的丰富经验。

随后,伊莎贝拉前往慕尼黑,拜乌韦·施万茨为师——他曾荣获障碍赛和盛装舞步项目的“金骑手勋章”。 凭借其培养过众多大奖赛级赛马的丰富经验,以及在跳跃和盛装舞步两项赛事中取得的辉煌成绩,伊莎贝拉在此获得了进一步深化专业知识的机会,并深入了解了最高水平的马术训练方法。 在此期间,她通过乌韦结识了现在的未婚夫托马斯·特里施贝格。这也促使她最终决定在特格恩湖畔的特里施贝格盛装舞步训练中心工作,而不是按照原计划前往德国北部的一家知名种马场。

 

托马斯·特里施伯格 很早就接触了马术运动。8岁到15岁期间,他一直由哥哥指导训练。在哥哥的指导下,他在盛装舞步项目上打下了坚实的基础,并很快学会了在与马相处时承担责任。这段经历为他日后的热情和体育抱负奠定了基础。

15岁时,托马斯师从两届奥运冠军兼两届世界冠军乌拉·萨尔茨格伯,并一直受益于她的非凡专业造诣,直至18岁。 与此同时,从15岁到25岁,他一直是巴伐利亚州代表队的一员。这段经历使他得以在国内外赛事中积累宝贵的比赛经验,从国内顶尖教练那里获得额外的指导,并不断提升自己的知识和技能。

在乌拉·萨尔茨格伯(Ulla Salzgeber)门下学习之后,汤姆开始了他在马术领域的职业生涯。他师从马术大师伊莎贝尔·德宁(Isabell Dehning)完成了学徒培训,期间还接受了障碍赛的专项训练。这一阶段使他得以拓展骑术技能的广度,并在障碍赛道上积累了宝贵的经验。
与此同时,托马斯·特里施伯格接受了克里斯蒂安·兰特丁格的指导。在他的指导下,他不仅不断提升自己的骑术水平,还持续完善对自家马匹的训练。 23岁至25岁期间,他最终入选国家集训队,在最高水平的训练体系中得到培养,并在国际赛场上展现了自己的实力。 除了这些成就之外,托马斯·特里施贝格一直特别重视传授自己的知识,与下一代分享他对马术的热情,并陪伴他们成长。

 

伊莎贝拉·兰茨和托马斯·特里施贝格也当选为施泰因米勒马术俱乐部新任理事会成员。该理事会成员名单如下:

 

🔹 佩特拉·施泰勒(Petra Stähle),第一主席
🔹 伊莎贝拉·兰茨(Isabella Ranz),第二主席
🔹 财务主管,迈克·洛伦茨(Maike Lorenz)
🔹 秘书,萨布丽娜·施耐德(Sabrina Schneider)
🔹 体育主管,汤姆·特里施伯格(Tom Trischberger)
🔹 青年事务主管,基亚拉·科尔德斯(Chiara Cordes)

 

 

 

一位愿意倾听的倾听者、一位能提供建议的顾问、一位能给予专业评估的专家:拥有心理学学位的汉娜·沃尔夫(Hanne Wolf)自去年秋季起加入了施泰因米勒学校(Steinmühle)的教职团队。特别是在学生、教师、家长和教育团队之间的衔接环节,她的建议和帮助尤为重要。 “我随时为所有人提供帮助,但首先,我想成为学生们的倾诉对象,”这位心理治疗师兼三个孩子的母亲解释道。

汉娜·沃尔夫提供的咨询基于自愿原则。任何寻求与她交谈的人,都是出于自愿。如果在学校或寄宿学校方面遇到困难,她的建议、指导或协调可能会有所帮助。 一个来自外部的中立视角,一次客观评估——往往就能迅速解决一个此前看似无法应对的问题。

 

保密义务与谨慎原则

这位心理学家不仅在施泰因米伦校区设有办公室,还隶属于马尔堡的一家联合诊所。无论涉及饮食障碍、抑郁症,还是学业或家庭问题,她都拥有丰富的临床经验。汉娜·沃尔夫受保密义务约束。 如果未成年学生前来咨询,首次面谈无需征得父母同意,且内容将严格保密——除非当事人另有要求并经协商一致。

汉娜·沃尔夫在施泰因米勒不提供心理治疗服务。因为时间安排上无法满足这一需求。不过,前往她位于寄宿楼内的办公室,是描述问题、寻找解决方案或规划下一步行动的好去处。

汉娜·沃尔夫(Hanne Wolf)的咨询每次持续45分钟,可通过StoneApp预约时间。联系事宜请通过任课教师进行。

 

今后,学校社会工作应发挥补充作用

“石磨”项目还计划聘请一名学校社会工作者。 在不久的将来,心理咨询师的工作将通过这一领域得到进一步补充。具体工作内容包括:在课堂等场合提供直接且具有预防性的冲突辅导,以及直接且具有预防性的冲突调解。这既涉及学生之间的冲突,也包括学生与教师之间的冲突。 此外,还包括在僵持不下的冲突中推动局势缓和,以及为处于困境中的学生提供咨询。这些困境可能涉及学业挫折、霸凌、人际冲突,也可能包括家庭问题、个人问题或性方面的问题。

斯坦米勒体育馆近日承办了黑森州柔道锦标赛。在这座崭新的大型体育馆内,众多参赛队伍都全神贯注! 对施泰因米勒而言,这一天也是团队协作精神得以充分展现的一天。作为马尔堡蓝黄体育俱乐部(Sportfreunde Blau-Gelb Marburg)的合作夥伴,在该俱乐部未能获得其他场馆解决方案后,施泰因米勒当即决定提供场地,使赛事得以顺利举办。

对于另一家合作伙伴——德国盲人教育学院(blista)而言,本次锦标赛同样是一个值得纪念的日子。该机构的运动员阿尔达·伊尔马兹(Arda Yilmaz)年仅16岁,且为全盲,但他凭借出色的表现赢得了大家的赞赏。他也代表马尔堡蓝黄体育俱乐部(Sportfreunde Blau-Gelb Marburg)参加了比赛。

 

马塞尔·卡尔布:“人们对日本武术的兴趣日益增长”

目前,在施泰因米勒,来自双语小学和中学的约20名学生正在参加柔道兴趣小组。该项目已开展有一段时间了。 “我们计划今后让本兴趣小组中感兴趣的学生也能参加此类锦标赛,”学校体育主任马塞尔·卡尔布解释道。 卡尔布表示,与“蓝黄”俱乐部柔道部的合作多年来一直非常融洽,双方处于平等地位,且受到学生们的日益关注。 在去年夏天斯坦米勒学校举办的体育项目日活动中,柔道部也做出了非常宝贵的贡献。