• Звонок
  • Электронная почта
  • Перейти на Facebook
  • В Instagram
  • Перейти на LinkedIn
Загругщка
Steinmühle – Schule & Internat
  • О нас
    • Внутренние клубы
      • Школа верховой езды
      • Клуб гребли
      • Общество поддержки
    • Организация и история
    • Команды
    • Заинтересованные стороны
    • Партнеры по сотрудничеству
    • Принципы и видение
    • Экология и устойчивое развитие
    • Безопасное место
    • Управление качеством
  • Школа
    • Гимназия
    • Двуязычная начальная школа
    • Проектное обучение
    • Поддержка талантов в области МИНТ
    • Языки и международное сотрудничество
    • Спорт и здоровье
    • Искусство, музыка и театр
    • Социальная ответственность
    • Цифровизация
    • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
    • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Пансион
    • Интернат как возможность
    • Поддержка семей
    • Жизнь
    • Обучение
    • Спорт и досуг
    • Поездки и выходные
    • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
    • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Прием
    • Прием в интернат
    • Поступление в гимназию
    • Международная гимназическая линия
    • Двуязычная начальная школа
    • Стоимость и условия договора
  • Новости
    • Новости
    • Архив новостей
    • Мероприятия
    • Поддержка текущих проектов
  • Друзья и выпускники
    • Истории
    • Встреча выпускников
    • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Магазин для болельщиков
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
  • Поиск
  • Меню Меню
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский

Положительные человеческие переживания отодвинули на второй план всё непривычное

«Штайнмюле» в пути, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность, Сотрудничество и партнерство, Социальная активность, Языки и международное сотрудничество

Это был уже третий раз, когда учащиеся школы «Штайнмюле» посетили One World Secondary School Kilimanjaro — свою школу-партнёра в Танзании. Семь долгих недель, в течение которых четверо десятиклассников смогли разобраться: что совпадает с рассказами тех, кто уже побывал там? Что я узнаю по-другому? И что, возможно, для меня ново?

Мэттис, Миклас, Тимон и Феликс вернулись в Штайнмюле, причём у каждого из них сложились по-разному впечатления.

«Мои ожидания были равны нулю», — вспоминает Миклас, который не был в восторге от первого блюда из рисовой муки и воды, но в целом остался доволен окружающей обстановкой. «К непосредственному окружению пришлось сначала привыкнуть», — вспоминает он о скромных условиях жизни в школе. Зато он с удовольствием вспоминает «очень красивую природу».

 

Испускать ауру удовлетворенности

«Люди там гораздо счастливее», — так Маттис описывает свои впечатления задним числом. Ему до сих пор хорошо запомнились многочисленные улыбающиеся лица. Кроме того, он обрёл друзей в Танзании. Ограничение использования мобильных телефонов до одного, максимум двух часов, по его мнению, способствовало общей расслабленности.

Матрасы произвели на Тимона неизгладимое впечатление. Однако это выражение не совсем точное, ведь основа спального места представляла собой теплоизоляционный материал. «К этому привыкаешь», — рассказывает он с улыбкой — и, пожалуй, так было со многим. Положительные впечатления от общения с людьми заставляли отходить на второй план недостаток комфорта и непривычные условия.

 

Путешествие в сопровождении

Первые 10 дней из семи недель педагог интерната Юлия Плох оставалась в Танзании, чтобы сопровождать подростков. Трое одиннадцатиклассников из школы «Штайнмюле» даже провели первые три недели в общей группе. Остальное время четверо подростков провели в своей компании — в окружении других учеников One World Secondary School, вписавшись в их распорядок дня, включающий не только занятия, но и спорт, а также досуг.

 

На пляж и на сафари

Феликс, четвёртый участник группы, был несколько разочарован не слишком чистым миллионным городом Дар-эс-Саламом, но — как и его одноклассники — получил «компенсацию» в виде сафари или отдыха на расположенном чуть севернее пляже Багамойо.

Вернётся ли он снова в Танзанию? В отличие от, по крайней мере, двух своих одноклассников, он немного колеблется.

Как бы то ни было: никто не сможет отнять у него тот опыт, который он приобрел, познав разницу между жизнью в Центральной Европе и в Восточной Африке.

(Ангела Хайнеман)

 

13. мая 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-13 12:44:212026-05-13 12:44:21Положительные человеческие переживания отодвинули на второй план всё непривычное

Школа-интернат «Штайнмюле» отправилась в познавательную поездку в Нидерланды

«Штайнмюле» в пути, Жизнь в интернате, Новости, Школьные, курсовые и экскурсии по домам

 

Вместе с группой из 14 молодых людей из интерната «Штайнмюле» команда педагогов в составе Юлии Плох и Даниэля Млаеба отправилась в нидерландский лагерь «Ситикамп Валкенбург».

Как сообщает Юлия Плох, каждая небольшая группа из 4–5 человек располагала особым жильем на этом уютном кемпинге: тини-хаусом, строительным вагоном или хорошо оборудованной палаткой.

 

Поездка в Маастрихт

 

Юлия Плох продолжает: «Пятницу мы завершили совместным вечером, приготовив гамбургеры своими руками. В субботу мы отправились в поход к замку Шалоен, где также прогулялись по небольшому зоопарку. В начале вечера для всех желающих состоялась поездка в Маастрихт — в том числе в одно из вкусных кафе-мороженых. Вечером мы вместе готовили рапы на кемпинге и играли в игры».

 

Фотография на память на фоне флагов

 

В воскресенье, после выписки из отеля, группа отправилась в «Трехграничный угол». Там они посетили лабиринт с головоломками. Сделав совместное групповое фото на фоне флагов трёх стран, они отправились в обратный путь домой. — Поездка удалась на славу, как единодушно отметили подростки.

(Хайнм)

 

12. мая 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/05/IMG_9142-e1778605347904-scaled.jpg 897 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-05-12 19:04:082026-05-12 19:04:08Школа-интернат «Штайнмюле» отправилась в познавательную поездку в Нидерланды

Round Square: возможность обмена опытом с молодыми людьми со всего мира

«Штайнмюле» в пути, Международная гимназия, Новости, Сотрудничество и партнерство, Языки и международное сотрудничество

Являясь частью международной сети школ Round Square, школа «Штайнмюле» предоставляет своим ученицам и ученикам новые дополнительные возможности для личностного развития, а также для внутришкольного и внешкольного образования. «Round Square способствует межкультурному обучению и предоставляет нашим учащимся прекрасные возможности для общения с молодыми людьми со всего мира», — подытоживает Тереза Гроссер, руководительница младшей средней школы и международного гимназического отделения школы «Штайнмюле».

 

Что означает «Round Square»?

 

Около 260 отобранных школ-членов Round Square по всему миру образуют международную сеть, руководствующуюся общими образовательными целями и ценностями. Round Square позиционирует себя как пионер в области толерантности, сообщества и глобального обучения. Школы-члены сети обязаны закрепить в своей учебной программе шесть IDEALS (интернационализм, демократия, экологизм, приключения, лидерство, служение), которые определяют совместную деятельность сети. В результате формируется всеобъемлющая образовательная программа, которая готовит учащихся к жизни в глобальном мире.

 

Индивидуальные возможности обмена

 

Сеть предоставляет учащимся школы «Штайнмюле» прекрасные возможности приобщиться к международному образованию и познакомиться с чужой культурой. Это происходит различными способами. Во-первых, в рамках программы Round Square для учащихся 8–10 классов организуются индивидуальные программы обмена. Продолжительность таких программ, как правило, составляет от 2 до 10 недель. Учащиеся проживают на месте то в интернате, то в принимающих семьях. При этом не имеет значения, где именно размещаются молодые люди — обмен в рамках программы «Round Square» подразумевает полную приверженность со стороны участвующих школ и семей, благодаря чему радушный прием и разнообразные впечатления являются неотъемлемой частью обмена.

Выбор стран также весьма широк: от Австралии до США, от Колумбии до Окинавы и Бермудских островов — эта всемирная сеть принимает своих учащихся практически на всех континентах. При этом расходы на участие в программах обмена остаются вполне приемлемыми: необходимо оплатить лишь авиабилеты в страну назначения, мероприятия на месте и комиссию за посредничество в размере 500 евро.

 

Для учащихся, начиная с 8-го класса

 

Учащиеся, начиная с 8-го класса, могут стать кандидатами на участие в программе обмена в рамках Round Square. Важно отметить: каждый желающий должен также принять у себя партнера по обмену — как правило, на тот же срок, на который ему самому было разрешено находиться за границей. Как правило, обменные программы в рамках Round Square носят индивидуальный характер, однако зачастую существует возможность отправиться в школу небольшой группой (2–3 человека) одновременно.

 

Информационное мероприятие 24 марта

 

«Мы рады активному интересу к обмену в рамках программы Round Square и открытости наших учеников, готовых познакомиться с новыми странами и культурами», — рассказывает Тереза Гроссер. С около 40 обменными поездками этот учебный год начался успешно с точки зрения интереса к обмену в рамках программы Round Square.

 

Заинтересованные лица могут связаться с Линдой Хёрнер и Терезой Гроссер по электронной почте Roundsquare.exchange@steinmuehle.net. Информация о Round Square также размещена в «Облаке для родителей».

24 марта в 19:30 состоится информационное мероприятие. Крайний срок подачи заявок на следующий учебный год — 30 апреля.

 

Что ещё предлагает Round Square?

 

Помимо возможностей обмена, Round Square проводит международные конференции учащихся и организует социальные проекты в развивающихся странах. В перспективе планируется участие и в этих мероприятиях. Кроме того, членство в этой организации обогащает повседневную учебную жизнь, обеспечивая возможность подлинного общения с учащимися из-за рубежа посредством совместных онлайн-встреч и проектов. Кроме того, программа школы дополняется факультативными занятиями (WU), в рамках которых учащиеся заботятся о наших гостях из-за рубежа, планируют экскурсии, проводят интервью и многое другое, чтобы все гости могли прекрасно провести время в школе «Штайнмюле».

 

На наших фотографиях запечатлена Матильда, ученица 11-го класса, во время её пребывания в Колумбии в школе Colegio Anglo Colombiano.

(Тереза Гроссер/Ангела Хайнеманн)

 

 

 

4. марта 2026
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2026/03/Round_Square_2-e1772621383967.jpg 427 640 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2026-03-04 12:02:342026-03-04 12:02:34Round Square: возможность обмена опытом с молодыми людьми со всего мира

От театральной атмосферы до ледового дворца — экскурсия учеников 5-х классов

«Штайнмюле» в пути, Новости

И в этом году в предрождественский период ученики 5-х классов вновь отправились в театр, чтобы посмотреть спектакль «Маленький лорд». В театре также присутствовали ученики из других школ, и многие дети были рады вновь увидеть своих друзей из начальной школы. Постановка вызвала в зале смех и удивление, а в конце зрители наградили актёров бурными аплодисментами.

 

Ощутимый прогресс на коньках

Затем весь выпуск прошествовал «утиным шагом» через Верхний город Марбурга в направлении стадиона имени Георга Гассмана, где в настоящее время устанавливается каток. Там дети взяли напрокат коньки или быстро надели принесённые с собой, чтобы затем провести остаток дня у ларьков с едой или на льду. Помимо нескольких «профессионалов», было много детей, которые, хотя вначале и падали довольно часто, благодаря вспомогательным средствам для катания всё же смогли добиться заметных успехов. Так что к концу дня почти все катались очень уверенно и радовались новому навыку, которым они овладели.

Ронья Хекманн / д-р Клаудия Рёдер / Лаура Халлер

 

19. декабря 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-12-19 17:16:272025-12-19 17:16:27От театральной атмосферы до ледового дворца — экскурсия учеников 5-х классов

Междисциплинарный проект по математике, географии и искусству

«Штайнмюле» в пути, MINT, Искусство, музыка и театр, Новости

Чтобы помочь учащимся 5-х классов лучше понять понятия пространства, времени и измерений, учитель математики Мальте Климчак запустил проект, в рамках которого предстояло создать образовательную тропу, посвященную планетам, — прямо на территории школы «Штайнмюле»!

 

Какова длина 15 миллионов километров?

Какова длина одного метра? Какова длина одного километра? А какую длину, едва уловимую для нашего воображения, представляют собой 15 миллионов километров? — Это невозможно наглядно показать, но даже самым младшим ученикам гимназии «Штайнмюле» можно помочь почувствовать масштаб: на отрезке длиной 300 метров необходимо было расположить планеты нашей Солнечной системы на правильном расстоянии от Солнца.

 

Небольшая группа выбрала «свою» планету

Разделившись на небольшие группы, девочки и мальчики создали на школьном дворе экспозицию, посвящённую выбранной ими планете. Вскоре в разговор вступила география: каков размер и масса планеты? На каком расстоянии она находится от Солнца? И сколько времени потребовалось бы, чтобы добраться туда с Земли?

На основе этой важной информации были созданы информационный стенд и модель планеты — это и был художественный аспект. Используя масштаб, согласно которому один метр на школьном дворе соответствует 16 миллионам километров в космосе, было рассчитано, где должна располагаться каждая из планет в «школьной солнечной системе». Здесь потребовались математические навыки.

 

Объяснение принципа работы солнечной системы за пять минут

Чтобы помочь понять эти очень большие цифры и их значение с точки зрения длины и времени, были приведены наглядные сравнения: сколько раз пришлось бы объехать Землю, сколько лет пришлось бы провести в пути на автомобиле и тому подобное.

Поскольку даже маленькие дети могут составить об этом общее представление, юные специалисты из 5-го класса рассказали о своём проекте, посвящённом планетам, ученикам 4-го класса двуязычной начальной школы «Штайнмюле». Пятоклассники блестяще справились с задачей — рассказать об этом всего за несколько минут, но при этом как можно нагляднее. То, что подготовка к этому мероприятию заняла несколько школьных уроков, быстро отразилось на качестве презентации.

Этот замечательный проект, который не только объединил междисциплинарные знания, но и был реализован с участием учащихся разных классов и различных типов школ, можно назвать настоящим успехом. Оригинальный, сложный — и при этом доступный даже для самых маленьких учеников школы «Штайнмюле».

Солнцу, которое часто ошибочно называют планетой, хотя на самом деле это звезда, в день мероприятия, во всяком случае, было очень по душе. Оно озаряло территорию Штайнмюле своими зимними лучами.

Ангела Хайнеманн

 

8. декабря 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/12/IMG_0497-e1765192222446-scaled.jpg 1061 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-12-08 12:11:562025-12-08 12:11:56Междисциплинарный проект по математике, географии и искусству

Познакомились с университетской атмосферой: в рамках базового курса по религиоведению студенты посетили католическую семинарию в Марбурге

«Штайнмюле» в пути, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность

Во вторник вечером учащиеся базового курса по религиоведению сменили классную комнату на лекционный зал: в рамках вводного курса для учащихся группа под руководством Бене Хомана посетила Католическую теологическую семинарию Марбургского университета.

Этот вечер дал учащимся первого класса возможность заглянуть за кулисы академической теологии. После вводной экскурсии, которую провели увлеченные студенты, показавшие нам здание и рассказавшие о своей повседневной жизни в университете, состоялось само главное событие визита.

 

От библейского грехопадения до современного нарциссизма: взгляд на теологию

В центре внимания оказался доклад доцента д-ра Флориана Клуга, преподавателя догматики в Марбурге и Вене. Он выступил на тему, которая традиционно считается сложной для понимания: первородный грех.

Д-р Клуг представил «первородный грех» не как историческое событие, а как попытку теологического толкования склонности человека ко злу. Особенно интересным оказался переход к современности: д-р Клуг интерпретировал первородный грех как своего рода коллективный нарциссизм — постоянное превозношение собственного «я» как причину отрыва от добра. Учащиеся воспользовались возможностью задать вопросы, что привело к оживлённой и увлекательной беседе.

 

Настоящий успех и первое знакомство с учебой

Учащиеся были в восторге от возможности заглянуть в мир университета. Этот вечер был не только содержательно значимым — он идеально вписался в наш курс по христологии в 11-м классе — но и стал для молодых людей ценной ориентировкой.

Вывод: Вечер удался во всех отношениях — он не только пополнил знания участников, но, надеемся, также пробудил у молодых людей интерес к дальнейшему академическому образованию!

Бенедикт Хоманн

 

3. декабря 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/12/IMG_8565-scaled-1-scaled.jpeg 981 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-12-03 15:33:162025-12-03 15:33:16Познакомились с университетской атмосферой: в рамках базового курса по религиоведению студенты посетили католическую семинарию в Марбурге

Будущее подсудимого как важный аспект: дело, рассмотренное в соответствии со статьёй 8b в районном суде

«Штайнмюле» в пути, Новости, Политика, экономика и социальная ответственность

В рамках проекта «Молодёжь и преступность» ученики 8-го класса группы «б» посетили увлекательное судебное заседание в районном суде Марбурга. По этому поводу одна из учениц написала следующий отчёт:

20 ноября ученики 8-го класса школы «Штайнмюле» посетили районный суд в Марбурге. Благодаря тщательной подготовке, в ходе которой мы изучали различные правонарушения, а также общие сведения и юридическую терминологию, в нашем классе сформировался определенный багаж знаний, который пригодился нам во время последующего судебного процесса.

 

Взгляд на камеры предварительного заключения

В 8 часов мы все собрались перед зданием районного суда на Университетской улице. Там наша преподавательница д-р Клаудия Рёдер представила нам д-ра Вильгельма, который работает судьёй в этом районном суде. Кроме того, нам посчастливилось встретить там двух судебных приставов, которые согласились показать нам камеры предварительного заключения в здании суда.

Через десять минут мы все стояли в узком коридоре перед пятью скромно обставленными камерами предварительного заключения. Обстановка в камерах была простая: прикрепленный к стене деревянный стол со скромным стулом, умывальник и туалет. Кроме того, сержанты рассказали нам несколько анекдотов из своей повседневной работы, что позволило нам получить небольшое теоретическое представление о том, как чувствуют себя люди, которых на короткое время помещают сюда.

 

Посещение зала суда присяжных

В результате у нас, до начала процесса, осталось немного времени, и мы попросили судебных приставов показать нам зал суда присяжных. Там судебные приставы и доктор Вильгельм рассказали нам о других примерах различных судебных процессов и их особенностях. Для нас это стало хорошей подготовкой к предстоящему судебному заседанию.

 

Темой обсуждения стали наркотические средства

В 9 часов начался судебный процесс, и в ходе его мы смогли составить хорошее представление об общей структуре подобного судебного разбирательства. В данном деле речь шла главным образом об употреблении и торговле наркотическими средствами. Эта тема, хотя мы и затрагивали её на занятиях, рассматривалась там далеко не так подробно.

 

Зачитывание текста чатов

Несмотря на множество юридических деталей, нам удалось хорошо следить за ходом заседания, хотя в некоторых моментах было сложнее сохранять концентрацию. Например, когда рассматривались доказательства. Полиция провела экспертизу мобильного телефона обвиняемого, и зачитывание текстов чатов и записей телефонных разговоров в итоге заняло почти ровно один час.

 

26 судимостей и заключение психиатра

Два полицейских, вызванных в качестве свидетелей, рассказали о ходе расследования в отношении подсудимого, что оказалось весьма поучительным и позволило взглянуть на процесс с новой точки зрения. Через 20 минут последовала очередная, довольно теоретическая часть, в ходе которой судья зачитал список из 26 ранее совершенных преступлений, что дало каждому из нас небольшое представление о прошлом и детстве подсудимого. Ведь, как можно было увидеть из показаний инспектора по надзору за условно осуждёнными и психиатра, а также самостоятельно заметить, такая предварительная информация всегда имеет большое значение. Скорее всего, каждый, включая прокуратуру и судью, до выступлений инспектора по условно-досрочному освобождению и психиатра имел бы иное представление о подсудимом. Однако благодаря этой оценке, которая стала значительной поддержкой для судьи, многие аспекты дела изменились.

 

Речь идет не о максимальном наказании, а о будущем

Ведь в конечном итоге все стремятся найти оптимальное решение данной проблемы или конкретной ситуации. Речь идет не о том, чтобы приговорить кого-либо к максимальному наказанию, а о том, чтобы найти решение для данного человека. Все участники процесса стремились обеспечить обвиняемому будущее и направить его на правильный путь, чтобы таким образом помочь ему вернуться в общество.

Аннамирл Пиренкемпер, 8b класс

 

21. ноября 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-11-21 13:44:142025-11-21 13:44:14Будущее подсудимого как важный аспект: дело, рассмотренное в соответствии со статьёй 8b в районном суде

«Обучение через наблюдение»: спортивный курс встречается с Баскетбольной бундеслигой

«Штайнмюле» в пути, Новости, Сотрудничество и партнерство, Спорт и здоровье

В минувшую субботу участники трёхчасового базового спортивного курса Бенедикта Хомана посетили домашний матч команды «Blue Dolphins Marburg » против «Saarlouis Royals». В общей сложности 17 учащихся 12-го класса совместно отправились в небольшой спортивный зал имени Георга Гассмана — по приглашению баскетбольного клуба «БК Марбург», которому мы хотели бы выразить искреннюю благодарность.

И поход оказался не зря: с самой первой минуты царила настоящая атмосфера Бундеслиги — быстрые игровые комбинации, громкие крики поддержки и зрители, которые зажигательно болели за свою команду. Сама игра оставалась захватывающей до самого финала: «Дельфины», несмотря на значительное отставание в первом тайме, сражались с огромной самоотдачей, но в итоге были вынуждены признать поражение от сильной команды «Саарлуис Роялс» со счётом 57:61. Разочарование от поражения быстро сменилось восторгом от напряжённого и высококлассного матча, который многие из нас смогли увидеть вживую впервые, — сообщает Бенедикт Хоманн.

 

Вдохновение незадолго до практического экзамена по баскетболу

Кстати, время подобрано идеально: всего через несколько дней начнется практический экзамен по баскетболу в рамках курса. Таким образом, этот вечер стал не только замечательным событием, но и вдохновляющей подготовкой к собственной игре — в полном соответствии с принципом «обучение через наблюдение».

Огромное спасибо клубу «BC Marburg» за приглашение, а также команде «Blue Dolphins» за увлекательный спортивный вечер, наполненный эмоциями!

9. ноября 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png 0 0 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-11-09 16:09:042025-11-09 16:09:04«Обучение через наблюдение»: спортивный курс встречается с Баскетбольной бундеслигой

Межкультурный семейный праздник в Каппеле: вместе мы — ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ

«Штайнмюле» в пути, Искусство, музыка и театр, Новости, Сотрудничество и партнерство

Столы были красиво украшены, буфет постоянно пополнялся, а сцена пока оставалась закрытой. На стенах висели художественные работы детей и подростков из двух районных школ — «Штайнмюле» и школы имени Эриха Кästнера — а также из общежития на Райффайзенштрассе. Эти картины и скульптуры отражали широкий спектр творчества — не только потому, что их создали люди разного возраста, но и потому, что у них совершенно разные жизненные истории и опыт.

Межкультурный семейный праздник открыли член городского совета Кирстен Диннебиер и член местного совета Михаэль Корте, выступавший от имени главы местного самоуправления Петера Хессе. Менеджер микрорайона Каппель Ванесса Бинцен, которая организовала праздник, вела программу. Затем на сцену вышла клоунесса Джина Джинелла: вокруг раздавались визги, грохот и падения — именно то, что нужно было присутствующим детям дошкольного и младшего школьного возраста. А для нас, взрослых, она всегда находила нужный (фальшивый) тон, чтобы развеселить свою публику. Так что все от души смеялись не раз, а трижды. За вкусными угощениями на тарелках и в чашках люди собирались вместе и заводили беседы. Это был прекрасный день.

Катрин Райхель

 

В ходе мероприятия в «Штайнмюле» были представлены различные экспонаты, посвящённые данной теме. Авторами этих произведений искусства стали Элла, Пол, Ханна, Жозефина, Арвид (бывший ученик класса LK 13, Радо) и Силия (ныне ученица класса LK 13, Вильхабен).

27. октября 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/10/IMG_2305.jpg 462 640 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-10-27 08:28:492025-10-27 08:28:49Межкультурный семейный праздник в Каппеле: вместе мы — ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ

Ученики 10-го класса «а» знакомятся со скульптурами и инсталляциями художницы Эмилии Нойман в Художественном обществе

«Штайнмюле» в пути, Искусство, музыка и театр, Новости

В середине сентября ученики 10-го класса «а» отправились в Художественное общество Марбурга, чтобы познакомиться с творчеством проживающей во Франкфурте художницы Эмилии Нойман (1985 года рождения). По словам учительницы-предметника Инес Вильхабен, в центре внимания во время посещения находился художественный диалог между учащимися и скульптурными работами — с особым акцентом на фотографию и творческое оформление изображений.

Отливки предметов повседневного обихода

Цветные скульптурные работы Ноймана, выполненные из цветного полимерного гипса и бетона и созданные по слепкам с повседневных предметов — таких как мотоциклы, автомобильные коврики или доски для серфинга, — стали идеальной основой для съемки с необычных ракурсов и с использованием захватывающих ракурсов. Полированные и необработанные поверхности, следы промышленной обработки и структуры, создающие впечатление органичности, предоставили учащимся широкое поле для собственных интерпретаций, которые они запечатлели в детальных снимках. Особым событием стали фотопостановки, представлявшие собой интерпретацию или юмористический комментарий к произведениям художницы.

30. сентября 2025
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/09/Neumann1.jpg 520 832 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2025-09-30 22:44:452025-09-30 22:44:45Ученики 10-го класса «а» знакомятся со скульптурами и инсталляциями художницы Эмилии Нойман в Художественном обществе
Страница 1 из 6123›»

Страницы

  • «Спорт Альтернатива»
  • «Штайнмюле» как организация, оказывающая помощь молодежи
  • А чем сегодня занимается …?
  • Архив новостей
  • Безопасное место
  • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Внутренние клубы
  • Встреча выпускников
  • Вход для выпускников
  • Выходные данные
  • Гимназия
  • Главная страница
  • Группы
  • Двуязычная начальная школа
  • Двуязычная начальная школа
  • Друзья и выпускники
  • Жизнь
  • Забыли пароль?
  • Загрузить аттестат
  • Заинтересованные стороны
  • Запись
  • Запись в международную школу
  • Зачисление в начальную школу
  • Интернат как возможность
  • Информационный бюллетень
  • Информационный бюллетень
  • Искусство, музыка и театр
  • Истории
  • Клуб гребли
  • Команды
  • Контакты
  • Лента выпускников
  • Летние лагеря
  • Магазин для болельщиков
  • Международная гимназическая линия
  • Международная гимназия
  • Международная школа
  • Мероприятия
  • Мой профиль
  • Награды
  • Новости
  • Новости
  • О нас
  • Обучение
  • Общество поддержки
  • Организация и история
  • Оснащение лаборатории MINT
  • Панель управления донорами
  • Пансион
  • Партнеры по сотрудничеству
  • Партнеры по финансированию
  • Поддержка семей
  • Поддержка талантов в области МИНТ
  • Поддержка текущих проектов
  • Подписались на рассылку
  • Подтверждение пожертвования
  • Поездки и выходные
  • Пожертвование не состоялось
  • Поиск по ключевым словам
  • Политика конфиденциальности
  • Политика конфиденциальности (подробная версия)
  • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
  • Поступление в гимназию
  • Почему «Штайнмюле»?
  • Прием в интернат
  • Принципы и видение
  • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
  • Проектное обучение
  • Проекты по сбору пожертвований
  • Публикации
  • Работы на каменной мельнице
  • Сбор средств
  • Сбросить пароль
  • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Скачать годовой календарь
  • Социальная ответственность
  • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Спонсорство
  • Спорт и досуг
  • Спорт и здоровье
  • Стоимость и условия договора
  • Управление качеством
  • Условия договора двуязычной начальной школы
  • Условия договора Международной гимназии
  • Условия договора Международной школы
  • Условия договора о двуязычной начальной школе
  • Условия договора с гимназией
  • Форма заявления на зачисление в двуязычную начальную школу
  • Форма заявления на поступление в гимназию
  • Форма заявления на поступление в Международную гимназию
  • Цифровизация
  • Члены
  • Школа
  • Школа верховой езды
  • Школа как сообщество
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Категории

  • «Штайнмюле» в пути
  • MINT
  • Архив
  • Без категории
  • Вакансии
  • Выпускники и бывшие студенты
  • Гребля
  • Двуязычная начальная школа
  • Жизнь в интернате
  • Искусство, музыка и театр
  • Конкурсы и награды
  • Международная гимназия
  • Новости
  • Опросы и исследования
  • Пансион
  • Политика, экономика и социальная ответственность
  • Праздники и торжества
  • Развитие талантов
  • Сотрудничество и партнерство
  • Социальная активность
  • Спорт
  • Спорт и здоровье
  • Цифровизация и искусственный интеллект
  • Школа верховой езды «Штайнмюле»
  • Школьные, курсовые и экскурсии по домам
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Архив

  • Июнь 2026
  • Май 2026
  • Апрель 2026
  • Март 2026
  • Февраль 2026
  • Январь 2026
  • Декабрь 2025
  • Ноябрь 2025
  • Октябрь 2025
  • Сентябрь 2025
  • Август 2025
  • Июль 2025
  • Июнь 2025
  • Май 2025
  • Апрель 2025
  • Март 2025
  • Февраль 2025
  • Январь 2025
  • Декабрь 2024
  • Ноябрь 2024
  • Октябрь 2024
  • Сентябрь 2024
  • Август 2024
  • Июль 2024
  • Июнь 2024
  • Май 2024
  • Апрель 2024
  • Март 2024
  • Февраль 2024
  • Январь 2024
  • Декабрь 2023
  • Ноябрь 2023
  • Октябрь 2023
  • Сентябрь 2023
  • Август 2023
  • Июль 2023
  • Июнь 2023
  • Май 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Февраль 2023
  • Январь 2023
  • Декабрь 2022
  • Ноябрь 2022
  • Октябрь 2022
  • Сентябрь 2022
  • Август 2022
  • Июль 2022
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Апрель 2022
  • Март 2022
  • Февраль 2022
  • Январь 2022
  • Декабрь 2021
  • Ноябрь 2021
  • Октябрь 2021
  • Сентябрь 2021
  • Август 2021
  • Июль 2021
  • Май 2021
  • Апрель 2021
  • Март 2021
  • Февраль 2021
  • Декабрь 2020
  • Ноябрь 2020
  • Октябрь 2020
  • Сентябрь 2020
  • Август 2020
  • Июль 2020
  • Июнь 2020
  • Май 2020
  • Апрель 2020
  • Март 2020
  • Февраль 2020
  • Январь 2020
  • Декабрь 2019
  • Ноябрь 2019
  • Октябрь 2019
  • Сентябрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Январь 2019
  • Декабрь 2018
  • Ноябрь 2018
  • Октябрь 2018
  • Сентябрь 2018
  • Август 2018
  • Июль 2018
  • Июнь 2018
  • Май 2018
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Февраль 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Ноябрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Сентябрь 2017
  • Август 2017
  • Июль 2017
  • Июнь 2017
  • Май 2017
  • Апрель 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Август 2016
  • Июль 2016
  • Июнь 2016
  • Май 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015
  • Декабрь 2014
  • Ноябрь 2014
  • Октябрь 2014
  • Сентябрь 2014
  • Июль 2014
  • Июнь 2014
  • Май 2014
  • Апрель 2014
  • Март 2014
  • Февраль 2014
  • Январь 2014
  • Декабрь 2013
  • Ноябрь 2013
 
ПредыдущийСледующий
12
 
ПредыдущийСледующий
123456

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • КАРЬЕРА В «ШТАЙНМЮЛЕ»
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКАТЕЛЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • РАБОТА НА КАМЕННОЙ МЕЛЬНИЦЕ
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Прокрутить наверх