Lingue e internazionalità alla Steinmühle

Sentirsi a casa nel mondo

Considerando l’Europa come spazio culturale ed economico e la crescente globalizzazione, l’apprendimento delle lingue straniere acquista sempre più importanza. L’internazionalizzazione delle relazioni personali e professionali richiede una capacità comunicativa completa in diverse lingue straniere, oltre a competenze interculturali. In questo contesto, l’insegnamento delle lingue straniere alla Steinmühle offre un contributo fondamentale agli obiettivi formativi del liceo e trasmette le competenze linguistiche e comunicative necessarie per gli studi universitari, la formazione professionale e per avere successo nel mondo del lavoro.

Offerta linguistica e sequenza delle lingue

Tutti gli studenti iniziano a studiare l’inglese come prima lingua straniera in quinta classe. In sesta classe c’è un’offerta speciale: nell’ambito di una lezione di un’ora di “Fra-La-Spa”, gli studenti possono fare le prime esperienze con il francese, il latino e lo spagnolo.
A partire dalla 7ª classe bisogna scegliere una delle tre lingue citate come seconda lingua straniera. È possibile frequentare un corso di un’altra lingua straniera all’inizio del ciclo superiore del liceo: spagnolo o italiano (russo in collaborazione con gli altri licei di Marburgo).

Lingua a Classe	Ordine delle lingue straniere	5	6	7	8	9	10	11	12	13
Inglese	1. FS	x	x	x	x	x	x	x	x	X
Francese	2° FS			x	x	x	x	x	x	x
latino	2° FS			x	x	x	x	x	x	x
Spagnolo	2° FS			x	x	x	x	x	x	x
Spagnolo	2° semestre appena iniziato							x	x	x
Italiano	2° semestre appena iniziato							x	x	x
Russo (alla MLS)	2° semestre appena iniziato							x	x	x

Insegnamento bilingue

L’offerta bilingue alla Steinmühle esiste dall’anno scolastico 2001/2002. L’insegnamento bilingue significa che si studia il normale programma di una materia, ma in due lingue (alla Steinmühle: inglese e tedesco). La lingua principale delle lezioni è l’inglese, ma la terminologia fondamentale viene insegnata in entrambe le lingue.
Gli studenti hanno la possibilità di seguire le materie Geografia (7° anno), Storia (8° e 9° anno) e Politica ed Economia (10° anno) in inglese. Inoltre, nella scuola superiore è possibile seguire il corso di Matematica in modalità bilingue.
L’inglese è un mezzo per raggiungere un fine, cioè la comunicazione è in primo piano, non necessariamente la correttezza linguistica. Questo permette agli studenti di usare la lingua straniera in modo spontaneo.
Già dopo poco tempo si nota che gli studenti hanno un vocabolario più ampio e usano la lingua straniera in modo flessibile.

Corsi opzionali (WU) per il Cambridge Certificate

Per dimostrare la tua conoscenza dell’inglese o per poter studiare all’estero, spesso ti viene richiesta una certificazione del tuo livello. A volte, per i datori di lavoro o le università, un semplice voto sul pagella non basta. Il Cambridge Certificate è conosciuto in tutto il mondo ed è accettato da molte università e datori di lavoro come attestato di conoscenza della lingua. La particolarità dei certificati Cambridge è che sono validi per tutta la vita e non perdono la loro validità dopo due anni, come invece succede con altri certificati.

Continua a leggere

In questo corso, che si tiene nella fase iniziale delle scuole superiori, gli studenti vengono preparati all’esame. In pratica, ci esercitiamo con le modalità d’esame previste dall’FCE (First Certificate of English – Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento), sia per la parte scritta (Listening, Reading, Writing e Usage of English) che per quella orale (Speaking). Gli esami si tengono a fine anno alla Steinmühle in due date diverse e sono a pagamento. Gli esami orali vengono sostenuti davanti a un membro esterno della commissione FCE.

Corsi opzionali (WU) per il Cambridge Certificate

Continua a leggere

Round Square

Come parte della rete scolastica internazionale Round Square, la Steinmühle offre ai propri studenti nuove opportunità per lo sviluppo personale e per la formazione sia all’interno che all’esterno della scuola. Round Square promuove l’apprendimento interculturale e offre ai nostri studenti fantastiche opportunità di entrare in contatto con giovani di tutto il mondo.
Le circa 260 scuole selezionate in tutto il mondo che fanno parte di Round Square formano una rete internazionale che si impegna a perseguire obiettivi educativi e valori comuni. Round Square si considera un pioniere della tolleranza, della comunità e dell’apprendimento globale. Le scuole affiliate alla rete sono tenute a integrare nel proprio programma scolastico i 6 IDEALI (Internazionalismo, Democrazia, Ambientalismo, Avventura, Leadership, Servizio) che guidano l’azione comune della rete.

Continua a leggere

Gli studenti a partire dalla classe 8 possono candidarsi per uno scambio nell’ambito del programma Round Square. È importante sottolineare che ogni persona interessata deve a sua volta ospitare un partner di scambio – di norma per lo stesso periodo che si è trascorso all’estero.

Round Square

Continua a leggere

DELF DELE DaF/DaZ

Chi impara le lingue straniere ha in mano la chiave per un futuro brillante. Soprattutto quando si tratta di mettersi alla prova a livello internazionale, è utile sostenere anche un esame riconosciuto a livello mondiale, che può fornire un quadro più articolato rispetto al semplice voto scolastico. Per questi motivi, la Steinmühle partecipa da molti anni all’organizzazione del cosiddetto esame DELF (Diplôme d’Études en Langue Française). Questo esame esterno di lingua francese – organizzato dall’«Institut français» di Magonza – attesta le competenze di espressione orale, comprensione orale, lettura e scrittura ai livelli A1 – A2 – B1 – B2. Per gli studenti che partecipano, l’esame rappresenta una motivazione speciale, perché viene premiato con il rilascio del diploma DELF.

I candidati dei livelli A1 e A2 (adatti alle classi dall’8ª alla 10ª) vengono preparati all’esame attraverso le normali lezioni di lingua. Le classi di livello superiore (B1 e B2) ricevono una preparazione mirata in piccoli gruppi individuali, parallelamente alle lezioni. L’iscrizione all’esame avviene di solito a novembre, mentre l’esame vero e proprio si svolge nei mesi di febbraio e marzo. La prova scritta si tiene a scuola, mentre quella orale si svolge a Gießen.

L’esame DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera) è un certificato linguistico riconosciuto a livello internazionale e rappresenta una preziosa qualifica aggiuntiva per gli studi, la formazione e il mondo del lavoro. Le basi per l’esame DELE vengono gettate nella nostra scuola durante il 10° anno. Durante le lezioni, gli studenti vengono preparati in modo mirato alle diverse parti dell’esame: comprensione scritta, comprensione orale, espressione scritta ed esame orale. In questo modo si esercitano i tipici formati delle prove e si approfondiscono le competenze linguistiche fondamentali.

Le iscrizioni all’esame si fanno di solito a marzo, mentre l’esame vero e proprio si tiene ad aprile/maggio. L’esame ufficiale si tiene di solito a Francoforte, presso l’Instituto Cervantes. Si tratta dell’ente riconosciuto a livello mondiale per lo svolgimento degli esami DELE. Se ci fossero abbastanza iscritti, c’è la possibilità di svolgere l’esame direttamente nella nostra scuola.

L’abbreviazione DaF sta per “tedesco come lingua straniera” e DaZ per “tedesco come seconda lingua”. Entrambi i termini indicano l’apprendimento della lingua tedesca da parte di persone la cui lingua madre non è il tedesco.

La nostra offerta per le classi 10 e 11: supporto settimanale agli studenti di DaF/DaZ nell’ambito della comprensione e della produzione di testi. L’obiettivo è la preparazione al ciclo superiore o alla fase di qualificazione. Il lavoro è personalizzato, adattato alle competenze linguistiche degli studenti e ai contenuti delle rispettive materie. Ci basiamo sulla collaborazione con i rispettivi insegnanti di materia.
La nostra offerta per gli studenti in scambio delle classi 10/11: sostegno linguistico settimanale orale e scritto (grammatica, vocabolario, espressione linguistica) per migliorare le competenze linguistiche generali.
Il sostegno individuale agli studenti di DaF/DaZ della scuola media avviene attraverso l’assegnazione di esercizi adattati al loro livello linguistico.