Premios para todos los participantes en la categoría junior de «Jugend forscht»
Esta primavera se celebró por primera vez en Hesse un concurso regional en la categoría junior de «Jugend Forscht», también conocido como «Schüler experimentieren». Para el colegio Steinmühle, la participación fue todo un éxito, ya que nadie volvió al colegio sin un premio.
El concurso lo organizó la Facultad de Ingeniería Eléctrica e Informática de la Universidad de Kassel y se celebró allí mismo.
El colegio Steinmühle pudo participar con nada menos que cuatro equipos (un proyecto de Biología y tres de Química) que habían conseguido el primer puesto en el concurso regional. Los alumnos de 5.º, 6.º y 8.º tuvieron que llegar muy temprano para montar sus puestos ya a las 8 de la mañana. Durante dos días tuvieron que presentar sus proyectos de investigación en los puestos, mediante un póster científico, ante un jurado especializado y, el segundo día, también ante el público. Aquí quedó rápidamente patente el nivel general muy alto de los trabajos de investigación, en comparación con el concurso regional.
El programa incluía actividades de ocio muy variadas para los alumnos, como una visita al «Mundo de los Grimm» el viernes y un taller de percusión el sábado. Pasaron la noche en el albergue juvenil cercano.
Presentadora famosa
El sábado por la tarde tuvo lugar por fin la entrega de premios, que presentó de forma muy entretenida Shary Reeves, a quien muchos conocéis por el programa de KiKa «Wissen macht Ah».
En primer lugar, el programa incluyó varios discursos de agradecimiento de representantes del Ministerio de Cultura de Hesse, del mundo empresarial y de la Universidad de Kassel. A continuación, Shary Reeves entregó los premios por las distintas disciplinas y los premios especiales.
El resultado fue sensacional para la Steinmühle. ¡Por suerte, todos los participantes de la Steinmühle se llevaron premios a casa! Esto también se aplicó a la tutora, la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf, coordinadora de MINT en nuestro colegio, que recibió un premio para tutores: «En los premios para tutores, siempre se destaca que conseguimos que incluso los alumnos más jóvenes trabajen en proyectos exigentes». Además, en Kassel se realizó una entrevista sobre las estructuras de la Steinmühle.
A muchos les gustaría seguir adelante
Dra. Jutta Töhl-Borsdorf: «Lo bueno es que los alumnos y alumnas que dejan el laboratorio GuFi en 7.º curso suelen seguir participando o, ahora, quieren seguir haciéndolo, por ejemplo, los viernes por la tarde en el «laboratorio abierto» o en la 8.ª y 9.ª hora en las clases optativas».
El objetivo es también que el proyecto se extienda hasta el bachillerato. Allí, los alumnos suelen tener un horario muy apretado, pero sería posible sustituir una asignatura del bachillerato por un proyecto de «Jugend Forscht» como «rendimiento académico especial».
En el concurso «Schüler experimentieren» se elaboraron los siguientes proyectos:
Teresa Dinges, Neyla Fritz, Sophia Rogosch
: «Hierbas, infusiones y demás contra las bacterias»: 3.º puesto en Biología (75 €) y un premio en especie (un multímetro) de CINSaT por un trabajo interdisciplinar.
Mats Egbring y Leonard Berger
«Crema solar para árboles»: Premio especial a la eficiencia energética y el medio ambiente (150 €)
Marvin Preis, Joel Rucker, Mats Böhmer
. «El fosfato en los alimentos: cómo una comida deliciosa puede llegar a ser peligrosa»: Premio especial de Tecnología Medioambiental de la Fundación Federal Alemana para el Medio Ambiente (150 €)
Joshua Wieder, Morten Köhler, Benjamin Schul
¿Cómo y a qué velocidad se estropea realmente la leche?: 2.º puesto en Química (100 €)
El premio para tutores que ha recibido la Dra. Jutta Töhl-Borsdorf conlleva la participación en un taller de formación que se celebrará en noviembre en Paderborn, en la empresa Nixdorf, junto con los tutores de los demás estados federados.
