Gara di canottaggio delle classi 7: qui contava la prestazione di tutta la classe
L’insegnante di educazione fisica Gisela Opper ha collaborato all’organizzazione della gara di canottaggio delle classi 7 e ha documentato questa giornata con un resoconto e delle foto:
In concomitanza con la giornata dello sport scolastico, presso la rimessa delle barche si è svolto l’“evento di canottaggio” della classe 7, sotto la guida dell’istruttore di canottaggio Martin “Stromi” Strohmenger. Si tratta di una triatlon specifica per questo sport, in cui non conta la prestazione individuale, ma quella di tutta la classe. Ogni alunna e ogni alunno ha dovuto prima remare per 250 m sull’ergometro. Per l’occasione, sulla terrazza c’era un ergometro per ogni classe, con i compagni che facevano il tifo a squarciagola tutt’intorno alla terrazza.
Durante la gara “Rudern Monte Carlo”, ogni volta 5 studenti dovevano correre fino alla barca, salire a bordo, salpare, passare sotto l’arco sinistro del ponte ferroviario, virare e tornare remando fino al pontile. Lì c’era già la classe successiva pronta a partire. C’erano cinque turni per ogni classe, così che tutti potessero salire in barca almeno una volta.
La giornata si è conclusa con una staffetta per classi sul percorso del Bootshaus, che tutti conoscevano già dalla corsa di primavera delle classi 5 e 6. Questa volta, però, ogni classe doveva percorrere quattro giri, il che significava una distanza di circa 260 m per ogni alunno.
Alla fine ha vinto la 7c, che al “Rudern Monte Carlo” aveva ottenuto in parte ottimi tempi, seguita dalla 7a, che aveva vinto la staffetta, e dalla 7b.
