参加活动的有学生、教师、家长和辅助人员。 – “总的来说,这是一个非常多元化的群体,”学校体育主任兼活动组织者马塞尔·卡尔布表示。- 衷心感谢他以及所有参与者为夜间马拉松所付出的努力,在这项活动中,大家始终更注重共同的乐趣,而非跑步成绩本身。







参加活动的有学生、教师、家长和辅助人员。 – “总的来说,这是一个非常多元化的群体,”学校体育主任兼活动组织者马塞尔·卡尔布表示。- 衷心感谢他以及所有参与者为夜间马拉松所付出的努力,在这项活动中,大家始终更注重共同的乐趣,而非跑步成绩本身。






在施泰因米勒学校,学年的结束也意味着要与即将退休的同事们道别。 这是岁月流转中的一件大事,虽然弥漫着几分感伤,但对于即将退休的同事们来说,这也充满着喜悦——他们如今可以按照自己的想法,在告别校园日常之后,自由规划自己的生活。 与往年一样,欢送仪式在联合夏季庆典上举行。校长迪尔克·科内茨(Dirk Konnertz)每年都会在暑假前的最后一个星期四晚上,邀请学校和寄宿部的全体教职员工参加这一活动。
数十年的工作
如果有人担任教师长达数十年之久,那么同事们脑海中关于此人的回忆如此之多,以至于在此根本无法充分描述其贡献。 随着美术教师萨宾·克拉夫特博士(任教25年)、物理学硕士雷纳·尼茨克博士(数学和物理教师, 33年)以及德语和宗教课教师阿尔穆特·塞尔施(在施泰因穆勒学校任教36年),这些长期任职的教师们告别了学校。他们不仅留下了深刻的印记,更以其独特的个性塑造了施泰因穆勒学校。
校长比约恩·格默(Björn Gemmer)高度评价了拥有建筑学与城市规划学学位、艺术学硕士学位以及2000年获得的哲学博士学位的萨宾·克拉夫特(Sabine Kraft)所做的工作。 萨宾·克拉夫特的工作一直以出版物、演讲和客座教学为主,直到2001年她从学术界转至斯坦米勒学校,在那里她以极大的热情为各年级学生教授艺术课程。
“你一直都很注重事情本身”
雷纳·尼茨克于1992年在施泰因米勒中学开始实习,后来担任该校的数据保护专员,并出任物理和计算机科学教研组组长。 “您曾是我的导师,我从您身上学到了很多,”校长比约恩·格默回忆道,同时赞扬了雷纳·尼茨克的思路清晰、始终如一的价值观以及专业能力,“他做事总是以事为重,从不以自我为中心”。
阿尔穆特·塞尔施曾攻读新教神学和德语语言文学,并在施泰因米勒中学完成了实习期,期间她“在教师和学生中赢得了极佳的声誉”(格默)。 阿尔穆特·塞尔施以善于处理校园冲突而闻名,曾担任学校导师、学生会指导教师和工会代表,并指导过许多见习教师,“……而且始终对创新持开放态度”,校长如是说。
这三位教师还收到了总经理迪尔克·科内茨的嘉奖——以表彰他们数十年来孜孜不倦的奉献,以及在某些活动中的领导作用,这些活动与他们个人密不可分,并将永远与之联系在一起。 此外,托比亚斯·莱斯格(Tobias Leisge)即将从双语小学离任一事也受到了特别强调。他希望在职业上寻求新的发展,而他“沉稳的处事风格和极大的耐心”一直被视为重要且极具帮助的品质。 员工代表委员会的妮可·霍姆(Nicole Hohm)代表委员会向离任的员工表达了感谢。各学科组代表以及斯坦米勒双语小学副校长洛林·赫尔曼(Lorraine Herrmann)也分别发表了真挚而个性化的致辞,其中洛林·赫尔曼特别向托比亚斯·莱斯格致以了特别的感谢。
热烈欢迎所有新成员!
新学年伊始,学校迎来了几位新同事。随着雅宁·库斯特(Janine Küster)的离任,朱莉娅·道贝(Julia Daube)接任了双语小学的校长职务。妮基·约翰逊(Niki Johnson)和索菲亚·弗莱斯纳(Sophia Fleißner)将作为教师加入双语小学。 在高中部,新学年里,施泰因穆勒学校还迎来了菲利普·克纳克和奥拉夫·罗斯,其中奥拉夫·罗斯将在音乐领域承担更多教学任务。







一年一度的超级碗——美国国家橄榄球联盟(NFL)的年度赛事——不仅为赛事方带来丰厚收益,还让超市的饮料货架被一扫而空。 在欧洲,也有许多球迷为之狂热。刚刚从斯坦米勒寄宿学校毕业、手持高中毕业证书的贝内迪克特·蒙斯,无疑是其中最狂热的球迷之一。他的目标是:有朝一日自己也能在NFL赛场上踢球。
初二时的初次接触
这不仅仅是白日梦。贝内迪克特有一个计划,并且正在付诸行动。他八年级时来到施泰因米勒学校,当时一位同学带他去踢橄榄球。这项运动并不算温和,但这并没有阻止他继续训练。
重要的伙伴
贝内迪克特上场机会越来越多,入选了黑森州U18选拔队。他与巴特洪堡的球员们建立了联系,加入了“哨兵队”(Sentinels),并在德国美式橄榄球协会(AFVD)旗下的青年联邦联赛——GFL-Juniors中参赛。 他将那里的教练马库斯·哈肯贝格视为自己的导师:“他给予了我个性化的指导。”2024年,贝内迪克特·蒙斯入选了U19国家队。
贝内迪克特·蒙斯肯定在某些方面做得依然很出色,因为到了2025年初,他迎来了职业生涯的下一个阶段:转会至法兰克福银河队,正式迈入职业体育领域,加入欧洲橄榄球联赛。 对于这位始终保持谦逊、主修政治学和数学的施泰因米勒中学学生来说,这是至关重要的一步。他不仅对施泰因米勒中学在自己体育生涯中给予的陪伴心怀感激,也感谢其他人士,比如他目前所在俱乐部的体育总监托马斯·科斯林。 “是他激励我兼顾高中毕业考试和训练”——毕竟每周要训练四次。
在美国充分发挥潜力
现在贝内迪克特已经拿到了高中毕业证书,在后勤安排方面会稍微轻松一些。本赛季结束后,他希望理想情况下能去美国的一所大学就读。 “我肯定想继续打球,而且要去美国。在那里,这项运动的运作要专业得多,从训练到对运动员的个性化指导都是如此。要想在这项运动中充分发挥自己的潜力,就必须去美国。”
在迈出这一步以及自己的体育生涯方面,贝内迪克特·蒙斯深知父母一直支持着他:“他们支持我。”只要条件允许,他们甚至会坐在观众席上观看比赛。这位高中毕业生经常与哥哥在体育方面一较高下。 不过在曲棍球或网球方面,他哥哥的表现更胜一筹。“我还是更喜欢踢足球,”贝内迪克特坚定地说。
大量的训练,再加上天赋
当被问及职业目标时,这位曾就读于寄宿学校的学生回答道:“靠体育谋生”。贝内迪克特认为,依赖头盔和护肩等装备只是暂时的。“我打算在30多岁时退役,届时已经通过NFL赚到了钱”。 届时,他希望自己能成为一位好父亲,并助力提升这项运动在欧洲的吸引力:“市场正在迅猛增长,潜力巨大。”但贝内迪克特表示,在此之前,还需要巨大的勇气、大量的时间、极大的耐心以及大量的训练。
必须跑动,必须速度快。“这适合体格强壮的人,”贝内迪克特·蒙斯这样描述美式橄榄球的粗犷风格,同时他也深知:自己“天生体质优越,对此心怀感激”。这使他成为美式橄榄球中“近端锋”位置的理想人选,其余的则靠他自己的努力磨练而成。
但他深知,这其中肯定少不了些许天赋。 安吉拉·海涅曼
在Instagram上关注贝内迪克特·蒙斯:benedikt.mons



每年6月中旬的“家庭日”期间,施泰因穆勒寄宿学校都会向家长、兄弟姐妹以及所有希望了解该校的人士敞开大门。 今年,由安克·穆希斯基(Anke Muszynski)及其副手菲利普·多恩格斯(Philipp Dönges)领导的寄宿学校教育团队,与学生们共同展示了各种体育活动项目,并展示了如何将新兴和经典的体育项目融入寄宿学校的日常生活中。 在每年的家庭日活动中,家长们还有机会与寄宿学校管理层进行面对面交流,以解答疑问并商讨新学年的个性化安排。
正为参加马术比赛而积极备战
在过去的几个月里,施泰因米勒在体育设施方面取得了重大进展。马术项目已提升至一个新水平,与此同时,马术场地的负责人也进行了调整。 围绕该设施的马术俱乐部也进行了重组。各项举措的目标是打造一座现代化且运营专业的马术中心,在各方面均符合举办马术比赛的要求。
专业网球训练正式启动
网球场的情况也是如此。在工作人员的辛勤付出下,原有设施经过全面翻新,现已重新开放供比赛使用。 在家庭日活动现场,与合作方“Play The Pro”的总经理海科·汉普尔(Heiko Hampl)共同宣布,从即日起,斯坦米勒(Steinmühle)将提供专业网球培训。 家长们也亲眼见证了斯坦米勒原本就极具运动氛围的一面。年轻人们在沙滩排球比赛中全力以赴,并在水上游戏和“碰碰球”活动中玩得不亦乐乎。
摄制组进行了采访
想必很少有人没有注意到,一支摄制组正在施泰因米伦园区内活动,对某些嘉宾进行采访。 其中一个采访地点就在船屋——这里是施泰因米伦赛艇运动的中心。在教练马丁·施特罗门格及其助手的指导下,从残奥赛艇运动员到奥运选手等各年龄段的年轻人都会受邀登上赛艇。






施泰因米勒学校怀着深深的感激之情,并附上许多真挚的寄语,向一位备受尊敬的同事道别:施泰因米勒双语小学校长雅宁·库斯特。她对学校的奉献与热情,无论是在学生心中,还是在教职工中,都留下了深刻的印记。
在正式的欢送会开始前,小学的孩子们纷纷高呼:“再见,贾尼娜!” 当老师走下楼梯时,孩子们排成两列列队送行。许多孩子伸长脖子想和她握手,有些人成功拥抱了她或拍了张自拍,还有些孩子眼泪夺眶而出。 一些妈妈在安慰自己的孩子。天哪,这真让人难过!还有些家长也亲自表达了对她的感激之情。这一切都清楚地表明:一位深受喜爱的老师即将离开这里。
雅宁·库斯特(Janine Küster),1992年出生,在相当年轻的年纪就承担起了领导这一重任。完成教师实习后,她便开始在施泰因米勒学校工作,期间仅曾赴美国短期留学一次,这进一步巩固了她原本就非常出色的英语水平。
确立并巩固了双语办学方针
从一开始——即2019/20学年——她就倾注了大量心血,致力于斯坦米勒双语小学的建设与发展。 在德语、数学和音乐等学科的教学中,她总是充满热情,不仅在学科知识上,更在学生个人成长方面给予了他们大力支持。她的奉献精神远不止于课堂:她为塑造和确立该小学的双语办学特色发挥了关键作用。
在私人生活中,贾宁·库斯特也在施泰因米勒找到了幸福。她与学校IT团队的法比安·库斯特组建了家庭。大约两年半前,她迎来了儿子莱尼的诞生,这标志着她人生新篇章的开启。
艰难的一步
作为对自己要求极高的人,雅宁·库斯特越来越难以兼顾小学校长和家庭这两项职责。 因此,她怀着万分不舍的心情,决定辞去教师和校长职务。同事们以及家长们都对她的离任深感惋惜,并以真挚的话语、温暖的拥抱以及一些小礼物向她道别。
感谢与致敬
在小学教室举行的欢送会上,雅宁·库斯特向这些年来给予她建议和支持的所有人表示了感谢。 她分享了几个特别有趣且令人难忘的瞬间,解释了自己这一既欣喜又不舍的决定,并透露库斯特家的生育计划尚未完成。
校长比约恩·格默(Björn Gemmer)、总经理迪尔克·科内茨(Dirk Konnertz)以及前校长贝恩德·霍利(Bernd Holly)等人通过简短致辞,对她的工作表示了肯定。 他们提到,斯坦米勒双语小学当初得益于学校协会主席埃贡·瓦乌佩尔的倡议而成立,而该校的建设与发展在很大程度上是由雅尼娜·库斯特共同参与规划并深刻影响的。 随后,在场众人共同举杯,为未来干杯,随后便开始享用自助餐。
期待挖掘时间胶囊
施泰因米勒公司衷心感谢雅宁·库斯特(Janine Küster)的不懈努力、充沛的精力以及热情友好的态度。无论是在职业生涯还是个人生活中,我们都衷心祝愿她未来一切顺利!
雅宁·库斯特现在就已经开始期待7年后斯坦米勒高中的毕业典礼了。届时,她打算挖出那枚时间胶囊——那正是她当年和“她的”孩子们一起埋在斯坦米勒校园里的。
令人难忘的话语:
“这是一个令人动容的时刻。这让我不得不做出一个艰难的决定。告别对我来说并不容易。”(雅宁·库斯特)
“与汉娜(阿亨巴赫)和洛里(洛林·赫尔曼)的合作让我受益匪浅。我们一起制定计划、共进餐点、统筹安排。”(雅宁·库斯特)
“今天你表现得挺不错的嘛”(一名学生在双语小学当时刚开学时,对雅宁·库斯特说)
“我们看到了:她充满干劲,专业素养过硬,而且敢于担当。你不仅将黑森州课程大纲和剑桥课程大纲进行了整合,还成功应对了各种冲突和挑战。”(比约恩·格默,校长)
“这所双语小学是你一手打造的。我们今天能取得这样的成就,你功不可没。”(迪尔克·科内茨,总经理)
“你把心和眼泪都留在了学校”(伯恩德·霍利,前校长)
“你在这里做出了许多贡献。你永远是我们中的一员。”(洛里·赫尔曼,双语小学前副校长) 安吉拉·海涅曼




















几十年来,作为施泰因米勒学校校长,贝恩德·霍利一直负责发布通知:无论是活动期间、通过广播系统,还是当他希望大家注意某些事项时亲自宣布。他于1月底向高中部学生发表的这番讲话却与以往不同。 这是一份呼吁,呼吁大家重新审视自己的行为,如果地球上的所有人都希望继续生活下去的话。
“我们知道自己在破坏地球。但我们依然在这么做。”这位自2023年夏季起退休的教育工作者的演讲便是以此开场。 最糟糕的是:他说得没错。在所有听众都意识到这一点的基础上,贝恩德·霍利列举了大量实例,让大家在其中看到自己的影子并引发深思。我们是多么轻率地购买外带咖啡,仅在德国一国,就产生了10亿个一次性纸杯。 我们为了追求最完美的“英式”风格而修剪草坪,却在无意中毁掉了野花草地。 而且,我们最渴望赢得那次纽约购物周末之旅——那是黑森州一家公共广播电台在圣诞节期间抽奖送出的。思考是靠运气吗?是啊,这还说得过去吗?
能量饮料?简直太离谱了!
霍利在演讲中明确表示,尽管他也会在企业面向成年人进行演讲,但在学校演讲时会稍作调整。 “喝能量饮料的人都是受害者,完全迷失了方向。”他呼吁大家警惕那些被去皮后又用塑料包装的水果,提倡食用应季水果,并从健康和生态角度重新审视肉类消费。 “世界并不需要人类,这关乎我们的生存根基。像阿尔河谷、瓦伦西亚,以及如今加利福尼亚州发生的气候灾难所带来的影响,不都摆在我们眼前了吗?”霍利呼吁道,他已坚持素食四年。 他质疑这种广受欢迎的坚果牛轧糖酱,不仅是因为其含糖量,还因为其中使用了棕榈油——这会导致雨林被砍伐。这位前校长表示,人们往往不愿正视许多问题,并特别提到了圣诞火鸡产业等例子。
35%的食品最终被扔进了垃圾桶
摆脱“必须看似完美”的束缚并非易事,但并非不可能:不断购买根本不会穿的新衣服,不断换新手机,买太多食品,其中35%最终被扔进垃圾桶——这一点已有研究证实。 “购物会激发幸福激素,我知道,”霍利说道。他在退休之初就以志愿者身份加入了马尔堡食物银行,“这是一个象征着社会问题的机构,”他指出。 随后话题很快转向了政治:将移民德语能力不足视为融合失败的标志, “性别中立”不过是场虚假的争论(“我不参与”),随后话题又回到了令他深信不疑的“不买清单”,并提出质疑:在柏林库达姆大道(Ku’damm)驾驶改装车飙车,真的就是获得社会认可的唯一途径吗?
“回馈社会”
不过——贝恩德·霍利是个现实主义者。他深知,自己提出的观点并非都能立即付诸实践,也清楚实现这些观点的可能性有多大。“你们是幸运的一代,将来会在关键岗位上发挥作用,请多加思考,并成为榜样。”他说,只要上述观点中有一条能付诸实践,这次演讲就值得了。
贝恩德·霍利回顾自己迄今为止的人生。他出身于极其简朴的家庭,却一路晋升为备受欢迎且人人向往的施泰因米勒学校校长,如今他希望为社会做些贡献。这是出于责任感——“(转向学生们)将来你们也会承担起这份责任”。
该讲座是“施泰因米勒”机构所推进的“可持续发展教育”(BNE)项目的一部分



与其对出国留学一事空想不休,不如直接向已有相关经验的人请教:最近,斯坦米勒中学即将参加高中毕业考试的学生们就获得了这样一次难得的机会。 在一场在线研讨会上,该校校友莱奥·门格尔(Leo Mengel)、马可·科基奇(Marco Cokic)和菲利普·克赖特(Philipp Kreiter)为本届应届毕业生提供了指导,让学生们从中受益于他们毕业后的亲身经历。
节日周播客节目后的重逢
今年6月,这三人组曾带着他们的播客节目《Des Pudels Kern》来到斯坦米勒(Steinmühle),在“庆典周”期间参与了一场大型讨论会,并录制了现场节目。主题是:“当今学校必须从哪些方面汲取经验,才能促进未来的创新”(节目链接:https://steinmuehle.de/blog/2024/07/15/zurueck-an-der-steinmuehle-mit-dem-podcast-des-pudels-kern/)。 这三位年轻人对斯坦米勒学校及其当年的教师们怀有深厚的情感,因此又发起了一项新活动。他们利用在线平台组织了问答环节,并在活动结束后提供了演示幻灯片和录音文件。 基于他们切身的亲身经历,活动主要围绕在欧洲(重点是英国)的大学申请展开。


再过大约一个月就是平安夜了。 如果您还在物色圣诞礼物,我们有个建议:您可以在我们的秘书处购买《斯坦米勒75周年》纪念册——这是一本经过深入研究、配有插图的专著,您的亲朋好友中或许有人会借此追忆往昔,或会会心一笑。
您感兴趣吗?方法很简单:只需前来一趟,带上25欧元现金,即可当场带走这本专辑。学校秘书处的同事们每周一至周四上午8点至下午4点、周五上午8点至下午2点随时为您服务,期待您的光临!







他们已经多久没见面了:十年?二十年?还是整整三十年?每年9月最后一个星期六举办的秋季庆典,不仅展示了学生们目前的活动概况。 它同时也是校友们的聚会场所,大家在黄昏小酌时重温往事,并互相问起那个经典的问题:“你还记得……吗?”
“来自不同届高中毕业班的众多校友出席了施泰因米勒学校的秋季庆典,其中不乏70年代甚至60年代的毕业生,”校长比约恩·格默报道道。 其中,2014届毕业生人数尤为众多——这一届因G8教育改革而成为双届毕业班。1999届毕业生也洋溢着喜悦之情,他们在庆典帐篷里欢快地庆祝了毕业25周年。 校友们深受感动,因为学校特意在庆典帐篷里为他们设立并布置了一个聚会区。尤其是埃德尔特劳德·布尔曼(Edeltraud Buurman)为所有周年纪念届设计的照片墙,受到了极大的好评。
曾经是学生——如今在那里当老师
其中一人——迪尔克·兰格——当时身兼双重角色。他不仅加强了校友团队的实力,而且多年后还加入了施泰因米勒学校,成为该校的一名员工!这位德语和伦理学教师如今作为质量经理,是学校管理团队的一员。
在寄宿学校里,也有一些员工如今在曾经自己居住过的地方工作。米歇尔·赫尔门斯便是其中之一,他曾是寄宿生,如今已成为寄宿学校的教育工作者兼宿舍主任。 – 因此可以肯定地说,施泰因米勒不仅是一所深受学生青睐的教育机构,也是一个极具吸引力的雇主。
对扩建、新建和翻新工程印象深刻
在由校长比约恩·格默(Björn Gemmer)或其12d班辅导组带领的四场大型导览活动中,每场参与人数均超过20人,来宾们对新校舍和翻新工程留下了深刻印象, 但最令他们印象深刻的,是斯坦米勒学校因学生人数增加而进行的扩建、包含小学部在内的国际部,以及STEM领域的蓬勃发展。
一些校友也对今年为纪念施泰因米勒成立75周年而编纂的《年鉴》表现出兴趣,并购买了一本。 如有兴趣购买该纪念册,欢迎通过电子邮件 schule@steinmuehle.de联系施泰因米勒,邮件主题请注明“纪念册”。















每当九月的最后一个星期六临近,施泰因米勒学校便会洋溢起一年一度的热闹氛围。这一天,学校和寄宿部按照传统会与众多来宾共同庆祝秋季庆典:这是一场汇聚了家长、亲友、熟人、校友以及所有与施泰因米勒学校有着深厚情感纽带的人们的聚会。 同时,这也是让感兴趣的人士亲身体验一下施泰因米勒独特氛围的好机会。
“我们校园里的许多人都为这一天付出了努力,”在校长比约恩·格默(Björn Gemmer)在音乐舞台上致欢迎辞后,初中部主任兼庆典组织者弗兰克·韦梅(Frank Wemme)解释道。 校园操场上的长椅上坐满了观众,阳光轻抚着来宾们,但大家显然更愿意戴上太阳镜,而不是撑起雨伞。
为我们干杯
音乐开场再次呈现了施泰因米勒成立75周年庆典周的精彩片段。 六月期间,学校通过举办众多活动庆祝了这一值得纪念的周年庆典。当时由五年级学生组成的合唱团(现为六年级)在安娜·普罗科普和乌尔里克·维尔姆斯迈尔的指挥下,演唱了《黄色潜水艇》、《99个气球》以及——为契合这一场合——《为我们干杯》等歌曲。
讨人喜欢的四脚动物
在园区内漫步时,发现了一些新奇的事物。此前在施泰因米勒还从未见过羊驼——在秋季庆典期间,六只原本栖息在魏玛/拉恩的羊驼在马术场附近齐聚一堂。 县长延斯·沃梅尔斯多夫也被这些四足动物可爱的外表所吸引,它们那圆溜溜的眼睛常常被主人作为活动亮点展示出来。 在建筑物的另一侧,施泰因穆勒小马们身着印有统一施泰因穆勒标志的时尚马服,摆好姿势,准备带感兴趣的小游客们骑上一圈。
关于日间小组的信息
新成立的“Mühlen-Minis”小组的两名日托保育员借“Steinmühlen”活动之机,向感兴趣的人士介绍了这座经过全面翻新的木屋内的各处空间,并讲解了她们的工作内容。
感到毛骨悚然也是其中的一部分
终于到了这一刻。这次,施泰因米勒报的两位记者无法再逃避参观鬼屋了——鬼屋再次人满为患,从建筑外那条长长的队伍就能看出来。 两人怀着敬畏之心,蹑手蹑脚地穿过昏暗的走廊,只有地面上几道亮光指引着前行的方向。头顶不时有水滴落下,沙沙的声响和漆黑中轻微的触碰,让整个氛围变得格外阴森……就在这时……那具骷髅出现了,被变幻的灯光照得五彩斑斓……转眼间就被定格在照片里了。7a班的同学们,拍得真棒!
探索美食艺术
由海克·拉本·马丁(“拉多”)老师指导的13a班艺术进阶班所呈现的作品,既是一场艺术创作的成果,也是一场视觉与味觉的盛宴。 他们的展品简称为“美食艺术”——这是一系列丰富的糖果作品,全部是在前一天晚上亲手制作并包装完成的。
由玛丽亚·拉莫斯老师指导的选修课(WU)“素食烹饪与校园菜园”提供了美食产品。
此外,其他学生在绘制纹身方面的技巧也经过了多次测试,顺便提一句,其中还有一两位老师也参与了测试。由此筹集的捐款全部用于慈善事业。
维也纳经济大学计算机科学系展示了该小组工作所取得的令人印象深刻的成果。现场展示了乐高机器人。
关于学校和家长协会的问题
一如既往,由赞助协会主席贾斯敏·魏登巴赫组织安排的AROMA冰淇淋车前排起了长队。赞助协会的展位也吸引了极大的关注。 来宾们向协会理事会成员了解了协会的活动情况、入会事宜,并提出了各种问题。 校领导团队的信息咨询台同样吸引了众多访客,校领导迪尔克·兰格(Dirk Lange)及同事们在此与秋季庆典的来宾们进行了交流,解答了大家关于斯坦米勒学校(Steinmühle)各项课程和活动的疑问。
石磨蜂蜜
在施泰因米伦园区入口处,有一项特别的展示:石蜜! 来自5i班的玛拉·施莱希(Mara Schleich)和来自5b班的朱利安·布希(Julian Busch)——这两位年轻的斯坦米勒养蜂人——展示了他们迄今为止饲养两群蜜蜂所取得的精彩成果,并向观众介绍了相关情况,同时以捐赠的形式向大家分发了由美术老师 “拉多”设计的标签,并邀请观众通过捐款的方式购买。据透露,不久后还将新增两个蜂群。
古希腊的运动
由“Chemikum”与施泰因米勒学校合作开展的液氮实验,总是能带来极强的视觉和听觉效果。此次合作得到了施泰因米勒学校教师兼STEM协调员尤塔·托尔-博尔斯多夫博士的可靠指导。
在论坛前举办的“古希腊游戏”活动中,参与者需要展现出相当的技巧。而在论坛内部,则安排了卡拉OK环节。Lady Gaga等人若在场,肯定会大吃一惊!
通过一部影片,人们可以了解“宫脇森林”这一现象。斯坦米勒学校的前校长贝恩德·霍利曾在新体育馆前的场地内打造了一片这样的森林。所有感兴趣的人都能在那里亲眼见证这一自然现象是如何生长繁茂的。
我们发布的首批照片展示了秋季庆典白天活动的盛况。关于晚间的氛围以及校友聚会的情况,我们将在近期进行报道。

























您对寄宿学校有疑问吗?
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安克·穆希斯基(Anke Muszynski)与迪尔克·科内茨(Dirk Konnertz)
电话:06421 408-0

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安克·穆希斯基(Anke Muszynski)与迪尔克·科内茨(Dirk Konnertz)
电话:06421 408-0
