Играем в футбол вместе, веселимся вместе

Для людей с ограниченными возможностями возможности занятий спортом в клубах весьма ограничены — совместная работа в команде может изменить эту ситуацию. Спортивный клуб «Блау-Гельб Марбург» и «Штайнмюле», являющиеся партнёрами по сотрудничеству уже почти три года, совместно с домом престарелых «Керстин-Хайм» и ассоциацией fib e.V. создали команду по унифицированному футболу. С этого момента тренировки будут проходить регулярно — и сопровождаться множеством совместных развлечений.

На открытии мероприятия на территории «Штайнмюле» собралось много людей. Ведь не каждый день удаётся встретить чемпионку мира по футболу! Для Ниа Кюнцер такие проекты имеют особое значение. Заявленная цель: расширение возможностей участия в общественной жизни для людей с инвалидностью.

«Именно этого мы и хотим добиться», — говорит Эгон Ваупель. Являясь председателем футбольного отделения клуба «Спортфреунде Блау-Гельб Марбург» и председателем клуба «Штайнмюле», он выступает связующим звеном между этими двумя организациями. Известный как человек дела, он быстро заручился поддержкой директора школы «Штайнмюле» Бернда Холли и исполнительного директора Дирка Коннерца. Также к проекту присоединились: организация «Special Olympics Deutschland» в Гессене, Гессенский спортивный союз и спортивный округ Марбург-Биденкопф.

Молодые люди быстро прониклись увлечением трассой для футбольного гольфа и футбольным бильярдом. На площадке для ударов по воротам соревновались на самый сильный удар. «Мы не воспринимаем всё слишком серьёзно», — пояснила Анне Эффе из организации «Special Olympics Deutschland». «На первом месте — удовольствие и, прежде всего, тот факт, что здесь люди с ограниченными возможностями и без них играют в футбол вместе».

Эту философию единодушно поддерживают как футбольный клуб «Блау-Гельб Марбург», так и «Штайнмюле». Ведь «Дружба на всю жизнь» — именно так звучит девиз футболистов и футболисток стадиона на Цветшенвеге. Тот факт, что клуб «Штайнмюле» как раз переезжает в свой новый спортивный зал, среди пользователей которого числятся и люди с ограниченными возможностями, делает эту ситуацию ещё более гармоничной: «У нас одинаковая философия. Это просто идеально сочетается».

Как пояснил учитель физкультуры Марсель Кальб, спортивный совет вместе с учащимися углубленного курса физкультуры школы «Штайнмюле» принимал активное участие в разработке маршрута. Это имело не только спортивную, но и педагогическую составляющую.

Созданная команда «Unified» с этого момента будет собираться на тренировки в «Штайнмюле» каждые 14 дней. Разумеется, вряд ли на них снова соберется столько зрителей, сколько было на церемонии открытия. В честь запуска инициативы Марбургский клуб «Lions Club» пожертвовал сумму в размере 1 500 евро, которая была официально вручена — для многих представителей участвующих организаций и местной политической элиты это стало хорошей возможностью для группового фото.

Возможно, кто-то из вас будет помнить и через несколько недель или месяцев об этой активной команде, которая теперь будет весело проводить время вместе каждый второй понедельник с 17:00 на территории Штайнмюле. Мы всегда рады видеть вас и слышать ваши аплодисменты.

Сразу скажу: по статистике в фехтовании происходит меньше травм, чем в зимних видах спорта или в футболе. Как и во многих других случаях, всё зависит от качественной подготовки, правильного снаряжения и людей, которые готовы осваивать дело с нуля. Все эти критерии соблюдаются, когда учитель из Штайнмюлена Штеффен Уллвер каждую среду проводит занятия по фехтованию с группой мальчиков и девочек. Этот внеклассный кружок существует с начала 2020/21 учебного года — к сожалению, его деятельность неоднократно прерывалась из-за ограничений, связанных с пандемией.

В раздевалке они меняют защитные маски на фехтовальные. Они быстро усваивают: «шлем» — это неверное слово. Фехтовальная маска состоит из стальной сетки и защищает от ударов и рубящих ударов. Ещё надевают белые защитные костюмы — и вперед. В каждой группе может участвовать не более 8 учениц и учеников, которые обучаются владению флоретом. В настоящее время тренируются учащиеся 5-го и 6-го классов.

Флорет — это колющее оружие. Сначала требуется преодолеть себя, чтобы применить его и нацелиться туда, куда нужно. Ударной зоной является исключительно туловище соперника. Ни голова, ни руки, ни ноги. «Не бойтесь, мне это не больно». Штеффен Уллвер поощряет ученика применять рапиру. Важна правильная стойка и хорошая осанка. Выдвигая переднюю ногу вперёд и вытягивая заднюю, вы приближаетесь к сопернику. Этот «выпад» должен быть точным. Набравшись некоторого опыта, необходимо выявить слабые места соперника. Это можно сделать с помощью финтов — движений, создающих угрозу, таких как вытягивание руки, за которыми, однако, не следует удар. Вместо этого защитная реакция соперника открывает новую возможность для атаки. На этот раз ею и воспользуются.

Фехтование оказывает целый ряд положительных физических эффектов. Этот вид спорта тренирует мускулатуру и сердечно-сосудистую систему, а также благотворно влияет на нервную систему и способность к концентрации. Говорят, что те, кто занимается фехтованием, развивают физическую силу, быстроту, ловкость, реакцию, а также внимательность и решительность.

Тренер Штеффен Уллвер — опытный фехтовальщик. Этот учитель математики и физики из Штайнмюлена знаком с этим видом спорта с 7 лет благодаря своему отцу. В секции фехтования клуба «VfL Марбург 1860» он также тренирует взрослых.

«Фехтование — это один из более спокойных видов спорта», — говорит Уллвер. Тем, кто хочет развить координацию, здесь будет как нельзя кстати. Штеффен Уллвер следит за тем, чтобы новички выполняли свои первые фехтовальные движения с использованием подходящего снаряжения. Флорет для кружка, который для младших участников также выпускается в уменьшенном варианте, имеет клинки из нержавеющей гибкой стали. Перчатки для фехтования и пара фехтовальных носков дополняют экипировку.

Во втором полугодии 2021/22 учебного года занятия кружка по фехтованию будут проходить по средам. До сих пор встречи проводились по понедельникам. По всем вопросам, касающимся фехтования и того, какое снаряжение можно получить, обращайтесь к учителю Штеффену Уллверу (steffen.ullwer@steinmuehle.net).

Интернат «Штайнмюле» под руководством Анке Мушински на этот учебный год запланировал на каждый квартал тематические выходные, направленные на развитие интернатного сообщества и всех его членов. В программе, среди прочего, такие темы, как «устойчивое развитие», «физическое здоровье» и «мир медиа». Открытие программы состоялось в минувшие выходные и было посвящено теме «психическое здоровье». Семинары и кружки предоставили широкие возможности для обмена мнениями, самоанализа и взаимного понимания как среди учащихся, так и среди педагогов.

Познакомиться по-новому

Обсуждать это, поддерживать связь, просить о помощи. На самом деле это само собой разумеющиеся вещи, о которых мы, однако, в повседневной жизни слишком часто забываем или сознательно избегаем. Раскрыть свои внутренние переживания — разве это не неловко? Что подумают окружающие? И я должен разобраться в своих слабостях? Ну просто замечательно! Да я и не знал, что у меня есть сильные стороны — а если и есть, то сколько их? Эти вопросы в минувшие выходные очень деликатно задавались в небольших группах.

В конце тематических выходных педагог Луиза Фёлькер так подытожила особенно замечательные результаты этих совместных занятий: «Было впечатляюще наблюдать, как за очень короткое время у многих учащихся произошла смена точки зрения. Они осознали, что существует не только „мой мир“, но и то, что люди приобретают совершенно разные жизненные опыты, и поэтому мир может представляться им совершенно по-разному».

Ведь каждому приходится нести свой крест

Вначале во многих случаях наблюдалось некоторое первоначальное беспокойство. Участники сомневались, что именно их ждет, насколько открыто следует раскрывать себя — и испытывали стеснение перед другими. Однако мероприятия были настолько хорошо организованы, что эти сомнения быстро рассеялись. Учащиеся научились осознанно воспринимать окружающую среду и вскоре были готовы активно участвовать в беседах.

Принимать себя, участвовать, не сдаваться: именно это многие учащиеся впервые по-настоящему осознали в эти выходные. «Было замечательно наблюдать, как отдельные учащиеся начали проявлять заботу не только о себе, но и о других», — с воодушевлением рассказывает педагог Мишель Херменс.

Речь шла о счастье, ресурсах и самооценке

Оставаться активным, заниматься чем-то новым или творческим и научиться сознательно расслабляться — именно этому участники учились в ходе этого тематического уик-энда, например, на курсе оригами. Познать себя и, прежде всего, научиться ценить свои сильные стороны и собственные потребности. Снова осознанно признать человека и дружбу в качестве ресурса и научиться их ценить. Чувствовать себя частью поддерживающего сообщества и одновременно осознавать свою индивидуальную значимость. Именно это удалось достичь в эти выходные. Так, например, наша ученица Лидия во время мастер-класса на тему «Социальные сети и психическое здоровье» внезапно осознала: «Мне вовсе не так важно демонстрировать себя в социальных сетях — ведь мои друзья же здесь!»

Эти выходные были глубокими и запоминающимися

Даже по вечерам после тематических выходных продолжаются беседы о том, что мы пережили. Мастер-классы продолжают оказывать влияние, открываются новые точки зрения, и самое прекрасное: мы начинаем говорить о том, что всем нам глубоко дорого — о благополучии каждого из нас. Этот тематический уик-энд показал, насколько важно вновь осознать это, проанализировать себя и активно влиять на благополучие сообщества интерната. Я никогда не одинок, и именно в интернате я нахожусь в сообществе, которое способно поддержать меня.

 

Эльке Буурман рада. Новая руководительница конного клуба «Штайнмюлен» отмечает неуклонно растущий спрос на занятия верховой ездой на территории кампуса «Штайнмюлен». К началу учебного года только на зачисление в постоянный кружок подали заявки в общей сложности 15 желающих заняться верховой ездой. Ограничения, связанные с погодными условиями или пандемией, не снижают интереса к конному спорту. «Тем не менее, мы очень надеемся на отмену ограничений, чтобы всадники и всадницы снова смогли полноценно заниматься своим хобби».

Конюшня «Штайнмюле» издавна неразрывно связана с жизнью интерната. Ученицам и ученикам удобно заниматься своим хобби прямо на территории интерната, ведь до конюшни всего несколько шагов. Некоторые из них открывают для себя верховую езду заново. По традиции этим чаще всего увлекаются девочки, однако и мальчики оказываются талантливыми всадниками.

Больше времени для занятий в кружках с учетом индивидуальных потребностей всадников

Чтобы удовлетворить растущий спрос и с учетом индивидуального уровня подготовки, было введено три временных интервала для кружков. Таким образом, в отдельных группах собираются как опытные всадники и всадницы, так и новички, а также те, кто интересуется верховой ездой и желает сначала познакомиться с «азами» и освоить все, что связано с обращением с лошадьми.

Курс верховой езды для начинающих включает в себя изучение движений, теорию о лошадях, знакомство с животным и его потребностями, а также рекомендации по установлению контакта между человеком и животным.

Если вы уже несколько раз сидели в седле, но вам не хватает более глубоких знаний и навыков, то в первую очередь речь пойдёт об обращении с лошадью, ежедневном уходе за ней, седлании и завязывании уздечки, верховой езде в группе, а также о том, как человек и животное взаимодействуют друг с другом при непосредственной работе.

Опытные всадники и всадницы проходят дальнейшее обучение в третьей группе. Они могут совершенствовать свою технику, а также расширять и улучшать свои навыки верховой езды под профессиональным руководством.

Помимо занятий верховой ездой в кружках, в интернате «Штайнмюле» также предоставляется возможность посещать индивидуальные занятия. Можно забронировать дополнительные уроки верховой езды или организовать аренду собственной лошади. Кроме того, всегда существует возможность пройти курсы верховой езды во время каникул для получения значков по верховой езде. Кроме того, можно содержать собственных лошадей. В настоящее время этим предложением пользуются две ученицы интерната, которые рады тому, что их лошади находятся в непосредственной близости.

От базовых знаний до самостоятельной свободной езды:
В «Штайнмюле» возможно всё

«Наша цель — на основе базовых теоретических и практических знаний пройти путь от самостоятельной свободной езды до специальной подготовки всадника и лошади — и все это в условиях здорового и гармоничного взаимодействия между животным и человеком», — объясняет Эльке Буурман.

Дополнительные мероприятия, проводимые по выходным в интернате, такие как курсы по работе на земле или интенсивный уход за лошадьми породы шетти и школьными лошадьми, а также возможность участия в работе в конюшне, призваны обеспечить всестороннее и реалистичное погружение в жизнь всадника.

В конноспортивном центре интерната «Штайнмюле» в настоящее время имеется семь лошадей для обучения верховой езде. Кроме того, здесь есть пять шетландских пони. Всего в конюшне содержится 31 лошадь.

Здоровье животных и человека — в центре внимания

Эльке Буурман относится к животным с большой любовью и при этом учитывает различные пожелания учащихся: она считает своей задачей в равной степени удовлетворять потребности как людей, так и животных. В перспективе она планирует ещё больше расширить программу верховой езды в Штайнмюле в соответствии со спросом. Она с одобрением, но и с осторожностью относится к тому, что вовлечённость всадников выходит далеко за рамки кружка и что подростки также активно участвуют в работе конюшни и уходе за шеттлендскими пони и лошадьми. Как педагог, учительница немецкого языка и физкультуры в школе «Штайнмюле» понимает, что в этом вопросе необходимо найти золотую середину.

«Все с нетерпением ждут отмены ограничений, связанных с пандемией»

Большим успехом для конноспортивного клуба «Штайнмюле» стало то, что даже зимой, после выборов в кружке, интерес к верховой езде не ослабевал — несмотря на неблагоприятные погодные условия. К сожалению, пандемия коронавируса перечеркнула все планы. Требования Конноспортивного союза Гессена (Pferdesportverband Hessen e.V.) естественно распространяются и на «Штайнмюле». В результате деятельность конноспортивного клуба пришлось временно почти полностью приостановить, и возобновление работы происходило весьма медленно. Руководительница конюшни Эльке Буурман прилагала и продолжает прилагать все усилия, чтобы, несмотря на эти обстоятельства, обеспечить благополучие лошадей, используемых в школе верховой езды. Необходимо удовлетворять потребности лошадей в уходе и, прежде всего, компенсировать недостаток физической активности.

Необходимо также учитывать потребности учащихся. Чтобы они могли и дальше участвовать в жизни с лошадьми, требуется тщательное планирование, необходимо соблюдать меры безопасности и вводить ограничения на контакты. Эльке Буурман: «Несмотря на то что занятия верховой ездой могут проводиться лишь в ограниченном объёме, мы стараемся и впредь содействовать участию учащихся в повседневной жизни лошадей».

Поэтому неудивительно, что руководство конного клуба и воспитанники интерната в равной степени надеются на скорейшее ослабление ограничений в отношении занятий верховой ездой. Ученики с нетерпением ждут возможности вновь в полной мере заняться своим любимым хобби.

Как только это снова станет возможным, необходимо будет выделить больше временных интервалов в течение недели для занятий верховой ездой, помимо уже устоявшихся кружков по верховой езде. Эльке Буурман: «Учащиеся очень хотят и дальше развивать свою любовь к лошадям и жизни в конюшне. Поэтому мы с нетерпением ждем отмены ограничений».

 

Общество «Штайнмюле Марбург» (Steinmühle) и Немецкий институт обучения слепых (blista) расширяют и углубляют своё сотрудничество в сфере спортивных программ для слепых, слабовидящих и зрячих учащихся.

«Благодаря заключенному сегодня соглашению о сотрудничестве мы закладываем основу для расширения предложений в области спортивных тренировок в обеих школах и демонстрируем, что совместная деятельность детей и подростков с ограниченными возможностями и без них на равных условиях возможно и в спортивном движении», — поясняет Эгон Ваупель, председатель клуба «Штайнмюле».

«Дети и подростки из наших двух школ уже на протяжении многих лет участвуют в совместных спортивных занятиях и мероприятиях. Опыт оказался исключительно положительным», — поясняет директор blista Клаус Дункер. «Решающую роль играет не сострадательная помощь или натянутая вежливость, а интерес к совместным тренировкам, к совместным усилиям: со всеми и со всем, что к этому относится — человеческими чувствами, надеждами, радостью и разочарованиями, встречами и дружбой».

Новый альянс в поддержку инклюзивного спортивного мастерства опирается на прочную концептуальную основу. Согласно статье 26 Всеобщей декларации прав человека, дети и подростки имеют право на образование, направленное на всестороннее развитие личности. Обе школы придают особое значение потенциалу спорта в деле развития личности своих учащихся. Школа «Штайнмюле» на протяжении многих лет славится превосходными условиями для тренировок, в частности для гребли на высоком соревновательном уровне; школа «блиста» является региональным центром подготовки по дзюдо и футболу для слепых, а также паралимпийским тренировочным центром по голболу. С этого года школа «блиста» также реализует программу, которая позволяет перспективным юным спортсменам и спортсменкам в рамках «двойной карьеры» успешно проходить индивидуальный курс школьного образования и одновременно получает поддержку в развитии своих спортивных навыков.

Как показывает опыт обеих школ, спорт объединяет молодых людей в духе инклюзивности и тем самым оказывает влияние на культурную жизнь нашего общества.

Фото: Подписание договора: Эгон Ваупель, председатель правления компании «Штайнмюле», и Клаус Дункер, председатель правления компании «блиста».