黑森州数字事务部长克里斯蒂娜·西内穆斯教授访问了施泰因米勒

只是匆匆走一圈，寒暄几句就回车里——这种事对克里斯蒂娜·西内穆斯来说是不可能的。 作为学校的一位访客，这位黑森州数字化部长进行了更深入的考察。在她的夏季考察行程中，她造访了斯坦米勒学校，该校就在几周前刚刚获得了Bitkom颁发的“智慧学校”认证。 此外，该校还是一所STEM学校——这足以让这位受过高中教师培训的自然科学专家，在现场更深入地了解其数字化理念。

对于这位热爱运动的部长而言，在学校和寄宿区进行一次简短的参观是整体考察的重要环节——她还亲切地望了望沙滩排球场。就在前往这位重要访客一直想参观的学生实验室的途中，穿过新校舍的“护送队伍”已变得越来越长。 不仅有学校管理层、校董会成员、当地州议会议员迪尔克·班伯格（Dirk Bamberger）以及媒体代表，就连马尔堡教育机构“学习团队”（LernTeam）目前正在施泰因米勒（Steinmühle）举办的夏令营的年轻参与者们，也都排进了队伍中。 “能请您签个名吗？”当然可以！于是，这些男孩和女孩们不仅得到了梦寐以求的签名，还获赠了印有黑森雄狮图案的纪念品。

克里斯蒂娜·西内穆斯（Kristina Sinemus）拥有生物学硕士和博士学位，目前是柏林夸德里加应用科技大学公共事务系的休职教授，她是一名从其他领域转入政坛的新人。 德国其他任何联邦州都没有设立数字部——而黑森州唯一的数字部正由她领导。西内穆斯教授同时也是一位企业家，曾创办了一家科学传播公司，这使她拥有了特别广阔的视野。“加强学校与教育之间的衔接是我的职责之一，”这位嘉宾解释道。

当然，访问行程中还安排了在施泰因米勒学校介绍“StoneApp”应用。该应用由该校校友兼开发者亚伦·施泰因亲自讲解。八年级的莉维亚和索菲亚则结合居家学习的实际情况，详细说明了如何使用该应用中的各项功能。 作为数字化负责人，马尔特·克利姆扎克简要概述了斯坦米勒中学在媒体素养方面的整体规划。他介绍了相关人员如何落实这一规划，并详细说明了从7年级开始使用的平板电脑的多种应用场景。

“数字化教学开辟了新的学习和教学方法，在疫情期间，这些方法变得比以往任何时候都更为重要，”黑森州数字化部长表示。 她因此倍感欣慰，许多学校和各类教育机构正积极致力于教学的数字化发展与持续推进，例如这里的施泰因米勒学校——这是全德国81所‘智慧学校’之一。 ‘此外，当技术创新源自学生自身，并由此诞生了像“Stone App”这样重要的工具时，这不仅令人倍感欣喜，更对所有人大有裨益，’部长在谈到亚伦·斯坦（Aaron Stein）的开发成果时说道。 目前，约有1000名学生、家长和教师每天都在使用这一工具。

“我来这里也是为了了解，在学校工作中我还应注意哪些方面，”西内穆斯教授在启程前往夏季巡访的下一站之前解释道。 对于将StoneApp的技术功能提供给其他学校，以便其根据具体情况进行个性化应用这一构想，这位国务部长认为“绝对很有意思，值得深思”。届时，各校可以在自己的信息技术课程中，根据当地实际需求对该应用程序进行调整。