施泰因米伦团队一举斩获三项奖项

莱娜·约森和雅尼娜·塞普在指导老师迪特马尔·冯·德·阿赫博士的带领下，在“青少年科研”竞赛中夺冠

在克莱因-林登社区活动中心举行的“青少年科研”黑森中部地区比赛中，斯坦米勒学校的表现堪称完美，参赛成果一举斩获三项大奖： 学生莱娜·诺埃尔·尤森（Lena Noelle Joußen）和雅尼娜·塞普（Janina Seip）与他们的老师迪特马尔·冯·德·阿赫博士（Dr. Dietmar von der Ahe）共同获得了项目奖、环境奖和指导教师奖。

“继续努力，充分发挥这个项目的潜力，并再次参加比赛。”一年前的今天，当当时的11年级女生们在“青少年科研”竞赛中首次向专家组介绍她们的研究假设时，评委会正是这样建议的。 她们提出，大蜡蛾（Galleria Mellonella）或许能解决塑料污染这一环境问题。 为了进行实验，研究人员将遭大蜡蛾幼虫侵蚀的蜂巢放入塑料袋中。没过多久，塑料袋上就出现了孔洞，并逐渐碎裂。实验室检测证实，这些幼虫确实能够降解聚乙烯（PE）。

寻找合适的酶
为了进一步深入探究这一课题，莉娜和雅尼娜开始研究大蜡蛾的幼虫肠道中是否携带所谓的共生体——即有助于分解塑料的微生物。 通过对刚死亡的昆虫进行研究，将细菌转移到培养基中，观察细菌的生长、制备细菌克隆并进行聚合酶链式反应（PCR），研究人员发现细菌中的一种特定基因正在增殖 ——同时也引发了一个问题：该基因是否作为某种可能已知的类似酶的组成部分存在于自然界中，并且能否通过分解碳化合物的能力，对塑料降解起到关键作用。

“我们离最终结果又近了一大步，”生物老师迪特马尔·冯·德·阿赫博士表示。 “这不仅仅是一种细菌。我们已经将候选细菌的范围缩小到了大约二十多种，”这位专家说道。他指出，在此基础上进一步开展研究，不仅需要时间，更重要的是涉及成本问题。

失败并未让
气馁。这位拥有生物学博士学位的研究人员表示，直到11月，研究工作看起来似乎都无法取得进展。 这些高三女生进行了200多次PCR反应，但最终仍未因此气馁。得益于诸多鼓舞人心的鼓励、项目协调以及周密的策略，施泰因米勒中学还获得了指导教师奖。 “塑料”这一时下备受关注的热点话题，正是环境奖的理想选题。竞赛的赫森州赞助商联盟为该项目颁发了1600欧元的项目奖，以表彰学生们坚持不懈、一丝不苟且目标明确的工作态度。

学生实验室提供的条件对于这些年轻的Steinmühle女研究人员而言，由赞助协会配备的Steinmühle学生实验室是开展研究的重要前提。 赞助协会主席贾斯敏·魏登巴赫（Jasmine Weidenbach）于2014年6月向主要赞助商罗氏德国公司申请了5100欧元的资助。一个月后，公司总部批准了该申请，实验室于2014年秋季建成。 该实验室于2015年2月举行了正式揭牌仪式。

“青少年科研”全国大赛由同名基金会主办。该基金会旨在激发年轻研究者在数学、计算机科学、自然科学和技术领域的热情，并促进他们对这些职业领域的兴趣。