Учащиеся углубленного курса по искусству под руководством Инес Вильхабен проявили творческий подход и организовали выставку, на которой представлены впечатляющие документальные и постановочные фотографии, захватывающим образом освещающие отдельные цели в области устойчивого развития. Это визуальное путешествие, посвящённое активной деятельности и перспективным идеям, ждёт всех желающих в открытой рабочей зоне главного здания Steinmühlen. Эти фотографии не только рассказывают самые разные истории, но и побуждают к размышлениям.

По словам Инес Вильхабен, выставка — это нечто большее, чем просто картины на стенах: это приглашение взглянуть на мир через призму устойчивого развития.

Эта подборка фотографий дает представление о различных фотосериях.

Каждый учебный год летний праздник школы «Штайнмюле» музыкальным образом знаменует начало последней учебной недели перед летними каникулами. И в этом году певцы и музыканты из разных классов вновь выбрали прекрасный летний день для своего совместного выступления. Зрители со всего школьного сообщества заполнили весь зал и аплодисментами отметили выступления. Выступали и пели класс духовых инструментов 5-го класса под руководством Стефана Райссига, класс духовых инструментов 6-го класса под руководством Андреаса Ямина, Нина Марко за фортепиано, хор 6-х классов под руководством Анны Прокоп и Даниэля Санса, факультатив «Мюзикл» для 8-х и 9-х классов под руководством Даниэля Санса, а также концертный ансамбль «Concertband & Life» под руководством Стефана Рейссига. Факультативный курс (WU) «Sound & Light» под руководством Маттеуса Отте обеспечил бесперебойное техническое сопровождение мероприятия.

Каждый учебный год летний праздник школы «Штайнмюле» музыкальным образом знаменует начало последней учебной недели перед летними каникулами. И в этом году певцы и музыканты из разных классов вновь выбрали прекрасный летний день для своего совместного выступления. Зрители со всего школьного сообщества заполнили весь зал и аплодисментами отметили выступления. Выступали и пели класс духовых инструментов 5-го класса под руководством Стефана Райссига, класс духовых инструментов 6-го класса под руководством Андреаса Ямина, Нина Марко за фортепиано, хор 6-х классов под руководством Анны Прокоп и Даниэля Санса, факультативный курс «Мюзикл» для 8-х и 9-х классов под руководством Даниэля Санса, а также концертный ансамбль «Concertband & Life» под руководством Стефана Райссига. Факультативный курс (WU) «Sound & Light» под руководством Маттеуса Отте обеспечил бесперебойное техническое сопровождение мероприятия.

Всё будет хорошо… в любом случае — кто бы в этом усомнился? И кого из жителей общины Штайнмюлен удивляет, что ученики 5-х классов выбрали именно этот девиз для своего совместного мюзикла? Это мероприятие традиционно занимает своё место в календаре каждый год, когда учебный год вступает в финальную стадию. И в это время, как правило, уже не предвидится никаких крупных сюрпризов. Что касается тех моментов, которые, возможно, сложились не совсем удачно, то к этому времени уже появляется перспектива их решения на следующий учебный год. — Всё будет хорошо. В любом случае.

Песня Марка Форстера «Sowieso», выпущенная в 2016 году, на протяжении всего вечера служила красной нитью, сопровождавшей выступление 86 учениц и учеников. А поскольку, как известно, хорошее настроение заразительно, девочкам и мальчикам в футболках с логотипом Steinmühen удалось передать эту волну переполненному залу. Этому способствовало исполнение песен, которые были популярны задолго до их времени, но хорошо знакомы родственникам в зале. Были исполнены песни «Let’s Twist Again», «The Lion Sleeps Tonight» и такие классические хиты, как «Fly Me To The Moon» или «Another Brick in the Wall». Однако в программу вошли и более современные хиты, такие как «Sunroof» и песня «Millionen Lichter» Кристины Штюрмер 2015 года, которая прекрасно звучала в их исполнении.

Путешествие по музыкальному репертуару прошлых десятилетий вновь прервал заглянувший «Моцарт» и вновь отодвинул его ещё дальше в прошлое. Великий композитор появился, разумеется, с соответствующей причёской. И с той или иной пикантной фразой. Возможно, в качестве напоминания о том, что музыка вполне способна пережить целые столетия.

Этот увлекательный вечер, наполненный ещё и другими песнями, завершился лишь после биса и в столь же позитивной атмосфере, в какой он и начался — в полном соответствии с девизом мероприятия. В заключение директора школы Бьорн Геммер и Бернд Холли поблагодарили многочисленных усердных помощников, которые, хотя и не находились в центре внимания, но чья помощь была незаменима для успешного проведения вечера: Маттеус Отте и его команда из «Sound & Light», Хайке Радо за декорации и плакаты, а также группа родителей, отвечавшая за грим и костюмы. Огромная благодарность, конечно же, в первую очередь была выражена музыкальному отделению с «миссис Мюзикл» Ульрике Вильмсмейер, Даниэлю Сансу, мюзикл-группе под руководством и с участием Франка Вемме, а также Анне Прокоп за организационную работу и музыкальную поддержку.

«Можно было бы подумать, что Клаус Кински воскрес». Директор школы Бернд Холли остался под глубоким впечатлением от выступлений учеников 7-х классов в рамках их театральной мастерской. Не совсем случайно один из «пациентов» в постановке класса 7b носит имя Клаус Кански с буквой «а» — и этот персонаж, известный под псевдонимом Константин Йостауфдерстрот, действительно сильно напоминал знаменитого актёра в молодости. Молодые актрисы и актёры 7-го класса получили бурные аплодисменты за свои выступления, независимо от того, воплощали ли они на сцене психопатов, футболиста или строительного робота.

Опека и наставничество со стороны профессиональных актёров уже стали традицией в театральной мастерской для учащихся 7-х классов. Второй раз подряд, после болезненного перерыва, вызванного пандемией, учащиеся снова смогли выйти на сцену и воспользоваться ценной поддержкой. Суть заключается в том, чтобы с помощью собственного тела, голоса и мимики создавать на сцене своих персонажей и на их основе разрабатывать спектакль. Движимые страстью к сцене, вдохновленные фантазией и с добавлением театрального юмора, юные актрисы и актёры подарили зрителям в переполненном зале «Форум» на протяжении всего спектакля увлекательное зрелище.

 

Риски и побочные эффекты интеллектуальных машин

В будущем никому больше не придётся самостоятельно убирать или наводить порядок в своей квартире. Это многообещающее видение под общим названием «Будущее?» воплотило на сцене класс 7а под руководством учительницы-предметника Инес Вильхабен и театрального режиссёра Даниэля Семпфа. Поскольку техника полезна лишь до тех пор, пока она исправно работает, у этой темы также есть две стороны. В юмористической форме ученики 7а-го класса продемонстрировали зрителям риски и побочные эффекты использования интеллектуальных машин, и осталось более чем сомнительным, сможет ли искусственный интеллект каким-либо образом решить проблемы мира.

 

Не бойтесь ночи в музее

Чтобы провести ночь в музее, уже на самом мысли об этом требуется немалая доля бесстрашия, отсутствие боязни темноты и умение спокойно относиться к тишине. Но что, если вы ночуете там в роли грабителя и слышите, как приближается другой грабитель? «Night@theMuseum» — так называется спектакль класса 7c, постановку которого осуществили учитель школы Steinmühlen Франк Вемме, одновременно являющийся директором младшей средней школы, и Михаэль Пич. Будучи актёром, мастером по изготовлению кукол и кукловодом, Пиеч, разумеется, обладает необходимыми навыками, позволяющими заворожить зрителей. И ему это удалось на славу.

 

16-й день рождения с неожиданностями

У класса 7b должен был получиться прекрасный день рождения — и именно так и называлась их пьеса. Это был 16-й день рождения «Йоханны», друзья которой ожидали от неё и от этого мероприятия гораздо большего. И вот так зрители неожиданно познакомились с довольно сложными родителями, полицией и всем медицинским персоналом лечебного учреждения. Да, даже на празднике многое может пойти не так, как планировалось! И в этом проекте руководящая команда, в состав которой входили учитель школы «Штайнмюлен» Штеффен Уллвер и Михаэль Кёкриц из коллектива «Марбургского слухового театра», проделала великолепную работу.

В целом, в этот вечер зрители стали свидетелями великолепного сценического представления, которое отлично гармонировало с публикой и было обеспечено качественной технической поддержкой под надежным руководством команды Sound & Light. Жаль, что до следующих спектаклей театральной мастерской 7-го класса осталось почти целый год.

Как и многие другие учебные заведения в Германии, школа «Штайнмюле» подготовила ряд мероприятий к Дню разнообразия, который отмечался 23 мая. Ношение футболок с лозунгами и мероприятия во время второго перерыва должны были послужить стимулом для того, чтобы привлечь больше внимания к этой теме в школе. Преподаватели д-р Сигрун Галтер, Инес Фильхабен и Антье Зеель заранее составили для своих коллег контрольный список по обеспечению большего разнообразия в учебных материалах, который также обсуждался на последнем общем собрании учителей. На этом же заседании была представлена рабочая группа «Радуга», которую возглавляют д-р Сигрун Гальтер и Белла-Джин Гнодтке; с ней можно связаться по электронной почте regenbogen@steinmuehle.net. Кроме того, были представлены методические материалы по образованию с учетом принципов разнообразия, предназначенные для учителей всех предметов.

 

Рассматривать импульсы как «старт»

«Речь идет не только об этом одном дне», — пояснили д-р Сигрун Гальтер, Инес Фильхабен и Анже Зеель. «Мы хотели бы, чтобы наши инициативы воспринимались скорее как „старт“, поскольку многие темы можно объединить под общим понятием „разнообразие“». В частности, эта тройка упомянула такие вопросы, как равные возможности, дискриминация, гендерное равенство, расизм, ксенофобия, гомофобия, а также свободу сексуальной ориентации, вероисповедания и языкового самовыражения. Уже на этом этапе можно оказать влияние посредством тщательной формулировки упражнений или текстовых заданий, а также осознанного подхода к стереотипам.

«Разнообразие невозможно определить», — прозвучало 23 мая во время акции на перемене, в ходе которой все желающие учащиеся танцевали на форуме в тематических футболках под песню «Cotton-Eye Joe». В акции с тематическими футболками приняли участие преимущественно ученики 5, 6 и 7 классов, а также классы 11a и 12f. С Дня разнообразия входную зону школы «Штайнмюле» украшает «аллея искусств», где различные скульптуры символизируют, что каждый человек, с его или её индивидуальностью, приветствуется у нас. Эти скульптуры были изготовлены учащимися бывшего факультатива № 10 (ныне учащимися 11-го класса) и учащимися углубленного курса по искусству. Директор школы Бернд Холли ещё раз поблагодарил всех них за усердие и самоотдачу.

Итак, если в ближайшее время гости школы «Штайнмюлен», оказавшись у входа в нашу школу, спросят, почему Мона Лиза на картине изображена в хиджабе, мы, руководствуясь принципом многообразия, просто ответим: «А почему бы и нет?»