与儿童图书作家三人组共同呈现的音乐朗读会

在MENTOR协会——阅读辅导志愿者组织于施泰因米勒论坛举办的这一已成惯例的年度初夏活动中，作家斯文·格哈特、米拉·瓦伦丁和安德烈亚斯·施泰因霍费尔为观众带来了一个充满乐趣的夜晚。

这三场风格迥异的朗诵会穿插着音乐表演——这不仅是一场听觉盛宴，现场众多歌手的登台更让视觉上也别具一格。

 

畅销书排行榜上

斯文·格哈特曾表示自己“差点就当上了老师”，但后来决定投身儿童文学创作，并取得了成功。他共创作了28部儿童文学作品，并成功跻身畅销书榜单。 在斯坦米伦论坛上，他带领观众踏上了前往“瓦尔利希森林”的旅程，让听众们在短暂的时间里在思想上逃离现实，前往另一个世界。在一天工作结束之际，这也是一种很好的放松方式！

 

被演讲深深吸引

备受观众喜爱的安德烈亚斯·施泰因霍费尔（Andreas Steinhöfel）——这位屡获殊荣的儿童文学作家，同时也是MENTOR项目的赞助人——总能以独特的方式深深吸引听众。 凭借他的作品及其女主角“英格”，他再次让座无虚席的礼堂里的人们得以暂时放飞思绪，同时又被施泰因霍费尔朗读作品的独特风格以及极具共鸣感的故事情节深深吸引。

 

宏大的幻想

在朗读会期间，米拉·瓦伦丁将观众带入了一个异世界。 当晚的主题是《梅莱克对抗精灵》，这场文学之旅几乎被幻想、梦想和发现所充盈。然而，故事的背景却设定在“布赫瑙附近的森林”，也就是马尔堡的腹地——这正是三位作者的故乡。

 

与“WirSing”共赏多元音乐

由男高音歌唱家兼施泰因米伦音乐教师丹尼尔·桑斯（Daniel Sans）指挥的“WirSing”合唱团献上了多首曲目，为当晚的演出增添了音乐魅力。现场洋溢着浓厚的欢乐氛围，这一点不言而喻，丹尼尔·桑斯在钢琴演奏中展现的专业水准也同样令人印象深刻。

 

四分之一的人不会读

聆听着这些精彩的表演，人们几乎忘记了这个美好夜晚背后其实并不那么令人欣慰的原因。因此，人们总是难以想象，竟有25%的小学四年级学生在结束小学学业时，完全不会阅读，或者阅读能力极差。 – 因此，MENTOR为何致力于借助志愿者力量来提高儿童的阅读能力，原因显而易见。马尔堡商界的部分人士也积极投身于这项事业，他们的代表同样坐在了观众席中。

 

重要的社会议题

MENTOR主席英格·迈施（Inge Maisch）以及董事会成员伊尔姆加德·柯尼希（Irmgard König）、米夏埃莱·昆策尔博士（Dr. Michaele Künzel）和吉塞拉·法尔克（Gisela Falk）向所有为这一议题发声的人士表示感谢——无论其担任何种职务。 这同样适用于东道主、斯坦米勒学校校长比约恩·格默，他认为该协会自设的使命与斯坦米勒学校的核心关切紧密交织。因此，双方的合作成果丰硕——毕竟像这样的活动每次都能将一项重要的社会议题推到前台。 必须让关于阅读能力缺失的信息得到充分曝光！因为只有这样，才能制定出相应的补救措施。