Они путешествовали с 15 килограммами багажа на спине и без мобильных телефонов, заблудились, столкнулись с грозой и другими невзгодами и за каждый из двух дней преодолели пешком до 25 километров: Это была лишь заключительная экспедиция кандидатов на получение награды Duke-Award. До этого 17 учащихся 8–10 классов должны были продемонстрировать свою активность в трёх дисциплинах. Теперь они получили свою награду.

Выйти за пределы своих предполагаемых возможностей

Это была первая церемония вручения наград «Duke Awards» с момента участия школы «Штайнмюле» в международной молодежной программе «Международная премия герцога Эдинбургского», девиз которой гласит: «Вы способны на большее, чем думаете». Превзойти собственные представления о своих возможностях — одна из целей этих испытаний, что становится важным опытом для будущей жизни молодых людей.

Оказывать услуги, развивать талант

В течение периода от трёх до шести месяцев участникам предстояло заниматься самостоятельно выбранными видами деятельности. Речь шла о физической подготовке, развитии талантов, общественных работах, а также — в заключение — о пробной и итоговой экспедиции продолжительностью до 10 часов подряд. Использование технических приборов, как правило, не допускалось. Пищу участники готовили самостоятельно на газовой плитке. Ночевали они в палатках на двух кемпинговых площадках. Группа участников предварительно прошла курс обучения оказанию первой помощи под руководством преподавателя Рике Шюсслер.

В рамках дополнительных дисциплин дети и подростки выбрали различные виды деятельности: от обучения на судей до проведения тренировок для юных баскетболистов, а также посещения дома престарелых, изучения языков и регулярного сбора мусора.

Продемонстрировали стойкость и командный дух

«Несмотря ни на что, молодые люди продемонстрировали потрясающую выдержку и командный дух», — подытожила координатор премии «Duke» Тереза Гроссер, которая вместе с другими руководителями премии из преподавательского состава — а именно Линдой Хёрнер, Рене Шуленбергом и Марком Бепперлингом — с нетерпением следила за ходом соревнований. «Мы гордимся первым этапом, рады возможности и впредь проводить программу Duke Award в школе Steinmühle и с нетерпением ждем следующего раза».

Вместе с учителями и директором школы Бьорном Геммером группа участников (пять человек отсутствовали) позировала фотографу.

Сегодня школа «Штайнмюле» проводила своих учеников на летние каникулы, вручив им аттестаты и несколько наград за особые достижения как в школе, так и за её пределами. Оценки могут быть важны для некоторых. Однако для школы «Штайнмюле» особое значение имеет волонтёрская деятельность в социальной сфере. Так, директор старшей школы Констанце Оестрихер-Гольд ещё заранее особо отметила примерную активность Эльзы Штремме (слева) и её двух одноклассниц Летиции Гюнтер (в центре) и Амели Лаукель из 12-го класса. Эта тройка вместе с другими учащимися из разных классов получила награду за особые заслуги, проявленные ими в социальной сфере.

Помощь детям, страдающим лейкозом и онкологическими заболеваниями

В ходе личной беседы мы узнали, что Эльза, Летиция и Амели уже на протяжении многих лет поддерживают общественную организацию «Родительская инициатива в поддержку детей, больных лейкемией и онкологическими заболеваниями» — на добровольной основе и на постоянной основе. Их деятельность проходит незаметно, при этом основное внимание уделяется детям разного возраста и их родителям, которые зачастую не справляются с ситуацией и, по словам Эльзы Штремме, «благодарны за любую помощь». Именно присутствие этих трёх учениц школы «Штайнмюлен», их готовность помогать в проведении мероприятий или читать детям вслух, их готовность выслушать вопросы, их доброжелательные слова, советы и интуиция, позволяющая им самостоятельно понять, кому и какая помощь нужна в данный момент, — всё это имеет большое значение. «Мы готовы помочь всем, чем можем», — говорит Эльза Штремме. Три ученицы старших классов помогают в организации мероприятий и мастер-классов, вносят творческий вклад и закупают продукты для барбекю.

«Приятно видеть, что им стало лучше»

Было бы неверно утверждать, что судьба детей не трогает этих трёх молодых женщин. Молодые люди, страдающие различными заболеваниями и входящие в состав родительской инициативы в поддержку детей, больных лейкемией и онкологическими заболеваниями, — это ребята в возрасте до 18 лет или чуть старше, и ход их болезни — это часть того, что видят Эльза, Летиция и Амели. «Мы уже знакомы с этими детьми, — рассказывают они, — и так приятно видеть, как у них после химиотерапии снова растут волосы. Как им снова становится лучше».

Семьи разделяют свою судьбу

Помещения родительской инициативы в поддержку детей, страдающих лейкемией и онкологическими заболеваниями, расположены в Марбурге по адресу: Штайнвег, 34. Для многих детей и подростков, переживающих эти испытания, а также для их родителей это место является убежищем, где они могут встретиться с другими людьми, с которыми их связывает общая судьба. Именно потому, что они осознают всю важность этой работы, члены ассоциации рады каждому, кто желает помочь. Это может быть практическая помощь, денежные пожертвования, а также определенные пожертвования в натуральной форме, если они заранее согласованы. Связаться с родительской инициативой можно по телефону или электронной почте; см. веб-сайт https://eltkmr.de/.

(Отчет о всех наградах, врученных в последний школьный день, будет опубликован в ежегоднике)

Вне школьной среды, в саму жизнь: в рамках социальной практики в «Штайнмюле» учащиеся 8-го класса регулярно знакомятся с различными сферами деятельности. Как отмечает учитель-предметник д-р Клаудия Рёдер, учащиеся всегда приобретают богатый опыт благодаря своей работе на выбранных ими местах прохождения практики.

Обзор процедуры предоставления убежища

Фабиан Прайс побывал в районном центре занятости в Марбурге. Там он смог понаблюдать за первыми собеседованиями, в ходе которых нуждающиеся подают заявки на получение финансовой помощи, а также присутствовал на выездных заседаниях, на которых принимались решения о предоставлении материальной помощи. Кроме того, Фабиан получил обзор процедуры предоставления убежища и ознакомился с программой «Team for you». В рамках этой программы проводятся беседы о новых перспективах, например, о профессиональном обучении, подготовке к собеседованиям при приеме на работу и языковых курсах. Ученик также получил представление о процессе подбора приемных семей и установил контакт с семейным советом. Именно там принимаются решения о том, какую поддержку получат семьи.

В месте встречи ветеранов войны

Тоби Миллер отправился на другую сторону земного шара для прохождения социальной практики. Он находился в австралийском городе Аделаида в организации «Willo’s Men’s Shed» — месте встречи ветеранов войны. Там при государственной финансовой поддержке оказывается помощь мужчинам в поддержании психического здоровья. В этом месте пожилые мужчины собираются, чтобы бороться с одиночеством и найти себе занятие.
По запросу здесь выполняются столярные и кузнечные работы, которые затем передаются, например, детским садам — это могут быть игровые комплексы, домики на деревьях, а иногда и музыкальные проекты. Участие является добровольным. Иногда это просто место, где можно покушать, выпить и пообщаться.
Тоби был бы рад, если бы подобные центры появились и в Германии, чтобы пожилые люди имели возможность найти себе приют.

Помощь с помощью «лошади как посредника»

Яна Нольте посетила занятия лечебной верховой ездой, организованные обществом им. Святой Элизаветы. Там людям с ограниченными возможностями оказывают помощь с помощью лошадей.
Нарушения могут быть самыми разными, например, расстройства пищевого поведения, поведенческие расстройства, СДВГ.
Лошадь является «зеркалом» для тела. Она помогает расслабиться, поскольку дети могут почувствовать себя свободно. Лошади укрепляют уверенность в себе, самосознание и умение работать в команде. Яна заметила, что многие дети приходили в подавленном настроении, но все с радостью спускались с лошади.
Яна отметила, что её социальные навыки улучшились. Она поняла, что для того, чтобы помочь детям, ей необходимо инициировать контакт с ними.

В лесу больше спокойствия и гармонии

Анни Дойкер прошла социальную практику в детском саду «Штаттвальд». Там обучается много детей из интеграционных программ, и атмосфера там очень мультикультурная.
Для укрепления языковых навыков проводилось много языковых игр и пели песни.
Дни начинались с совместного завтрака, утреннего кружка, посещения библиотеки, занятий физкультурой, рукоделия и выпечки.
Также проводились проекты в лесу, и здесь было видно, что дети стали гораздо спокойнее и уравновешеннее, а споров стало меньше.
В ходе своей практики Анни научилась терпению.

На протяжении десятилетий Бернд Холли, будучи директором школы «Штайнмюле», делал объявления: во время мероприятий, через громкоговорители, а иногда и лично, когда хотел, чтобы его указания были учтены. Его обращение к учащимся старших классов в конце января было иным. Это был призыв переосмыслить своё поведение, если все жители этой планеты хотят продолжить свою жизнь.

«Мы знаем, что разрушаем Землю. И тем не менее продолжаем это делать». Так начался доклад педагога, который с лета 2023 года находится на пенсии. Самое страшное в том, что он прав. Осознавая это, Бернд Холли привёл слушателям множество примеров, позволяющих им узнать себя в них и заставить задуматься. С какой легкомысленностью мы покупаем кофе на вынос и оставляем после себя только в одной Германии миллиард одноразовых стаканчиков. Мы стрижём газон в лучшем «английском» стиле, но при этом уничтожаем луг с дикими цветами. А ещё мы бы с удовольствием выиграли шопинг-уик-энд в Нью-Йорке, который одна из общественных радиостанций Гессена разыгрывала в преддверии Рождества. Является ли размышление делом случая? Да, вы что, всерьёз?

Энергетические напитки? Это полный бред!

Холли ясно дает понять, что свои выступления, которые он проводит как перед взрослыми в компаниях, так и в школах, он несколько адаптирует. «Тот, кто пьёт энергетические напитки, — жертва. Полный провал». Он призвал отказаться от очищенных и упакованных в пластик фруктов, отдавать предпочтение сезонным плодам и переосмыслить потребление мяса по соображениям здоровья и экологии. «Миру не нужны люди — речь идет об основах нашего существования. Ведь мы видим это на собственном опыте, наблюдая последствия климатических катастроф, таких как в долине Ара, в Валенсии или сейчас в Калифорнии», — призвал Холли, который уже четыре года является вегетарианцем. Он подверг сомнению популярный орехово-нуга-крем не только из-за содержания сахара, но и из-за использования пальмового масла, что влечёт за собой вырубку тропических лесов. Многое люди предпочитают не замечать, отметил бывший директор школы, упомянув, в частности, индустрию производства рождественских гусей.

35 процентов продуктов питания оказываются в мусоре

Избавиться от необходимости казаться идеальным — дело нелегкое, но вполне возможно: постоянно покупать новую одежду, которую всё равно не носите, постоянно менять мобильный телефон, покупать слишком много продуктов, 35 процентов которых, как доказано, оказываются в мусоре. «Шопинг вызывает выброс гормонов счастья, я знаю», — заметил Холли, который в начале своей пенсии стал волонтером в организации «Марбургская тафель», — «учреждении, символизирующем социальные проблемы», — констатировал он. Затем разговор быстро перешёл на политику: недостаточное знание немецкого языка мигрантами как признак неудачной интеграции, гендерная проблематика как фиктивная дискуссия («я в этом не участвую») и затем снова возвращение к убедившему его «списку того, что не стоит покупать» и к вопросу о том, действительно ли гонки на тюнингованных автомобилях по берлинскому Кудамму — единственный способ добиться социального признания.

«Отдать долг обществу»

Однако — Бернд Холли — реалист. Он понимает, что не все из перечисленных им пунктов удастся реализовать сразу, и оценивает реальные шансы на их воплощение. «Вы — привилегированные люди, в будущем вы будете занимать ключевые должности, поэтому задумывайтесь и будьте примером для подражания». Если хотя бы один из перечисленных пунктов будет воплощён в жизнь, то эта лекция оправдает себя.

Бернд Холли оглядывается на свою прожитую жизнь. Происходя из самых скромных слоёв общества и став директором популярной и престижной школы «Штайнмюле», он хочет отдать долг обществу. Из чувства ответственности, «которую (обращаясь к учащимся) когда-нибудь придётся нести и вам».

Эта лекция была частью проекта «Образование в интересах устойчивого развития» (ОУР), реализуемого в «Штайнмюле»

Вкусный социальный проект в рамках проектного обучения в 10-м классе: вместе с учениками 5b-го класса они занялись выпечкой печенья. Помимо очевидного удовольствия, которое получили все участники, это мероприятие преследовало и благотворительную цель, ведь рождественская выпечка была передана в благотворительную организацию «Тафель». Как сообщил учитель-предметник Джонатан Грёб, учащиеся собрали деньги на ингредиенты во время осеннего праздника. Идея этого проекта принадлежит Якобу Лепети, Якобу Бушу и Линусу Циммеру.

Уменьшение