Развитие талантов-Archiv

«Мы все очень гордимся»: обзор грандиозного успеха братьев и сестёр Захер

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

Ну, вы их заметили — в первом ряду, слева? — С наступлением нового года мы ещё раз оглянемся назад на, пожалуй, самый значительный успех в области естественных наук, достигнутый учащимися младших и средних классов нашей школы в 2025 году: Двое братьев и сестёр из Штейнмюлена, Феликс и Софи Захер, в конце ноября не только состязались с лучшими в мире на Всемирной олимпиаде по робототехнике (WRO) в Сингапуре, но и вернулись домой с кубком: в составе команды под названием JustUs они завоевали бронзовую медаль! Международное внимание привлек их проект «IceBear» (о котором мы сообщали https://steinmuehle.de/blog/2025/07/07/felix-und-sophie-sacher-qualifizieren-sich-mit-robotik-projekt-fuer-weltfinale-in-singapur-2/), и, что весьма символично, умный помощник школьников незадолго до соревнований соответствующим образом изменил своё название: AIceBear — управляемый искусственным интеллектом.

Крупнейший финал WRO за всю историю

На прошлой неделе 12 немецких команд приняли участие в мировом финале World Robot Olympiad в Сингапуре. Всего в мероприятии приняли участие 594 команды из 91 страны — это был самый масштабный мировой финал WRO за всю историю.

Соответственно, конкуренция в различных возрастных группах и категориях была очень высокой. Наши участники заняли несколько призовых мест, и нас особенно радует бронзовая медаль команды JustUs в категории «Future Innovators Junior». В этой возрастной группе Софи и Феликс заняли третье место среди 58 команд. «Это был замечательный опыт», — рассказывают они.

Техника и командный дух объединяют людей, преодолевая границы

Мировой финал 2025 года в Сингапуре вновь продемонстрировал, насколько сильно техника и командный дух объединяют людей, преодолевая границы. Всемирная олимпиада по робототехнике даёт молодым людям возможность воплотить свои идеи в жизнь — с энтузиазмом, творческим подходом и техническими навыками.

Завязалось множество дружеских отношений

«Мы оба безмерно счастливы», — продолжают брат и сестра и рассказывают: «Международный финал — это были четыре дня, наполненные приключениями: после экскурсии для делегации, в ходе которой мы посетили храмы, прогулялись по улицам и вместе побывали в хаукер-центре (традиционном зале уличной еды), начались три захватывающих конкурсных дня. В трёх возрастных категориях конкурса «Future Innovators» можно было увидеть множество решений, порой весьма характерных для конкретных стран, посвящённых теме этого года «Будущее роботов», которая связана с Целями ООН в области устойчивого развития. У команды JustUs всегда собиралась большая аудитория, поскольку AIceBear вызывал интерес не только у жюри, но и у посетителей, других команд и представителей СМИ. У нас завязались дружеские отношения с другими командами, и совсем скоро мы, команда JustUs, хотим навестить наших новых друзей в Кембридже, Турции и Сингапуре».

Теперь AIceBear может также сочинять музыку

Даже члены жюри, которым было поручено оценивать другие команды, хотели увидеть AIceBear; многие воспользовались новой функцией, которую Феликс и Софи добавили в номере отеля непосредственно перед соревнованием: Теперь, помимо множества других функций, AIceBear может петь и сочинять короткие песни в соответствии с пожеланиями пользователя относительно темы (например, Сингапур) и стиля; таким образом, он способен дополнительно способствовать расслаблению и созданию хорошего настроения.

Репортажи в газетах и на телевидении

Интерес со стороны СМИ также был значительным. О том, что AIceBear приветствовал посетителей не только на английском, но и на других официальных языках Сингапура, писали газеты в Сингапуре, Малайзии, Катаре и Китае. Кроме того, китайская телевизионная съёмочная группа взяла интервью у команды JustUs, которая в итоге заняла третье место и поднялась на пьедестал с бронзовой медалью.

Высокая оценка со стороны руководства школы

«Позвольте выразить свои личные поздравления с этим выдающимся успехом!» — прокомментировал директор школы Штайнмюлен Бьорн Геммер после возвращения команды. «Третье место в мире — это просто невероятно, и в то же время вполне заслуженно, ведь их работа заслуживает исключительно положительной оценки с различных точек зрения: она креативна и с этической точки зрения безупречна. Мы все безмерно гордимся тем, чего добились Софи и Феликс». Бьорн Геммер и генеральный директор Дирк Коннерц, также чрезвычайно воодушевлённые невероятным результатом участия в конкурсе, заранее приложили все усилия, чтобы найти того или иного спонсора, который помог бы покрыть хотя бы небольшую часть расходов на поездку семьи в Сингапур и транспортировку ценного оборудования.

На следующих фотографиях представлен визуальный обзор путешествия братьев и сестры Захер в Сингапур, самого конкурса и их впечатлений от поездки:

(Хайнм)

08.01.2026

«Еще одна лаборатория в коридоре»: школа «Штайнмюле» получила школьную премию MINTSPACE от Хоэнлоэра

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

В рамках прошедшего в этом году федерального конкурса MINTSPACE, организованного поставщиком школьного оборудования Hohenloher, школа Steinmühle заняла почетное 3-е место. Музыкальный клип «Another Lab in the Hall», снятый с большим энтузиазмом в режиме реального времени в специализированном кабинете, произвел большое впечатление на жюри конкурса MINTSPACE. С 2021 года компания Hohenloher, специализирующаяся на школьном оборудовании, и фонд «Jugend forscht» присуждают школьную премию MINTSPACE инновационным учебным помещениям и лабораториям, предназначенным для преподавания предметов MINT, то есть математики, информатики, естественных наук и техники.

Ученики школы «Штайнмюле» с большим энтузиазмом и самоотдачей взялись за задачу: сочинить, отрепетировать, исполнить и записать музыкальное произведение для участия в федеральном конкурсе MINTSPACE. «Эй, учитель, дайте детям возможность исследовать!» — раздался хором под звуки классической композиции группы Pink Floyd «Another Brick in the Wall» в живом оркестровом исполнении (как мы уже сообщали).

Видео произвело большое впечатление на жюри

Д-р д-р Дирк Зур, педагогический руководитель школы «Хоэнлохер» и председатель жюри конкурса MINTSPACE, был сразу же восхищён конкурсной работой. Особое впечатление на всех членов жюри произвело то, что создание сториборда и текста, звуковые и видеозаписи, мастеринг и монтаж полностью находились в руках учащихся. Не в последнюю очередь хорошо отрепетированный хор, состоящий из учащихся и учителей лаборатории «Штайнмюле», а также школьная музыкальная группа «Die lauten Laubfrösche» сделали это выступление удачным конкурсным проектом.

Средства от премии пойдут на создание новой лаборатории в Штайнмюле

Победа сопровождается подарочным сертификатом на сумму 500 евро, который сегодня вручил региональный консультант компании Hohenloher Гвидо Йегер. Директор школы Бьорн Геммер отметил: «Эта награда является прекрасным признанием того, что было достигнуто в области МИНТ в школе „Штайнмюле“ за последние годы. Он является признанием творческого подхода и всесторонней самоотдачи как учащихся, так и преподавателей. Призовые средства будут немедленно реинвестированы, поскольку в следующем году мы планируем оборудовать для наших учащихся лабораторию уровня S2».

На нашей фотографии запечатлены региональный консультант Хоэнлоэра Гвидо Йегер, координатор программы MINT в школе «Штайнмюле», д-ра Ютту Тёль-Борсдорф, а также директора школы Бьорна Геммера во время вручения школьной премии MINTSPACE в окружении учащихся модуля MINT.

02.12.2025

Команда MINT из школы «Штайнмюле» крепко держит кулачки за братьев и сестёр Захер!

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

В то время как мы в школе и интернате «Штайнмюле» скребем лёд с лобовых стекол автомобилей, а на обочинах дорог ещё лежат остатки снега, двое наших учеников в Сингапуре борются с температурой около 30 градусов. Софи и Феликс Захер находятся там в стартовых позициях, готовясь к своей презентации на Всемирной олимпиаде по робототехнике (WRO), которая начинается именно сейчас. После того как их проект «Ice Bear — I care everywhere» уже добился многих успехов в Германии (мы неоднократно об этом сообщали), теперь он будет представлен на международной арене. Эта техническая разработка призвана облегчить повседневную жизнь детей, страдающих мигренью и сердечными заболеваниями.

Дорогая Софи, дорогой Феликс! Какими бы ни были ваши результаты — вы просто замечательные! Команда MINT школы «Штайнмюле» крепко держит за вас кулачки и желает вам больших успехов!

25.11.2025

📺Выступление в программе «PUR+»: юные исследователи из Штайнмюлена Леонард и Николас на телевидении

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

13 марта съемочная группа телеканала ZDF прибыла в «Штайнмюле», чтобы запечатлеть работу успешного дуэта Леонарда Бергера и Николаса Бонштедта, занимающихся поиском экологически устойчивых альтернатив традиционным пищевым пленкам на нефтяной основе.

После того как обе девушки заняли первое место по химии на региональном конкурсе «Jugend forscht», получили специальный приз на конкурсе на уровне федеральной земли и заняли второе место среди более чем 1 000 участников на конкурсе «Jugend testet» в Берлине, их успешная работа теперь будет представлена на экране. С прошлой пятницы, 31 октября, её можно посмотреть онлайн на стриминговом портале ZDF: https://www.zdf.de/reportagen/purplus-100 ( начиная с 9-й минуты)

Во вторник, 4 ноября, серия выйдет в эфир на канале KiKA, а в субботу, 8 ноября, — на канале ZDF будет показан.

Приятного просмотра!

02.11.2025

Участие в конкурсе на получение школьной премии «Hohenloher MINT-SPACE» с помощью видеоролика

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

С помощью самостоятельно снятого видео команда MINT школы «Штайнмюле» заняла 3-е место среди многочисленных школ-участниц в конкурсе на получение школьной премии MINT SPACE, учреждаемой Академией Хоэнлоэ, подразделение «Школьное оборудование». Приз включал подарочный сертификат на сумму 500 евро на приобретение оборудования, а также доставил участникам массу удовольствия при создании видеоролика, посвящённого стремлению к дальнейшему улучшению условий для наших чрезвычайно успешных «MINTies» и преданных своему делу учителей MINT.

Конечно же, вы и в этом конкурсе продемонстрировали полную самоотдачу, показали отличные результаты и к тому же проявили отличное чувство юмора! Отлично сработали!

Текст песни «
»: Нам не нужны скучные классные комнаты
Мы хотим светлые и свободные пространства
Никаких сломанных столов в каменной мельнице
MINT-space — это то место, где стоит побывать

Припев
: «Эй, учитель, позвольте детям исследовать!» (Кричат)
: «В общем-то, это просто ещё одна лаборатория в коридоре»
: «В общем-то, мы — просто ещё одна лаборатория в коридоре»
: «Лаборатория будущего, так хорошо спроектированная»
: «Место для каждого гениального ума»
: «Современная, открытая, светлая и умная»
: «Где действительно рождаются инновации».

Припев
. Эй, учитель, позвольте детям исследовать! (Кричат)
. В общем-то, это всего лишь ещё одна лаборатория в коридоре
. В общем-то, мы — всего лишь ещё одна лаборатория в коридоре
. Хоэнлохер, услышьте призыв,
. Давайте построим самую лучшую лабораторию из всех!
Мы готовы и полны энтузиазма —
Пожалуйста, помогите нам воплотить эту идею в жизнь!

Припев
, пожалуйста, помогите нам воплотить эту идею в жизнь! (Крик)
В конце концов, мы всего лишь ещё одна лаборатория в коридоре.
В конце концов, мы создаём
Прекрасную лабораторию для всех нас.

В реализации этого видеопроекта приняли участие многие ученики и учителя школы-интерната «Штайнмюле». В частности, это были:

Сценарий и текст песни «
» — Анна-Лена Грислер, Лиза Шрайер, д-р Ютта Тёль-Борсдорф

Группа «
» — «Ларри и громкие лиственные лягушки» (Константин Франц — гитара, Бент Дайдл — бас,
Ярон Хёссерман — ударные, Юлиана Стри — вокал)

Хор «
» — учащиеся из лаборатории «Steinmühle». Постановка — Даниэль Санс

Техническая поддержка:
Джонатан Курц

Монтаж:
Анна-Лена Грислер

06.10.2025

MINT-Campus 2025 — увлекательные и плодотворные дни в Луизенлунде

MINT, Жизнь в интернате, Новости, Развитие талантов

В этом году делегация школы «Штайнмюле» вновь отправилась в Луизенлунд, чтобы принять участие в мероприятии MINT-Campus и представить свои проекты — несмотря на летние каникулы в Гессене. Об этом сообщает д-р Ютта Тёль-Борсдорф, координатор программы MINT в школе «Штайнмюле».

Встреча со старыми знакомыми

В четверг Фабиан Сотоника, Клара Штайнер, Майя Фишер и Анна-Лена Грислер были тепло встречены и после театральной постановки «Визит старой дамы», подготовленной учащимися программы +MINT из Луизенлунда, смогли познакомиться с новыми людьми и вновь встретиться со старыми знакомыми. Затем у них появилась возможность во время экскурсии по Учебно-исследовательскому центру полюбоваться новой школьной обсерваторией, торжественное открытие которой было запланировано на следующий день.

Пятничное утро началось с интересной лекции на тему «Генетические и эпигенетические изменения». Затем состоялось главное мероприятие дня — выставка, в ходе которой учащиеся могли представить свои проекты публике и жюри, а также обменяться мнениями друг с другом.

Семинары и доклад по вопросам защиты климата

Как и в прошлом году, вечером вновь состоялась популярная викторина в пабе. Её суть заключалась в том, чтобы за одним столом отвечать на вопросы по самым разным темам; при этом царила непринуждённая атмосфера, что создавало очень приятное настроение.

Следующее утро началось с семинаров, посвящённых различным темам в области МИНТ. Затем прошла ещё одна лекция на тему защиты климата, а после — церемония награждения, которую провело жюри.

Обе команды из Штайнмюля победили в своих категориях

Как и в прошлом году, компания Steinmühle добилась огромного успеха и благодаря представленным проектам смогла завоевать победу в соответствующих номинациях: «Проект „Лодка“ / A-WAVE» в области техники и «Натуральные средства защиты от УФ-излучения» в области химии, а также «Проект „Orbitals“» — совместная инициатива Steinmühle и Louisenlund, удостоенная приза зрительских симпатий «Победитель сердец».

Затем у всех было свободное время во второй половине дня. Так уютно завершились чрезвычайно успешные и увлекательные выходные, и в воскресенье утром все с чувством удовлетворения отправились в путь домой. Анна-Лена Грислер

15.08.2025

Гоюс Канес занял 3-е место в престижном общенациональном конкурсе

Жизнь в интернате, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

Любители музыки наверняка уже видели этого молодого человека с тёмными волосами за роялем на мероприятиях в «Форуме». Гоюс Кейнс, ученик-интернат школы «Штайнмюле», обожает этот инструмент — и это сразу бросается в глаза. В прошлом учебном году он принял участие в конкурсе «Jugend musiziert», сначала на региональном, а затем на общефедеральном уровне. Он занял третье место — и те, кто разбирается в этом деле, знают: это уже само по себе большое достижение.

Три часа занятий в день

Уже больше года Гоюс учится в «Штайнмюле». Он обрёл своё место в жизни в интернате «Штайнмюле» в Марбурге, расположенном в Центральной Гессен, и рад этому: «Мне здесь нравится». В обществе он предпочитает держаться в тени и определяет себя через игру на фортепиано. Этому искусству он посвящает по три часа в день с 13 лет.

Игра на фортепиано и выступление на конкурсе

На концертах «Штайнмюле» звучат самые разные произведения. Одним из композиторов, которого он лично высоко ценит, является литовский композитор Микалоюс Константинас Чюрлионис. «Там он считается национальным композитором», — рассказывает Гоюс и одновременно описывает, как он сам отправился в эту страну, путешествуя по следам Чюрлениса, чтобы записать его фортепианные произведения, что оказалось совсем не простой задачей. Именно ему Гоюс Канес посвятил своё выступление на региональном конкурсе «Jugend musiziert» в Шлице, которое необходимо было выполнить не только в музыкальном плане за роялем, но и в устной форме перед жюри из четырёх человек. Ученик продемонстрировал свои знания о композиторе в связи со 150-летием со дня его рождения, что было тем более интересно, что тот оставил потомкам не только страстные музыкальные произведения, но и картины, созданные в рамках своей параллельной профессии художника — картины, относящиеся к зарождению абстрактной живописи.

Значительные затраты на поиск информации

«В интернете практически невозможно найти произведения этого композитора», — заметил Гоюс в ходе своих исследований. Безымянные произведения, каталогизированные с опозданием, а также ограниченный доступ к ним — вот причины, по которым ученику интерната пришлось приложить значительные усилия, чтобы добыть информацию и посвятить своё фортепианное исполнение с концертной программой литовскому национальному композитору Микалоюсу Константинасу Чюрлионису.

Возможная профессиональная цель: что-то, связанное с музыкой

Тем более приятно и заслуженно, что он занял отличное место на конкурсе «Jugend musiziert». Участвовать в нём его подбодрила Шарлотта Шмидт-Шён из Марбургской музыкальной школы: «Раньше я никогда ничего подобного не делал», — говорит он. Будет ли Гоюс участвовать в других конкурсах — пока неизвестно, как и его профессиональные планы. Он понимает, что зарабатывать на жизнь музыкой довольно сложно. Однако он не считает полностью исключенным, что фортепиано может сыграть в этом какую-то роль.

Ангела Хайнеманн

14.08.2025

Третье место братьев и сестёр Захер в конкурсе «Химия — присоединяйтесь!»

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

Едва Феликс и Софи Захер получили приглашение на мировой финал Всемирной олимпиады по робототехнике (WRO) в Сингапуре, как сразу же последовала очередная награда для этой пары юных исследователей из Штайнмюле: они заняли третье место в 47-м туре общегессенского конкурса экспериментов «Химия — присоединяйся!» под руководством д-ра Йенса Зальцнера и его команды из Университета имени Гёте во Франкфурте-на-Майне.

Школа «Штайнмюле» выражает благодарность вам обоим, а также вашему куратору д-ру Ютте Тёль Борсдорф, координатору программы MINT в нашей школе, за проявленный интерес и усердие в участии в научных проектах и конкурсах. Вы — замечательная команда, и мы рады, что в конце года вас пригласят на торжественную церемонию награждения во Франкфурт. А в остальном мы с нетерпением ждём всего, что вас ещё ждёт впереди!

09.07.2025

Из интерната «Штайнмюле» в профессиональный спорт: Бенедикт Монс играет в американский футбол

Выпускники и бывшие студенты, Жизнь в интернате, Новости, Развитие талантов, Спорт и здоровье

Ежегодный Суперкубок — турнир Национальной футбольной лиги США (НФЛ) — приносит огромные доходы и опустошает полки с напитками в супермаркетах. В Европе тоже многие болельщики с нетерпением следят за событиями. Бенедикт Монс, который только что окончил интернат «Штайнмюле», получив аттестат о среднем образовании, по-прежнему остаётся, пожалуй, одним из самых ярых поклонников. Его цель — однажды самому сыграть в НФЛ.

Первое знакомство в восьмом классе

Это не просто мечта. У Бенедикта есть план, и он его реализует. Поступив в школу «Штайнмюле» в восьмом классе, он по приглашению одноклассника начал заниматься футболом. Этот вид спорта не отличается особой мягкостью. Однако это не помешало ему продолжать тренироваться.

Важные спутники

Бенедикт стал играть всё чаще и вошёл в состав сборной Гессена до 18 лет. Он наладил контакты с игроками из Бад-Хомбурга, стал членом клуба «Sentinels» и выступал в GFL-Juniors — юношеской бундеслиге Немецкой федерации американского футбола (AFVD). Тренер этой команды Маркус Хакенберг стал для него настоящим наставником: «Он уделял мне индивидуальное внимание». В 2024 году Бенедикт Монс был вызван в национальную сборную U19.

Очевидно, Бенедикт Монс по-прежнему делал что-то правильно, ведь в начале 2025 года его ждал следующий шаг: переход в клуб «Франкфурт Гэлакси» и выход на профессиональный уровень в Европейскую лигу футбола. Это стал решающий шаг для скромного ученика школы «Штайнмюле», изучавшего в углублённом курсе политологию и математику, который благодарен не только школе «Штайнмюле» за поддержку в своей спортивной карьере, но и другим людям, таким как спортивный директор его нынешнего клуба Томас Кёслинг. «Он мотивировал меня совмещать сдачу выпускных экзаменов и тренировки» — причём тренировки проходили четыре раза в неделю.

Раскрыть весь свой потенциал в США

С логистической точки зрения для Бенедикта ситуация станет немного проще, теперь, когда он получил аттестат о среднем образовании. По окончании сезона он, в идеале, хочет поступить в колледж в Соединенных Штатах. «Я в любом случае хочу продолжить играть, причём именно в США. Там всё, что касается этого вида спорта, организовано гораздо профессиональнее — начиная с тренировок и заканчивая индивидуальным подходом к спортсменам. Чтобы полностью раскрыть свой потенциал в этом виде спорта, нужно ехать в США».

В этом вопросе, а также в отношении своей спортивной карьеры Бенедикт Монс знает, что родители его поддерживают: «Они меня поддерживают». Если позволяет ситуация, они даже приходят на матчи и сидят среди зрителей. Выпускник старшей школы регулярно соревнуется со своим братом в спорте. Однако в хоккее или теннисе брат превосходит его. «Я же предпочитаю оставаться в футболе», — решительно заявляет Бенедикт.

Много тренировок и, конечно, талант

На вопрос о своих профессиональных целях бывший воспитанник интерната отвечает: «Жить за счёт спорта». При этом Бенедикт считает, что привязанность к таким атрибутам, как шлем и плечевые накладки, носит временный характер. «В середине 30-х я хочу завершить карьеру и к тому времени уже заработать деньги в НФЛ». Тогда он мог бы представить себя в роли хорошего отца и внести свой вклад в повышение привлекательности этого вида спорта в Европе: «Рынок растёт огромными темпами, здесь огромный потенциал». Но до тех пор, по словам Бенедикта, потребуется много мужества, много времени, много терпения и много тренировок.

Нужно бегать, нужно быть быстрым. «Это спорт для физически сильных людей», — так Бенедикт Монс характеризует жесткость американского футбола, при этом прекрасно понимая: он сам «обладает генетическим преимуществом и благодарен за это». Он идеально подходит для позиции «тайт-энда» в американском футболе, а все остальное он заработал собственными усилиями.

Но он понимает, что для этого, безусловно, нужен и некоторый талант. Ангела Хайнеманн

Подписывайтесь на Бенедикта Монса в Instagram: benedikt.mons

08.07.2025

Феликс и Софи Захер прошли отбор на мировой финал WRO в Сингапуре благодаря проекту в области робототехники

MINT, Конкурсы и награды, Новости, Развитие талантов

Брат и сестра Феликс и Софи Захер, ученики школы «Штайнмюлен», сообщили нам потрясающую новость: На Всемирной олимпиаде по робототехнике (WRO) девятиклассник и пятиклассница в юниорской группе «Future Innovators» с проектом «Ice Bär — I care everywhere» прошли отбор и вышли в мировой финал в Сингапуре. С 26 по 28 ноября там ожидается до 500 команд из 80 стран.

Описание проекта

Он является центральным элементом конструкции и одновременно дал название их проекту: «IceBär — I care everywhere». «IceBär» представляет собой весьма сложную для детей этого возраста систему, состоящую из различных модулей и биометрических датчиков. Плюшевый медведь на базе искусственного интеллекта со встроенным ЭКГ и компьютером служит многофункциональным помощником, «имеющим права на управление инвалидной коляской», как в повседневной жизни детей с хроническими заболеваниями, так и в экстренных ситуациях. Целевыми группами являются молодые пациенты, страдающие мигренью, а также молодые люди с сердечными заболеваниями и ограниченными возможностями передвижения. При мигрени устройство при необходимости обеспечивает охлаждающий эффект, а при сердечных проблемах — предоставляет важные кардиологические показатели и может передавать их по сети. Благодаря голосовой функции, реализованной с помощью генеративного ИИ, также может оказываться психологическая поддержка. Комбинированная электроколяска может запускаться и останавливаться, а «IceBär» принимает голосовые команды.

Два универсальных специалиста

Эти два юных изобретателя разработали всю техническую конструкцию и даже собственноручно сшили ворсистый плюш для «IceBären». «IceBären» рассчитан на детей в возрасте от 3 до 17 лет. Его можно использовать дома, в детских больницах или в неотложной медицинской помощи. Брат и сестра Захер, которые дали себе многозначительное название «Team JustUs» (just us — или, по-латыни, «справедливо»), видят множество возможностей для применения и дальнейшего совершенствования этой системы.

Победа с значительным отрывом

В рамках конкурса перед командами «Future Innovators» стояла задача разработать робототехническое решение, сочетающее искусственный интеллект и робототехнику, с целью улучшения качества жизни. «Из 111 команд, участвовавших в конкурсе Future Innovators Germany, мы остались единственными в нашей возрастной категории «Юниор» в финале Германии и будем представлять Германию на мировом финале в Сингапуре», — радуются Феликс и Софи. Ещё на отборочном этапе к финалу Германии в возрастной категории «Junior» брат и сестра произвели впечатление на жюри и с значительным отрывом заняли первое место.

Документация объемом 27 страниц

В ходе конкурса проекты должны быть представлены с помощью работоспособных моделей, а на профессиональные вопросы необходимо отвечать без подготовки. Оценка проводилась по подробной оценочной таблице в различных разделах и категориях: идея, техническое решение, презентация и командная работа.

По словам жюри, проект был не только блестяще и уверенно представлен, но и впечатляюще профессионально задокументирован. Представители компании «Штайнмюле» имели возможность ознакомиться с 27-страничной документацией, подготовленной на самом высоком уровне, которая позволяет увидеть, что молодые люди с полной самоотдачей реализуют проект, в практической применимости которого они убеждены.

Врачи и учителя естественно-научных дисциплин и технологий в восторге

Феликс и Софи уже провели интервью с несколькими экспертами в области медицины по всей Германии в рамках своего проекта, и те поддержали их в намерении представить его на международном уровне. Преподаватели естественно-научных дисциплин школы «Штайнмюле» также были впечатлены проектом, когда его протестировали «вживую» в стенах школы.

Нам очень интересно, как будет развиваться проект IceBär и найдутся ли у него спонсоры, чтобы, возможно, однажды довести его до стадии коммерческого выпуска.