• Звонок
  • Электронная почта
  • Перейти на Facebook
  • В Instagram
  • Перейти на LinkedIn
Загругщка
Steinmühle – Schule & Internat
  • О нас
    • Внутренние клубы
      • Школа верховой езды
      • Клуб гребли
      • Общество поддержки
    • Организация и история
    • Команды
    • Заинтересованные стороны
    • Партнеры по сотрудничеству
    • Принципы и видение
    • Экология и устойчивое развитие
    • Безопасное место
    • Управление качеством
  • Школа
    • Гимназия
    • Двуязычная начальная школа
    • Проектное обучение
    • Поддержка талантов в области МИНТ
    • Языки и международное сотрудничество
    • Спорт и здоровье
    • Искусство, музыка и театр
    • Социальная ответственность
    • Цифровизация
    • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
    • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Пансион
    • Интернат как возможность
    • Поддержка семей
    • Жизнь
    • Обучение
    • Спорт и досуг
    • Поездки и выходные
    • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
    • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Прием
    • Прием в интернат
    • Поступление в гимназию
    • Международная гимназическая линия
    • Двуязычная начальная школа
    • Стоимость и условия договора
  • Новости
    • Новости
    • Архив новостей
    • Мероприятия
    • Поддержка текущих проектов
  • Друзья и выпускники
    • Истории
    • Встреча выпускников
    • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Магазин для болельщиков
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
  • Поиск
  • Меню Меню
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский

Начало нового учебного года: поездки по школьным группам 2023 года

Жизнь в интернате, Новости, Школьные, курсовые и экскурсии по домам

В течение шести недель на территории царила тишина, пока воспитанники интерната наслаждались своими заслуженными летними каникулами. После воскресенья, когда все вернулись, в домах вновь закипела жизнь. Комнаты были с любовью обустроены, новых и старых обитателей тепло приветствовали. И уже после первой учебной недели в программе появилось первое совместное мероприятие жилых групп: ежегодные поездки по домам.

 

Мельница в «Фантазиаленде»

Ученицы школы «Мюле» отправились в пансион в Леверкузене. После вкусного ужина часть группы вышла на улицу, чтобы посидеть на солнышке, вместе спеть и настроиться на предстоящий день. Ведь в субботу в программе были активные развлечения. Рано утром следующего дня группа отправилась в парк развлечений «Фантазиаланд», где и провела остаток дня. Особенно понравилась группе американская горка с быстрым стартом. Как только они выходили из аттракциона, сразу же вставали в очередь на следующий заезд. Чтобы защититься от солнца, из планов парка в мгновение ока были скомпонованы шляпы.

 

Эко-дом на территории кемпинга «Глэмпинг»

Участники программы «Biohaus» уютно устроились в Гросс-Айхене на выходные, посвященные поездке в загородный дом. В больших палатках, оборудованных даже кухнями, совместное времяпрепровождение началось с вкусного вечера у гриля, для которого солнечные террасы подошли как нельзя лучше.

Как и в «Мюлле», в субботу для «Биохауса» в программе был запланирован поход в парк развлечений. Вся группа вместе отправилась в парк развлечений «Штайнау-ан-дер-Штрассе». Помимо контактного зоопарка в парке было много небольших аттракционов. Особенно большой популярностью пользовались автоскат и летняя санная трасса. В такую тёплую погоду, конечно же, не обошлось без мороженого, а вечером все вернулись на кемпинг, чтобы устроить второе барбекю.

 

Природа и культура с «Бремерхаусом»

Группа проживающих из «Бремерхауса» отправилась чуть дальше — в Дурбах в Шварцвальде. В окружении обширных виноградников участники группы смогли в полной тишине отдохнуть в забронированном коттедже с многоместными комнатами.

Суббота прошла под знаком осмотра достопримечательностей и покупок в Страсбурге, расположенном примерно в 40 км от нас. После совместной прогулки группа разделилась. Некоторые из молодых людей воспользовались возможностью побродить по городу, а другие предпочли осмотреть его с воды во время прогулки на лодке.

Однако для новой руководительницы дома Сандрин Фишер, которая впервые приняла участие в поездке, главным событием стала небольшая добровольная пешая прогулка в воскресенье утром. Подростки также были в восторге от панорамы, открывшейся перед ними на просторах окрестностей. Идеальное сочетание культуры и природы!

 

Водные развлечения у главного здания

Ребята из основного лагеря еще в полной мере наслаждались последними днями лета. После того как группа прибыла на кемпинг возле Калкара, все сначала отправились к озеру, чтобы освежиться. «Это было просто супер», — сказал школьник Мика, рассказывая о поездке. Вечером устроили барбекю, а на следующий день группа пересекла границу с Нидерландами, чтобы испытать на себе бурный поток самой быстрой аттракционной водной горки в Center Parcs. Подводный мир затонувшего города среди тропических рыб также вызвал восторг. Затем все утолили голод в ресторане, специализирующемся на картофеле фри. Вечером настоящие любители воды сразу же снова прыгнули в озеро для купания на территории кемпинга. Однако тайной изюминкой поездки стал попугай, с которым группа познакомилась прямо в кемпинге. 😉

 

Отдых и активный досуг в Бад-Захсе

Жители «Вестфальенхауса» отправились в дом для самостоятельного проживания в Бад-Захсе, где их группа уже побывала два года назад. Как только все устроились на ночлег, сразу же приступили к приготовлению ужина. Благодаря по-прежнему летней погоде ничто не мешало устроить продолжительный вечер у гриля. До поздней ночи все играли и беседовали.

На следующее утро, после вкусного завтрака, мы сразу отправились в зал Clip’n Climb, где ребята вдоволь выпустили пар. Участники группы поддерживали друг друга, помогая испытать собственные пределы и преодолеть трудности. Один из учащихся даже попал в рекордную таблицу зала по скоростному скалолазанию и занял второе место в своей возрастной категории.

Вечером мы отправились на экскурсию к смотровой площадке «Зонненблик», где все вместе смогли полюбоваться закатом.

 

В парке «Холидейпарк» с домом «Гессенхаус»

Для «Хессенхауса» программа поездки также включала посещение парка развлечений. Однако сначала жители группы разместились на выходные на кемпинге недалеко от Шпайера. Молодые люди взяли на себя задачу самостоятельно разжечь огонь для барбекю и в итоге получили активную помощь от группы пожарных. Остальную часть вечера группа посвятила общению и играм.

Башня свободного падения в парке «Holidaypark» стала для многих подростков главным событием выходных. Небольшими группами они также опробовали различные аттракционы.

Прежде чем участники «Хессенхауса» в воскресенье вновь отправились в путь обратно в Марбург, они ещё раз продемонстрировали свои навыки командной работы. Багаж доставили к автомобилям на ручных тележках, а перед отправкой домой участники ещё успели насладиться несколькими часами солнечного отдыха у озера. Конечно же, не обошлось и без нескольких упражнений по водной акробатике.

 

С воскресного дня автомобили начали постепенно возвращаться на территорию интерната. Все с восторгом делились впечатлениями о событиях последних дней и обменивались историями. В чайной комнате транслировался финал чемпионата мира по баскетболу, а на территории реки Лан продолжалось общение. Благодаря такому удачному началу нового учебного года мы с ещё большим нетерпением ждём новых впечатлений.

5. октября 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/09/0A3A5712-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 Angela https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png Angela2023-10-05 15:19:302023-10-05 15:19:30Начало нового учебного года: поездки по школьным группам 2023 года

«Открытая сцена» начальной школы: тёплое и весёлое прощание с 4-м классом

Двуязычная начальная школа, Искусство, музыка и театр, Новости

Мероприятие «Открытая сцена начальной школы» — новинка в календаре школы Штайнмюлен — стало для четвероклассников последней, но прекрасной возможностью попрощаться с начальной школой. Для этого родители даже смогли собраться в обеденное время, чтобы увидеть своих детей на сцене. Они были приятно удивлены тем, с каким усердием мальчики и девочки выучили наизусть отрывки из оперы «Волшебный ученик», а музыканты — как виртуозно владели своими инструментами. Пение также отличалось мощным и радостным звучанием, и было приятно видеть, что веселье смогло перекрыть грусть. Особенно трогательным был момент, когда ученики 3-го класса вручили цветы каждому четверокласснику в знак прощания. Это было сделано от всего сердца! Мероприятие завершилось прощальной песней, которую все вместе исполнили для всех, и огромной благодарностью учительницам Лизе Смит и Марии Глоерфельд.

5. октября 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/10/IMG_8937-Verbessert-RR.jpg 800 1200 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-10-05 13:32:472023-10-05 13:32:47«Открытая сцена» начальной школы: тёплое и весёлое прощание с 4-м классом

Доктор Уотсон посетил центр «plus-MINT» в Штайнмюле

MINT, Жизнь в интернате, Новости, Развитие талантов

Седрик Энгельс (28), известный под псевдонимом Доктор Уотсон, провел целый день в «Штайнмюле» и смог составить представление о том, что означает программа «plus-MINT» в этом учреждении. Скажем сразу: он остался под большим впечатлением!

Доктор Уотсон — один из самых успешных научных блогеров Германии. У него почти 18 000 подписчиков в Instagram и 318 000 подписчиков на YouTube.

Его публикации посвящены науке, космосу, технике и будущему — одним словом, это видео, от которых просто дух захватывает.

Программа «plus-MINT» настолько заинтересовала @DoktorWhatson, что летом 2023 года он посетил школу «Штайнмюле» в Марбурге. Его сопровождали ученики этой школы, которые представили ему свои увлекательные проекты.

А вот ссылка на видео о визите доктора Уотсона:

 

Приятного просмотра!

 

Что такое «plus-MINT»?

Особенно одаренные учащиеся, проявляющие способности и увлеченность математикой, информатикой, естественными науками или техникой (MINT), получают особую поддержку в специально отобранных для этой цели интернатах plus-MINT. Одним из таких уникальных интернатов является «Штайнмюле».

Кто может подать заявку на участие в программе «plus-MINT»?

Подать заявку могут учащиеся, которые демонстрируют особые достижения в области МИНТ, уже (успешно) принимали участие в конкурсах по МИНТ, занимаются данной тематикой в внешкольных кружках и/или проявляют особую заинтересованность и устойчивый интерес к темам МИНТ.

Прием заявок на 2024/2025 учебный год уже начался!

Все, кто желает принять участие в программе «plus-MINT», могут подать заявку онлайн на сайте https://plus-mint.de до 31 января 2024 года.

Всю дополнительную информацию о программе можно также найти на сайте https://plus-mint.de.

Если у вас возникнут дополнительные вопросы, вы также можете в любое время напрямую обратиться в компанию «Штайнмюле»:

Электронная почта: internat@steinmuehle.de

Тел.: 06421-4080

4. октября 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/10/IMG_20230711_154512-scaled-1-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-10-04 12:15:052023-10-04 12:15:05Доктор Уотсон посетил центр «plus-MINT» в Штайнмюле

Прекрасная награда, амбициозные проекты и расширенная команда кураторов программ в области МИНТ

MINT, Жизнь в интернате, Новости, Развитие талантов

«Год плюс» — программа поддержки талантов в области МИНТ в школе «Штайнмюле» / Уже начался следующий этап приема заявок

Уже год как школа «Штайнмюле» является одним из семи школ-интернатов в Германии, участвующих в программе поддержки одаренных детей «plus-MINT». Мы поговорили с д-ром Юттой Тёль-Борсдорф, руководителем отдела MINT и plus-MINT в школе «Штайнмюле».

Здравствуйте, доктор Тёль-Борсдорф. Если подвести итоги: что всего произошло за первый год реализации проекта «plus-MINT»?
О, очень многое. Всё по-настоящему началось в октябре 2022 года. Тогда в «Штайнмюле» побывал ютубер Марсель Хефеле, известный под псевдонимом Techtastisch, который продемонстрировал зрелищные эксперименты. Это вызвало восторг у всех учащихся из исследовательских лабораторий.
В ноябре состоялась ежегодная конференция «plus-MINT». На неё в «Штайнмюле» съехались многочисленные учащиеся и сотрудники из других интернатов «plus-MINT». Царила замечательная атмосфера. То же самое было и в январе 2023 года, когда мы провели в «Штайнмюле» наш первый математический лагерь «plus-MINT». Затем последовал астрономический лагерь «plus-MINT» в Гейдельберге. А в июле этого года в «Штайнмюле» для съёмки видео прибыл ютубер Dr. Whatson (ссылку на видео вы найдёте в конце интервью).
Во всех мероприятиях также приняли участие многие учащиеся дневного отделения школы «Штайнмюле». Мне лично это доставляет огромную радость. Это прекрасная возможность для всех, которая способствует совместному развитию программ MINT и plus-MINT.

Похоже, это будет очень увлекательная и разнообразная программа. А у учащихся программы «plus-MINT» уже есть свой собственный проект?

Да, действительно, «проект „Лодка“». Там четверо учащихся работают в сотрудничестве с факультетом геонаук Марбургского университета, то есть при поддержке доктора Кристофа Ройденбаха. Они конструируют лодку, которая с помощью датчиков будет полуавтоматически определять качество воды в реке Лан, а также отбирать пробы воды. Очень амбициозный проект.

Были ли в этом году какие-либо успехи в области МИНТ, о которых стоило бы рассказать?

Да, это можно сказать! Школа «Штайнмюле» за свою активную деятельность в области МИНТ получила школьную награду Фонда Хоппа в рамках регионального конкурса «Jugend forscht».
В заявке на участие значительную роль сыграл проект по созданию лодки, над которым работали учащиеся программы «plus-MINT». Призовые в размере 2 500 евро пришлись как нельзя кстати, поскольку необходимые датчики стоят довольно дорого. На эти средства также удалось приобрести мощный 3D-принтер. Теперь мы, конечно же, надеемся на успех, когда результаты проекта будут представлены на конкурсе «Jugend forscht». Так что, пожалуйста, держите за нас кулачки! Помимо общественного резонанса, конечно же, важнее всего то, чтобы учащиеся получили все возможности для оптимальной реализации своих интересов в области естественных наук.

Как вы лично оцениваете первый год работы с четырьмя учащимися программы «plus-MINT»?

Требует больших трудозатрат, но очень увлекательно. Ведь первый этап никогда не бывает идеальным. Изначально мы планировали начать с биологического и химического анализа воды, поскольку не знали много о приоритетных направлениях в области МИНТ у этих четырёх ребят. Однако трое из «MINTis» интересуются преимущественно физикой и математикой. Поэтому нам пришлось сначала импровизировать. Но благодаря проекту с лодкой и сотрудничеству с университетом мы нашли отличный проект, который оказался интересен для всех.
Тем не менее, четверо сначала должны были сработаться как группа. Нам посчастливилось познакомиться с четырьмя замечательными и совершенно разными молодыми людьми. Конечно, по ходу дела бывали и «трудные периоды». Как это часто бывает в науке, не всегда всё складывается так, как представляешь себе вначале. В любом случае, все четверо уже продемонстрировали свою выдержку и готовность прилагать усилия.

В чём особенность программы «plus-MINT»?
То, что для энтузиастов естественных наук, математики, информатики и техники создаются условия, которых у них, безусловно, не было в прежних школах в таком виде. Они работают над крупным проектом в рамках модуля MINT и имеют множество других возможностей для научных исследований и межрегионального взаимодействия. Например, Клара с прошлого семестра изучает математику в Марбургском университете, а Фабиан в этом семестре начинает изучать биологию.
Поскольку все учащиеся программы «plus-MINT» проживают в интернате, они могут в любое время встречаться, чтобы продолжить обсуждение, заняться исследованиями или просто весело провести время.

Если говорить о развлечениях, что ещё ждёт учащихся программы «plus-MINT» в интернате Штайнмюлен?

Учащиеся программы «plus-MINT» являются частью сообщества интерната. Помимо своих способностей и увлечения предметами MINT, учащиеся программы MINT — это обычные подростки, проживающие в интернате. У них те же права и обязанности. Они посещают учебный кабинет, обедают вместе, выбирают кружки по интересам и проживают в одной из шести жилых групп на территории кампуса. Они вносят свой вклад в жизнь сообщества. Например, Фабиан и Марлен активно участвуют в работе совета интерната. Развитие профессиональных способностей учащихся в области MINT является одной из наших задач. Однако для того чтобы в будущем интегрироваться в мир труда и добиться успеха, молодым людям также необходимы командный дух, эмпатия и уверенность в себе. Интернат может оказать оптимальную поддержку на этом пути.

Звучит замечательно! Продолжится ли программа поддержки талантов «plus-MINT» в школе «Штайнмюле»?

Да, программа «plus-MINT» определенно продолжается. В новом учебном году мы смогли приветствовать в школе «Штайнмюле» еще четырех участников программы «MINTis». В общей сложности в школе «Штайнмюле» сейчас обучаются 8 учащихся программы «plus-MINT». Теперь необходимо ещё шире распространить информацию об этой замечательной возможности в школе «Штайнмюле» и мотивировать ещё больше молодых людей подать заявки на участие в следующем наборе (2024/2025 учебный год).

Какие планы в области МИНТ у школы «Штайнмюле» на будущее?
Мы хотим сделать программу более доступной для наших учащихся дневного отделения. Дети и подростки должны не только участвовать в лагерях и конкурсах, но и работать над совместными проектами. Для этого нам срочно требуется более просторная лаборатория, чтобы все исследовательские группы получили собственное рабочее место, где им не пришлось бы постоянно убирать материалы для экспериментов, а можно было бы продолжать работу над своими проектами во время перерывов или свободных уроков.
Ещё одним важным моментом является возможность использования SFM — Учебного исследовательского центра Средней Гессении. К сожалению, он находится относительно далеко от «Штайнмюле» для наших учащихся.

Кроме того, мы, как школа, стремимся стать климатически нейтральной. Разумеется, в этой сфере также предполагается участие учащихся, изучающих естественные науки, математику, информатику и технические дисциплины (MINT), например, в проекте по строительству гидроэлектростанции.

Это очень амбициозные планы! Помимо финансовых средств, для их реализации, вероятно, потребуется и немало кадровых ресурсов. Как вы с этим справляетесь?

В связи с этим я рад сообщить вам радостную новость: наша команда кураторов по предметам MINT в школе «Штайнмюле» пополнилась! Я очень рад поддержке со стороны д-ра Свена Фрайберта и г-на Джонатана Грёба и ещё раз сердечно приветствую их обоих. Таким образом, теперь нас пятеро в отделе MINT школы «Штайнмюле».

Какие пожелания вы хотели бы высказать в отношении программ «plus-MINT» и «MINT» в «Штайнмюле»?

Совершенно очевидно: больше времени для учащихся. Моим самым большим желанием было бы «облегчение» и реформа учебных программ. Наше общество сейчас стремительно меняется, но министерства образования практически не реагируют на это. Почему не дать учащимся больше времени, чтобы они могли развивать свои сильные стороны и интересы? Нашим учащимся приходится справляться со стольким объёмом задач, что у них остаётся слишком мало времени на проекты, близкие их сердцу, особенно в старших классах, где мы, к сожалению, имеем мало влияния.

Есть ли, тем не менее, какие-либо варианты решения проблемы в Штайнмюле?

На следующем заседании по внутреннему повышению квалификации учителей (SchiLf) школа «Штайнмюле» рассмотрит новую модель организации учебного времени, которая призвана предоставить больше возможностей для самостоятельной работы и обучения, ориентированного на интересы учащихся. Я надеюсь, что это принесет много улучшений в области МИНТ. В настоящее время наши структуры, включающие WU, лабораторию GuFi, модуль MINT и «Открытую лабораторию», являются весьма сложными, и в 7-м классе существует пробел, который на данный момент восполняется лишь за счёт «Открытой лаборатории». Так, например, формирование групп стало чрезвычайно сложной задачей.
Разумеется, это касается не только МИНТ, но и других областей. Ведь мы в школе «Штайнмюле» стремимся обеспечить справедливые условия для всех учащихся!

Мне самой тоже хотелось бы иметь больше времени, чтобы снова уделять больше внимания содержательной работе с учащимися. Меня ведь тоже очень увлекают предметы в области МИНТ. Мне доставляет удовольствие вести с учащимися дискуссии по предметам и давать им новые идеи. В каждом проекте я всегда чему-то учусь сам, и это действительно замечательно. Однако сейчас приходится заниматься стольким административным делом, что на учеников почти не остаётся времени.

Да, науке требуется время И пространство. Вы уже упомянули, что испытываете нехватку помещений.
Это верно. Мы хотели бы иметь лабораторию по естественно-научным и техническим дисциплинам (MINT), чтобы стать ещё более привлекательными для будущих учащихся, изучающих MINT и «плюс-MINT».

Как стать студентом программы plus-MINT в Штайнмюле?
Подать заявку на участие в программе plus-MINT можно онлайн до 31 января 2024 года, первоначально приложив краткое мотивационное письмо (заявление). Школа Штайнмюле принимает учеников в 10-й или 11-й класс. На втором этапе отбора необходимо предоставить рекомендательные письма от учителей, школьные отчеты и т.д.
После преодоления этих препятствий вас пригласят на четырехдневную отборочную конференцию в Бирклехоф в Шварцвальде. Пройти отборочный процесс не так сложно, как может показаться. Предоставляется множество мест.
Альтернативный вариант — это «дикий билет» (бесплатный билет), который могут распространять студенты или преподаватели программы plus-MINT; в этом случае вас пригласят непосредственно на отборочную конференцию.

Помимо интереса и способностей, важными критериями приёма являются внеклассная деятельность в области МИНТ, успеваемость в школе, а также личностные качества и социальные навыки.

Мы надеемся на большое количество заявлений на предстоящий учебный год!

Срок подачи заявок на участие в программе поддержки талантов «plus-MINT» продлится до 31 января 2024 года.

Дополнительная информация на сайте www.mint-verein.de

2. октября 2023
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2023/10/Einzelbild_Jutta_Toehl_Borsdorf-scaled-1-scaled.jpg 1000 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2023-10-02 11:03:102023-10-02 11:03:10Прекрасная награда, амбициозные проекты и расширенная команда кураторов программ в области МИНТ
Страница 2 из 212

Страницы

  • «Спорт Альтернатива»
  • «Штайнмюле» как организация, оказывающая помощь молодежи
  • А чем сегодня занимается …?
  • Архив новостей
  • Безопасное место
  • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Внутренние клубы
  • Встреча выпускников
  • Вход для выпускников
  • Выходные данные
  • Гимназия
  • Главная страница
  • Группы
  • Двуязычная начальная школа
  • Двуязычная начальная школа
  • Друзья и выпускники
  • Жизнь
  • Забыли пароль?
  • Загрузить аттестат
  • Заинтересованные стороны
  • Запись
  • Запись в международную школу
  • Зачисление в начальную школу
  • Интернат как возможность
  • Информационный бюллетень
  • Информационный бюллетень
  • Искусство, музыка и театр
  • Истории
  • Клуб гребли
  • Команды
  • Контакты
  • Лента выпускников
  • Летние лагеря
  • Магазин для болельщиков
  • Международная гимназическая линия
  • Международная гимназия
  • Международная школа
  • Мероприятия
  • Мой профиль
  • Награды
  • Новости
  • Новости
  • О нас
  • Обучение
  • Общество поддержки
  • Организация и история
  • Оснащение лаборатории MINT
  • Панель управления донорами
  • Пансион
  • Партнеры по сотрудничеству
  • Партнеры по финансированию
  • Поддержка семей
  • Поддержка талантов в области МИНТ
  • Поддержка текущих проектов
  • Подписались на рассылку
  • Подтверждение пожертвования
  • Поездки и выходные
  • Пожертвование не состоялось
  • Поиск по ключевым словам
  • Политика конфиденциальности
  • Политика конфиденциальности (подробная версия)
  • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
  • Поступление в гимназию
  • Почему «Штайнмюле»?
  • Прием в интернат
  • Принципы и видение
  • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
  • Проектное обучение
  • Проекты по сбору пожертвований
  • Публикации
  • Работы на каменной мельнице
  • Сбор средств
  • Сбросить пароль
  • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Скачать годовой календарь
  • Социальная ответственность
  • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Спонсорство
  • Спорт и досуг
  • Спорт и здоровье
  • Стоимость и условия договора
  • Управление качеством
  • Условия договора двуязычной начальной школы
  • Условия договора Международной гимназии
  • Условия договора Международной школы
  • Условия договора о двуязычной начальной школе
  • Условия договора с гимназией
  • Форма заявления на зачисление в двуязычную начальную школу
  • Форма заявления на поступление в гимназию
  • Форма заявления на поступление в Международную гимназию
  • Цифровизация
  • Члены
  • Школа
  • Школа верховой езды
  • Школа как сообщество
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Категории

  • «Штайнмюле» в пути
  • MINT
  • Архив
  • Без категории
  • Вакансии
  • Выпускники и бывшие студенты
  • Гребля
  • Двуязычная начальная школа
  • Жизнь в интернате
  • Искусство, музыка и театр
  • Конкурсы и награды
  • Международная гимназия
  • Новости
  • Опросы и исследования
  • Пансион
  • Политика, экономика и социальная ответственность
  • Праздники и торжества
  • Развитие талантов
  • Сотрудничество и партнерство
  • Социальная активность
  • Спорт
  • Спорт и здоровье
  • Цифровизация и искусственный интеллект
  • Школа верховой езды «Штайнмюле»
  • Школьные, курсовые и экскурсии по домам
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Архив

  • Июнь 2026
  • Май 2026
  • Апрель 2026
  • Март 2026
  • Февраль 2026
  • Январь 2026
  • Декабрь 2025
  • Ноябрь 2025
  • Октябрь 2025
  • Сентябрь 2025
  • Август 2025
  • Июль 2025
  • Июнь 2025
  • Май 2025
  • Апрель 2025
  • Март 2025
  • Февраль 2025
  • Январь 2025
  • Декабрь 2024
  • Ноябрь 2024
  • Октябрь 2024
  • Сентябрь 2024
  • Август 2024
  • Июль 2024
  • Июнь 2024
  • Май 2024
  • Апрель 2024
  • Март 2024
  • Февраль 2024
  • Январь 2024
  • Декабрь 2023
  • Ноябрь 2023
  • Октябрь 2023
  • Сентябрь 2023
  • Август 2023
  • Июль 2023
  • Июнь 2023
  • Май 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Февраль 2023
  • Январь 2023
  • Декабрь 2022
  • Ноябрь 2022
  • Октябрь 2022
  • Сентябрь 2022
  • Август 2022
  • Июль 2022
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Апрель 2022
  • Март 2022
  • Февраль 2022
  • Январь 2022
  • Декабрь 2021
  • Ноябрь 2021
  • Октябрь 2021
  • Сентябрь 2021
  • Август 2021
  • Июль 2021
  • Май 2021
  • Апрель 2021
  • Март 2021
  • Февраль 2021
  • Декабрь 2020
  • Ноябрь 2020
  • Октябрь 2020
  • Сентябрь 2020
  • Август 2020
  • Июль 2020
  • Июнь 2020
  • Май 2020
  • Апрель 2020
  • Март 2020
  • Февраль 2020
  • Январь 2020
  • Декабрь 2019
  • Ноябрь 2019
  • Октябрь 2019
  • Сентябрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Январь 2019
  • Декабрь 2018
  • Ноябрь 2018
  • Октябрь 2018
  • Сентябрь 2018
  • Август 2018
  • Июль 2018
  • Июнь 2018
  • Май 2018
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Февраль 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Ноябрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Сентябрь 2017
  • Август 2017
  • Июль 2017
  • Июнь 2017
  • Май 2017
  • Апрель 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Август 2016
  • Июль 2016
  • Июнь 2016
  • Май 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015
  • Декабрь 2014
  • Ноябрь 2014
  • Октябрь 2014
  • Сентябрь 2014
  • Июль 2014
  • Июнь 2014
  • Май 2014
  • Апрель 2014
  • Март 2014
  • Февраль 2014
  • Январь 2014
  • Декабрь 2013
  • Ноябрь 2013
 
ПредыдущийСледующий
12
 
ПредыдущийСледующий
123456

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • КАРЬЕРА В «ШТАЙНМЮЛЕ»
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКАТЕЛЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • РАБОТА НА КАМЕННОЙ МЕЛЬНИЦЕ
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Прокрутить наверх