值此“世界读书日”之际:学生图书馆展出获奖作品
为庆祝4月23日的国际图书日,施泰因米勒学校举办了一周的主题活动:位于论坛区的学生图书馆从周一至周五举办了一场展览,展出了近年来荣获各类文学奖项的书籍。展览重点展示了非虚构类和虚构类作品。 “通过这种方式,这些作品能更受关注,并鼓励大家借阅,”玛蒂娜·舍费尔指出。
这位拥有图书馆学学位的图书管理员多年来全身心投入工作,在学生们可以免费借阅非虚构类书籍的地方,“……涵盖他们在学校所需的所有主题。”但不仅如此,这里还备有涵盖30个不同主题方向的小说类读物。 学生图书馆的访客络绎不绝,这一点在实地探访时不难发现。阅读纸质精装书显然依然“很酷”——即便在21世纪的第二个十年即将结束之际也是如此!
鼓励书籍交换
学生图书馆除了提供供阅读和学习的桌椅外,还设有六个电脑工作站。“当然,我们也需要谷歌等搜索引擎,”玛蒂娜·舍费尔说道,据她自己介绍,图书馆里的书她几乎都读过。 她熟练地指导学生如何使用索引,就考试和高中毕业会考相关书籍提供建议,甚至还会给个别教师一些重要提示。每当需要整理和归类书籍时,教职工们也会不时伸出援手。因此,访客随时都能轻松掌握馆内藏书的整体情况。
在“图书日”这一天——该活动在施泰因米勒学校被扩展为“图书周”——学生和全体教师也积极参与其中。以“换书”为主题,活动邀请大家从家里带来闲置的书籍,并相互交换。 活动还包括一场抽奖活动,以及一项邀请大家阐述“阅读对个人意味着什么”的征文活动。作为图书展览的一部分,图画小说也提供了一种特别的阅读体验,这是一种讲述故事的另类方式。
施泰因米勒学校共设有三座图书馆。除了学生图书馆外,还有位于学校主楼的教师图书馆,以及位于寄宿部办公室大楼内的教科书图书馆。





















