• Звонок
  • Электронная почта
  • Перейти на Facebook
  • В Instagram
  • Перейти на LinkedIn
Загругщка
Steinmühle – Schule & Internat
  • О нас
    • Внутренние клубы
      • Школа верховой езды
      • Клуб гребли
      • Общество поддержки
    • Организация и история
    • Команды
    • Заинтересованные стороны
    • Партнеры по сотрудничеству
    • Принципы и видение
    • Экология и устойчивое развитие
    • Безопасное место
    • Управление качеством
  • Школа
    • Гимназия
    • Двуязычная начальная школа
    • Проектное обучение
    • Поддержка талантов в области МИНТ
    • Языки и международное сотрудничество
    • Спорт и здоровье
    • Искусство, музыка и театр
    • Социальная ответственность
    • Цифровизация
    • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
    • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Пансион
    • Интернат как возможность
    • Поддержка семей
    • Жизнь
    • Обучение
    • Спорт и досуг
    • Поездки и выходные
    • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
    • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Прием
    • Прием в интернат
    • Поступление в гимназию
    • Международная гимназическая линия
    • Двуязычная начальная школа
    • Стоимость и условия договора
  • Новости
    • Новости
    • Архив новостей
    • Мероприятия
    • Поддержка текущих проектов
  • Друзья и выпускники
    • Истории
    • Встреча выпускников
    • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Магазин для болельщиков
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский
  • Поиск
  • Меню Меню
  • Русский
    • Немецкий
    • Английский
    • Испанский
    • Французский
    • Итальянский

Обмен с США способствует укреплению языковых навыков

«Штайнмюле» в пути, Новости, Языки и международное сотрудничество

Обмен с США является неотъемлемой частью жизни школы «Штайнмюле». Этой весной его организовала учительница английского языка Ева Штельц, а её коллега Рози Боебель поделилась своим многолетним опытом. В поездке в США группу сопровождал Эберхард Вит в качестве второго сопровождающего учителя.

Сначала учащиеся школы «Штайнмюле» побывали в Гошене, где сопровождали своих партнёров по обмену на уроках. «Таким образом все познакомились с типичной жизнью старшеклассников», — рассказывает Ева Штельц. На третьей неделе группа посетила Чикаго и Нью-Йорк. Конечно же, не обошлось и без памятной фотографии на фоне Центрального парка. Взаимный визит американцев в школу «Штайнмюле» состоялся с 5 по 19 июня. В программе, среди прочего, была поездка на Рейн.

Поездка укрепила мотивацию к применению языка

Без сомнения, благодаря обмену учащиеся могут приобрести множество разнообразных впечатлений. Ева Штельц: «Но, прежде всего, они смогли значительно улучшить свои языковые навыки, поскольку каждый день проводили со своими принимающими семьями и были вынуждены общаться на английском языке. Было очевидно, что теперь они говорят гораздо более свободно, а их мотивация в целом возросла благодаря замечательным впечатлениям, полученным в англоязычной стране».

15. июля 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/08/USA02-scaled.jpg 1125 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-07-15 15:22:342019-07-15 15:22:34Обмен с США способствует укреплению языковых навыков

В школе «Штайнмюле» введен диплом по испанскому языку

Конкурсы и награды, Новости, Языки и международное сотрудничество

Ученицы 11-го класса Шанталь Боссхаммер, Мари Бастиан и Мелина Буш (на фото, слева направо) стали первыми, кто принял участие в экзамене Института Сервантеса на получение диплома DELE по испанскому языку. DELE — это аббревиатура от Diploma de Español como Lengua Extranjera. Эта программа была представлена в 2018 году в 10-м классе, после чего была внедрена в рамках 2-го и 3-го семестров.

Отличная успеваемость этих трёх учениц привела к замечательным результатам. Все они получили официальный диплом DELE A.2. «Мы от всей души поздравляем их и призываем других учениц и учеников также попробовать свои силы», — говорят учительницы испанского языка Мария Рамос и Мар Монтенегро. «Школу „Штайнмюле“ — это международная школа, и мы с нетерпением ждем возможности подготовить учащихся к жизни в мире и, в частности, к требованиям Европейского союза».

Экзамен на получение диплома DELE A2 состоит из различных частей, которые подразделяются на две группы: с одной стороны — навыки чтения и письма, с другой — устная речь, включая аудирование.

27. мая 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/05/DELE_1-scaled.jpg 1118 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-05-27 10:00:592019-05-27 10:00:59В школе «Штайнмюле» введен диплом по испанскому языку

Изучение испанского языка на месте: Ларс Фромель и Юлиус Хамель начинают программу обмена в Уругвае

«Штайнмюле» в пути, Новости, Языки и международное сотрудничество

Учащимся по обмену Франциско Бейсу и Хуану Игнасио Камбону из Монтевидео осталось провести в Штайнмюле всего несколько дней, после чего они вернутся в родной Уругвай. Их партнёры по обмену Ларс Фроэмель и Юлиус Хамель отправятся с ответным визитом через несколько недель. Ведь лучше всего изучать язык в той стране, где на нём говорят. Оба ребёнка хотят улучшить своё знание испанского.

Гостевые ученики отвечают на вопросы на удивительно хорошем немецком языке. В многомиллионном городе Монтевидео они посещают немецкую школу. В DSM, Немецкой школе Монтевидео, их школьная жизнь проходит несколько иначе, чем в Штайнмюле. Одно только количество учащихся там — 1200 человек — почти вдвое превышает число учащихся в Штайнмюле.

В остальном они замечают некоторые сходства: двуязычное обучение — испанский/немецкий или испанский/английский — способствует развитию языковых навыков у молодежи и в школе DSM в Уругвае. Это может подтвердить сопровождающая Лаура Бергес. Она является их учительницей английского языка.

Самым заметным отличием для подростков стало то, что мобильный телефон играет более важную роль на уроках в их родной стране. «У нас его можно использовать чаще, чем здесь», — рассказывает Франциско. По его словам, в Германии интернет-соединение хуже, зато он отметил и другой положительный момент: «У вас, безусловно, более красивые футбольные стадионы», — говорит он и смеётся.

Франциско и Хуан Игнасио заметили ещё одну вещь: «Дома мы едим гораздо больше мяса». Несколько цифр наглядно показывают, в каком состоянии находится система питания этой южноамериканской страны: на 3,5 миллиона жителей Уругвая приходится 15 миллионов коров и 13 миллионов овец.

 

«В каждой стране своё представление о вежливости»

Между тем Ларс Фроэмель, ученик 10-го класса, и Юлиус Хамель, ученик 11-го класса, спокойно относятся к предстоящему пребыванию в Монтевидео. Они рады тому, что смогут там снова увидеться со своими партнерами по обмену, с которыми у них уже сейчас сложились отличные отношения. Все четверо ребят единодушно считают: «Мы отлично поладили!»

Подростки из Уругвая хотели бы выразить свою благодарность: «Спасибо «Штайнмюле» и принимающим семьям. Нам здесь очень понравилось».

Мария Рамос, учительница испанского языка Ларса и Юлиуса, рада тому, что программа обмена с Уругваем активно реализуется в школе «Штайнмюле». «Мы начали эту программу несколько лет назад и теперь расширили её предложение». Особенности испанского языка в Уругвае, как и в Аргентине, представляют собой незначительные вариации и ни в коем случае не являются диалектом. «Мелодика речи немного напоминает итальянский язык».

Кроме того, она и её коллега из Уругвая дают молодым людям советы о том, как лучше всего вести себя в повседневных ситуациях в Уругвае. «В каждой стране, — говорит она, — своё представление о вежливости».

«В нашей стране, — подчеркивают гости из Уругвая, — вас всегда радушно принимают и о вас хорошо заботятся. Это самая безопасная страна в Латинской Америке».

14. марта 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/03/DSC03240-scaled.jpg 791 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-03-14 09:47:112019-03-14 09:47:11Изучение испанского языка на месте: Ларс Фромель и Юлиус Хамель начинают программу обмена в Уругвае

Без давления: Давайте поговорим по-английски!

Новости, Языки и международное сотрудничество

В этом полугодии кафедра английского языка получила приятную поддержку: британец Саймон Дэвисон, который регулярно бывает в Марбурге и связан со школой «Штайнмюле» благодаря личным контактам, выступил с прекрасной идеей — в обеденное время бесплатно проводить серию занятий по разговорной практике, на которые могут записаться учащиеся старших классов, желающие попрактиковаться в разговорном английском — без давления, характерного для обычных уроков. Уже нашлось несколько желающих, и как фотография, так и отзывы участников показывают, что занятия доставляют удовольствие и приносят пользу. Желающие могут обратиться к Жаннине Вальтер для согласования даты. До пасхальных каникул ещё доступны даты 14 марта и 28 марта.

7. марта 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/03/Simon-Davison-scaled.jpg 839 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-03-07 08:22:252019-03-07 08:22:25Без давления: Давайте поговорим по-английски!

Против «нежелания читать»: в 6а-м классе стартовала «Олимпиада по чтению»

Конкурсы и награды, Новости, Языки и международное сотрудничество

Как статистические данные, так и собственный опыт, а также оценки учащихся свидетельствуют о том, что читать становятся всё реже. В классе 6а в ходе проведённого опроса 16 учащихся сообщили, что читают никогда или лишь изредка. Пятеро отметили, что читают изредка. 11 ответили: «Я никогда не читаю». — Этому тревожному результату должны противодействовать различные проекты по чтению, реализуемые в 6-м классе. Учительница Мелисанда Лаугинигер пишет в своём отчёте:

После того как в 5-м классе была организована небольшая классная библиотека, которой большая часть учащихся — наряду со школьной библиотекой — активно пользовалась для самостоятельного чтения, эту идею решили визуализировать с помощью гусеницы, путешествующей по классу. За каждую прочитанную книгу ученик или ученица получали «брюшко гусеницы», которое одновременно служило рекламой данной книги. Благодаря этому, а также многочисленным презентациям книг, мотивация к чтению и навыки чтения уже были повышены.

 

Не менее 50 страниц в неделю

Тем не менее было очевидно — не в последнюю очередь потому, что параллельный класс также получил положительный опыт участия в «Олимпиаде по чтению», — что для дальнейшего стимулирования мотивации к чтению и развития навыков чтения необходимо было реализовать новый проект. Чтобы и дальше поддерживать высокую мотивацию класса к чтению, а также стимулировать тех, кто ещё не открыл для себя чтение и, в частности, классную библиотеку как вариант досуга, в первом полугодии 6-го класса была проведена «Олимпиада по чтению»: Детей просили каждую неделю читать не менее 50 страниц и вносить количество прочитанных страниц в общий список, вывешенный в классе.

 

Больше никаких нечитателей!

С самого начала «Олимпиада по чтению» была очень тепло воспринята более чем половиной класса. Благодаря мотивации многих учащихся и соревновательному характеру мероприятия остальные тоже увлеклись, в результате чего возник настоящий вихрь, захвативший всех. Так, некоторые учащиеся читали тысячи страниц почти каждую неделю. Рекорд составил 5207 страниц за неделю. Не менее важно то, что ни один ученик не перестал читать из-за участия в «Олимпиаде чтения». Некоторые из тех, кто раньше вообще не читал, со временем прочитали несколько сотен страниц — и это несмотря на то, что участие было добровольным.

 

Документы для всех

В целом класс 6а продемонстрировал отличные результаты в чтении и за первое полугодие (с августа по середину декабря) прочитал 139 843 страницы. Поистине впечатляющий результат! В январе учащиеся были награждены за этот успех. Все участники получили грамоты за свою активную читательскую деятельность. Девять победителей дополнительно получили книжные ваучеры. Их любезно предоставили компания «Штайнмюле» и книжный магазин «Roter Stern/Lesezeichen», с которым «Штайнмюле» уже много лет успешно сотрудничает.

 

Ливия Шульце впереди

Ливия Шульце заняла 1-е место, прочитав 27 381 страницу, Ребекка Ценкер — 2-е место (25 044 страницы), а Лилли Петерс — 3-е место (18 432 страницы). Среди юношей первое место занял Генри Юст, прочитавший 12 252 страницы, за ним следовали Фабиан Фар с 4164 и Леон Шмидт с 3668 прочитанными страницами. Даже участники, занявшие последние места, прочитали не менее 486 страниц. Таким образом, Олимпиада по чтению, получившая очень высокую оценку учащихся, может быть признана впечатляющим успехом.

 

Награды для новичков

Чтобы мотивировать даже тех учеников, которым чтение дается с трудом или которые вообще заявляли, что они абсолютно не читают, был учреждён приз за наибольший прогресс, который, впрочем, заслужили бы почти все ученики: Эту награду получили Ханна Шмидт-Деге (6-е место с 10 350 прочитанными страницами), Лассе Хюн (12-е место с 1730 прочитанными страницами) и Энрике Сейп (11-е место с 2380 прочитанными страницами).

 

13. февраля 2019
https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2019/02/2_klein-scaled.jpg 994 1500 konnertz https://steinmuehle.de/wp-content/uploads/sites/5/2025/11/Logo_SchuleInternat_Steinmuehle_2026_3.png konnertz2019-02-13 14:55:562019-02-13 14:55:56Против «нежелания читать»: в 6а-м классе стартовала «Олимпиада по чтению»
Страница 5 из 512345

Страницы

  • «Спорт Альтернатива»
  • «Штайнмюле» как организация, оказывающая помощь молодежи
  • А чем сегодня занимается …?
  • Архив новостей
  • Безопасное место
  • В хорошей физической форме на всю жизнь
  • Внутренние клубы
  • Встреча выпускников
  • Вход для выпускников
  • Выходные данные
  • Гимназия
  • Главная страница
  • Группы
  • Двуязычная начальная школа
  • Двуязычная начальная школа
  • Друзья и выпускники
  • Жизнь
  • Забыли пароль?
  • Загрузить аттестат
  • Заинтересованные стороны
  • Запись
  • Запись в международную школу
  • Зачисление в начальную школу
  • Интернат как возможность
  • Информационный бюллетень
  • Информационный бюллетень
  • Искусство, музыка и театр
  • Истории
  • Клуб гребли
  • Команды
  • Контакты
  • Лента выпускников
  • Летние лагеря
  • Магазин для болельщиков
  • Международная гимназическая линия
  • Международная гимназия
  • Международная школа
  • Мероприятия
  • Мой профиль
  • Награды
  • Новости
  • Новости
  • О нас
  • Обучение
  • Общество поддержки
  • Организация и история
  • Оснащение лаборатории MINT
  • Панель управления донорами
  • Пансион
  • Партнеры по сотрудничеству
  • Партнеры по финансированию
  • Поддержка семей
  • Поддержка талантов в области МИНТ
  • Поддержка текущих проектов
  • Подписались на рассылку
  • Подтверждение пожертвования
  • Поездки и выходные
  • Пожертвование не состоялось
  • Поиск по ключевым словам
  • Политика конфиденциальности
  • Политика конфиденциальности (подробная версия)
  • Поощрение самостоятельности и индивидуальности
  • Поступление в гимназию
  • Почему «Штайнмюле»?
  • Прием в интернат
  • Принципы и видение
  • Программа развития талантов «Плюс МИНТ»
  • Проектное обучение
  • Проекты по сбору пожертвований
  • Публикации
  • Работы на каменной мельнице
  • Сбор средств
  • Сбросить пароль
  • Сеть выпускников «Штайнмюле»
  • Скачать годовой календарь
  • Социальная ответственность
  • Социальная ответственность и укрепление сообщества
  • Спонсорство
  • Спорт и досуг
  • Спорт и здоровье
  • Стоимость и условия договора
  • Управление качеством
  • Условия договора двуязычной начальной школы
  • Условия договора Международной гимназии
  • Условия договора Международной школы
  • Условия договора о двуязычной начальной школе
  • Условия договора с гимназией
  • Форма заявления на зачисление в двуязычную начальную школу
  • Форма заявления на поступление в гимназию
  • Форма заявления на поступление в Международную гимназию
  • Цифровизация
  • Члены
  • Школа
  • Школа верховой езды
  • Школа как сообщество
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Категории

  • «Штайнмюле» в пути
  • MINT
  • Архив
  • Без категории
  • Вакансии
  • Выпускники и бывшие студенты
  • Гребля
  • Двуязычная начальная школа
  • Жизнь в интернате
  • Искусство, музыка и театр
  • Конкурсы и награды
  • Международная гимназия
  • Новости
  • Опросы и исследования
  • Пансион
  • Политика, экономика и социальная ответственность
  • Праздники и торжества
  • Развитие талантов
  • Сотрудничество и партнерство
  • Социальная активность
  • Спорт
  • Спорт и здоровье
  • Цифровизация и искусственный интеллект
  • Школа верховой езды «Штайнмюле»
  • Школьные, курсовые и экскурсии по домам
  • Экология и устойчивое развитие
  • Языки и международное сотрудничество

Архив

  • Июнь 2026
  • Май 2026
  • Апрель 2026
  • Март 2026
  • Февраль 2026
  • Январь 2026
  • Декабрь 2025
  • Ноябрь 2025
  • Октябрь 2025
  • Сентябрь 2025
  • Август 2025
  • Июль 2025
  • Июнь 2025
  • Май 2025
  • Апрель 2025
  • Март 2025
  • Февраль 2025
  • Январь 2025
  • Декабрь 2024
  • Ноябрь 2024
  • Октябрь 2024
  • Сентябрь 2024
  • Август 2024
  • Июль 2024
  • Июнь 2024
  • Май 2024
  • Апрель 2024
  • Март 2024
  • Февраль 2024
  • Январь 2024
  • Декабрь 2023
  • Ноябрь 2023
  • Октябрь 2023
  • Сентябрь 2023
  • Август 2023
  • Июль 2023
  • Июнь 2023
  • Май 2023
  • Апрель 2023
  • Март 2023
  • Февраль 2023
  • Январь 2023
  • Декабрь 2022
  • Ноябрь 2022
  • Октябрь 2022
  • Сентябрь 2022
  • Август 2022
  • Июль 2022
  • Июнь 2022
  • Май 2022
  • Апрель 2022
  • Март 2022
  • Февраль 2022
  • Январь 2022
  • Декабрь 2021
  • Ноябрь 2021
  • Октябрь 2021
  • Сентябрь 2021
  • Август 2021
  • Июль 2021
  • Май 2021
  • Апрель 2021
  • Март 2021
  • Февраль 2021
  • Декабрь 2020
  • Ноябрь 2020
  • Октябрь 2020
  • Сентябрь 2020
  • Август 2020
  • Июль 2020
  • Июнь 2020
  • Май 2020
  • Апрель 2020
  • Март 2020
  • Февраль 2020
  • Январь 2020
  • Декабрь 2019
  • Ноябрь 2019
  • Октябрь 2019
  • Сентябрь 2019
  • Август 2019
  • Июль 2019
  • Июнь 2019
  • Май 2019
  • Апрель 2019
  • Март 2019
  • Февраль 2019
  • Январь 2019
  • Декабрь 2018
  • Ноябрь 2018
  • Октябрь 2018
  • Сентябрь 2018
  • Август 2018
  • Июль 2018
  • Июнь 2018
  • Май 2018
  • Апрель 2018
  • Март 2018
  • Февраль 2018
  • Январь 2018
  • Декабрь 2017
  • Ноябрь 2017
  • Октябрь 2017
  • Сентябрь 2017
  • Август 2017
  • Июль 2017
  • Июнь 2017
  • Май 2017
  • Апрель 2017
  • Март 2017
  • Февраль 2017
  • Январь 2017
  • Декабрь 2016
  • Ноябрь 2016
  • Октябрь 2016
  • Сентябрь 2016
  • Август 2016
  • Июль 2016
  • Июнь 2016
  • Май 2016
  • Апрель 2016
  • Март 2016
  • Февраль 2016
  • Декабрь 2015
  • Ноябрь 2015
  • Октябрь 2015
  • Сентябрь 2015
  • Июль 2015
  • Июнь 2015
  • Май 2015
  • Апрель 2015
  • Март 2015
  • Февраль 2015
  • Январь 2015
  • Декабрь 2014
  • Ноябрь 2014
  • Октябрь 2014
  • Сентябрь 2014
  • Июль 2014
  • Июнь 2014
  • Май 2014
  • Апрель 2014
  • Март 2014
  • Февраль 2014
  • Январь 2014
  • Декабрь 2013
  • Ноябрь 2013
 
ПредыдущийСледующий
12
 
ПредыдущийСледующий
123456

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • КАРЬЕРА В «ШТАЙНМЮЛЕ»
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКАТЕЛЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

У вас есть вопросы о школе?

Администрация школы и руководство

Бьорн Геммер и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-20

schule@steinmuehle.de

У вас есть вопросы по поводу интерната?

Руководство интерната и администрация

Анке Мушински и Дирк Коннерц
Телефон: 06421 408-0

internat@steinmuehle.de

  • ИНФОРМАЦИОННАЯ РАССЫЛКА
  • ПУБЛИКАЦИИ
  • РАБОТА НА КАМЕННОЙ МЕЛЬНИЦЕ
  • ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
  • ИНФОРМАЦИЯ О ВЫПУСКЕ
  • ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
  • КОНТАКТЫ

© Copyright – Steinmühle 2026 | Erneuern oder ändern Sie Ihre Cookie-Einwilligung
Прокрутить наверх