划独木舟、徒步、露营、电影工作室：施泰因米勒寄宿学校举办的体验式教育周末活动，旨在培养学生应对陌生情境的能力

对一名学生来说，在帐篷里过夜是一件乐事。另一名女学生则一直梦想着能参观巴贝尔斯贝格电影制片厂。 – 每年在施泰因穆勒寄宿学校举办的“体验式教育周末”活动一如既往地为学生们提供了多种选择，让他们在远离日常生活和熟悉环境的同时，既能追寻自己的兴趣，又能进一步发展个性。
可供选择的目的地可谓千差万别：在埃德尔湖畔露营、在绍尔兰地区徒步、前往波茨坦进行文化之旅，或是沿富尔达河划独木舟。 “每个人都可以自由选择自己想参加的活动——但必须参加，”斯坦米勒寄宿学校的领导团队解释道。体验式教育周末的意义在于，让学生们在新的小组组合中共同度过时光，并收获新的体验。

埃德尔湖畔露营： 骑行中展现的毅力
首先乘火车前往卡塞尔，随后转往沃尔夫哈根。 从那里骑行至埃德尔湖的路线全长近40公里，由于需要克服大量海拔爬升，对报名参加的骑行者来说颇具挑战性。 尽管大家傍晚抵达约定集合点时都已精疲力尽，但最终所有人都成功完成了全程骑行。
新鲜烤制的烧烤美食和一些小游戏——其中包括深受孩子们喜爱的“狼人杀”游戏——让当晚的聚会变得十分愉快，随后大家疲惫地倒头便睡。 第二天大家都在营地度过。享用过丰盛的早餐后，大家通过各种小型游戏和体育活动度过了这一天，包括射箭、 维京棋，以及在埃德尔湖游泳——不过湖水还是相当冷的，有些人下水后转眼就又冲回岸上，这让其他团员们忍俊不禁。
第二天早上，在拆好帐篷并收拾好行李后，大家骑着自行车从埃德湖出发，沿着风景优美且值得推荐的埃德自行车道前往弗兰肯贝格，然后从那里乘火车继续前往马尔堡。 大家为成功完成了这段总长约80公里的骑行而感到自豪和欣喜，途中未遇到任何值得一提的困难，因此将整个周末视为一次圆满的成功。

徒步穿越绍尔兰地区
两位老师和八名学生在绍尔兰地区徒步旅行期间，选择在施马伦贝格附近的伯德费尔德租一套度假公寓作为临时住所。第一天，他们烧烤、规划路线、玩桌游，其中跳棋和各种纸牌游戏尤其受欢迎。第二天，他们开始了14公里的徒步旅行。途中，他们游览了两个风景优美的观景点：克罗伊茨贝格和伊雷普拉茨。阳光普照的伊雷普拉茨是休憩放松、享用茶点的绝佳地点。晚上，他们享用了汉堡，玩起了游戏。最后一天，享用了一顿丰盛的早餐后，他们去体验了夏季雪橇滑道，这成为了整个旅程的一大亮点。

探访波茨坦： 电影制片厂与无忧宫

许多知名电视剧和电影都在巴贝尔斯贝格电影制片厂拍摄过：《爱因斯坦城堡》、《GZSZ》、《国土安全》、《对立面》、《柏林站》以及《谍影重重3》、《V字仇杀队》、《三剑客》、《饥饿游戏》——仅举几例。 能够亲身体验一下那里，是另一组选择前往波茨坦进行文化参观的寄宿学校学生们的愿望。 在这座位于柏林近郊的城市逗留期间，他们还参观了无忧宫——普鲁士国王腓特烈大帝昔日的夏宫。大家在一家青年旅舍过夜。满载着深刻印象，斯坦米勒寄宿学校的这群学生踏上了归途。

皮划艇之旅：感受船的律动
第四批选择参加皮划艇活动的寄宿生小组，从凯默策尔出发，前往普福尔特，完成了一段15公里的旅程。 这支由11名学生和2名教师组成的队伍，在旅途中体验了急流和翻船。行程中还包括晚上的烧烤和温馨的聚会。大家在普福尔特的谷仓里过夜。

“借此提升社交能力”
对于施泰因米勒寄宿学校而言，所谓的“校外活动”已证明行之有效。 “这不仅关乎在大自然中进行体育锻炼，从教育角度来看，更是为了培养更多的社交能力，学会应对陌生和新奇的事物，以及促进全面的人格发展，”校领导团队表示。 “这是在全面教育背景下实施的体验式教育。”