В рамках проектного обучения ученики 10-х классов школы «Штайнмюле» предлагают различные кружки для учащихся двуязычной начальной школы. О том, какие кружки проводились в первом полугодии, можно прочитать в данном обзоре:

«В этом учебном году мы, ученики 10-го класса, имеем возможность в рамках проектного обучения организовывать кружки для учащихся начальной школы. Занятия в кружках проходят во время обеденного перерыва в начальной школе. В первом полугодии мы, в частности, реализовали следующие проекты:

• В рамках нашего кружка «Move & Relax» мы предложили различные подвижные игры для детей 1-го и 2-го классов. Мы позаботились о том, чтобы дети в группе получили удовольствие, а их интересы и пожелания были учтены.
• Кружок «Лего» пользовался особой популярностью, и таких кружков было даже два! Наш кружок «Лего» был призван развивать творческие способности детей и дать им возможность приятно провести время в отрыве от обычной школьной рутины. В то же время он позволил нам лучше понять, чем занимаются учителя и воспитатели. В целом кружок нам очень понравился, и мы надеемся, что детям он тоже понравился!
• В рамках второго кружка «Лего» мы также много строили и играли. Мы нередко проводили групповые проекты, в ходе которых создавали более крупные объекты. Однако мы также уделяли внимание периодам свободного творчества, когда каждый мог строить то, что ему или ей в данный момент хотелось.
• В кружке творчества мы много мастерили, танцевали и отлично проводили время. Это было непросто, но мы приобрели немало полезного, важного и приятного опыта.
• В рамках увлекательного кружка детективов мы организовали масштабную игру «В поисках сокровищ». Дети решали задачи с помощью небольших загадок. Им было очень весело разгадывать загадки, разложенные по школьному двору, и они особенно обрадовались, когда нашли «украденные» сокровища и получили право оставить их себе.

В игровой форме объясняется значение ответственности

• В рамках нашего кружка «Веселье от плетения и нанизывания» мы изготавливали браслеты из резинок Loomband и бисера, а также плели браслеты. Мы работали с множеством различных материалов, получились прекрасные результаты, а атмосфера была непринуждённой. Детям и нам это доставило огромное удовольствие, и мы с удовольствием провели время вместе.
• «В кружке игр нашей целью было донести до детей важность сплочённости, сотрудничества и ответственности с помощью различных игр — и нам это удалось! — Некоторые из наших кружков будут работать и во втором полугодии, но в несколько измененном составе. Мы уже с нетерпением ждём этого!» (Stm)